小學四年級寫人作文(精選15篇)

在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學四年級寫人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學四年級寫人作文1

我的奶奶已經70歲了，但是身材保持得非常好。她的皮膚白白的，黑黑的頭髮上也有幾根白髮。額頭上的皺紋如刀刻一般，連眼角邊也有幾條魚尾紋，笑起來眼晴眯成了一條縫。當奶奶說話時，我看見她的幾顆牙已經“光榮下崗”了。奶奶每天都精神抖擻，跑起來像一陣風吹過。她的性格十分開朗，每天樂呵呵的，似乎沒有任何煩惱。

我的奶奶很勤勞。爸爸媽媽工作都很忙，所以一家的家務活奶奶全包了。早上，當我被鬧鐘吵醒時，已聞到廚房的香味，以迅雷不及掩耳之勢穿上衣服。哇！香噴噴的麪包和熱烘烘的牛奶出現在我的眼前，我開心極了！奶奶真的很苦。冬天，要用冷水洗衣服，洗菜，是滴水成冰的季節啊！夏天，要曬被子,買菜，忙得是汗流浹背[注: 浹：溼透。汗流得滿背都是。形容非常恐懼或非常害怕。現也形容出汗很多，背上的衣服都溼透了。但是她卻任勞任怨，像一頭“老黃牛”。

我的奶奶不但勤勞，而且有愛心。上午，我和奶奶去“大潤發”玩，我帶上了我的50塊錢，牽着奶奶的手，來到“大潤發”門口，奶奶看見了一位老爺爺和他的孫女，他的孫女是個殘疾人，失去了一隻手臂，奶奶看他可憐，便從口袋裏拿出20元，捐給了小女孩。

回家的路上，我看見了一羣少先隊員在捉打一隻小狗，那小狗眼睛中好似含着眼淚，奶奶趕緊追了上去，把小狗抱一抱，帶着它去了寵物醫院。

這是一個又勤勞又有愛心的奶奶，我喜歡她！

小學四年級寫人作文2

世界上有很多種人，成功的人更是不在少數；不過，大多數的人都以“事業、家庭、成就”判斷一個人是否成功，並將他們作爲崇拜的偶像、學習的榜樣。但是，在社會的角落，也有很多不爲人知的“平凡人”正默默的爲人民服務、爲社會付出；他們的努力與辛勞，更值得我們去學習。

你是否曾經想過，在美麗的市容與整齊的花木背後是誰在默默的付出？看着頂着豔陽修剪花木的夢想者們，我開始感到疑惑。想着想着，我便走向一位面容慈祥的老先生，問道：“這工作不但辛苦，又沒有薪水，您爲何願意來做呢？”老先生看着我，笑容滿面的答道：“爲人們服務就是一種快樂啊！”此時，我頓時恍然大悟；社會中，我們總看到某些人爲了謀取利益而不擇手段，使出千方百計來欺騙大衆；但是，像老爺爺這種不辭辛勞的“平凡人”卻是社會上真正的“大人物”！

在這個社會中，有許多光鮮亮麗的名人、還有許多辛勤付出的平凡人，他們都有不同的優點值得去學習；但是，我們常常因爲過度的崇拜明星、藝人，而忽略了他們的存在、忽略他們的付出；甚至將一切視爲理所當然！

不管是成功的商人、衆所矚目的明星，還是不辭勞苦的平凡人，我們都要以他們的優點作爲學習的榜樣、並將他們的缺點作爲警惕。其實，每個人都是一位平凡人，努力生活的人，就是一位“大人物”！

小學四年級寫人作文3

生活中有許多人值得我們敬佩。而有一件事卻深深的映在了我的記憶中，時刻在提醒着我要堅強的走向未來。

在一個星期天的早晨，天空中下着濛濛細雨，我正準備拿着雨傘去買麪包，在陽臺上卻看見了這樣一場情景。

一個青年安然地坐在滑板車上，從雨中緩緩駛過。他的四肢殘缺，身子只有嬰兒般大小，用兩隻手不停地在地上滑動。他的臉脹得通紅，可以看出已是疲憊不堪了。我目不轉睛地盯着他，注意他的一舉一動。

突然，在一個轉彎處，可能是由於他的疲憊或是車子的速度太快，一下子撞到了人行道上。青年的身體向後一仰，隨後車子便翻過來，把青年緊緊地壓在下面。這時，我的心頭猛地一震，害怕極了。看着他那無助的樣子，我也曾想過去幫他，但因爲沒有勇氣而放棄了。他靜靜趴在地上，我知道他是在等待好心人的救助，每走來一個人我都會抱着很大的希望，但每一個人都會令我失望。不一會，他動了，他用兩隻手不停地往上蹭，雙腿也使勁向上翹，他用盡了所有的力量，終於從滑板車上翻過來，並且坐在坐了上面。看着這一幕，我驚呆了，心想這就是爲了生命，要努力得活下來的奇蹟吧！他的身上溼透了，雨珠從頭上一顆一顆地落下來，他卻毫不在乎。仍然推動滑板車，帶着微笑向前方走去。

這位青年不僅走向了前方，而且走向了世界，走向了未來。因爲他有一顆努力拼搏的心！

小學四年級寫人作文4

我們班裏有個同學叫雪兒，她長着一雙水汪汪的眼睛，一張嘿嘿的笑臉上有一顆又大又黑的“美人痣”。她最喜歡看書，用她的話來說就是一天不看書就等於三天不吃飯，說他是個書蟲，一點兒也不假。其中有件事還在我腦海中縈繞，令我經久不忘。

一次我們班去上體育課，過了很久雪兒還在抽屜裏東翻西翻，老是不下來，於是老師叫我去喊她，我以百米衝刺般的速度來到教室，看到雪兒忙得不亦樂乎，跑過去好奇地問：“你在幹什麼？”“在找書”，雪兒邊忙邊說。就這樣我也加入了找書活動，終於我們費了九牛二虎之力把書找了出來。到體育自由活動時間了，大家像往常一樣一窩蜂地向四面八方跑開了，只有雪兒一動不動地坐在那裏津津有味地看起書來，再大的響聲也無法把她從書的世界裏拉出來，我望着她心想：“看壞了眼睛可不好！”於是便走過去想讓她跟我玩，可誰知她正在看孫悟空打妖精，由於她看得太入迷了，把她當成無人能敵的孫悟空，把我看成妖精了，便一拳朝我打去，嘴裏還唸唸有詞地說：“妖精看招！”我哎呦一聲，捂着痛處對她說：“咋們去玩吧！”而她卻對我說：“妖精還敢來！”正在這時下課了，我才躲過了她的拳頭。

因爲她愛看書，所以作文寫得有聲有色，而我的作文乾巴巴的，和她的比起來，簡直還是望塵莫及呀！

俗話說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神！”而雪兒不就是這樣的例子嗎？我應該多多向她學習，讓我們共同進步！

小學四年級寫人作文5

是他，在我呱呱落地的那一刻，就慈祥地望着我。他那快要掉光的牙齒寒酸地撐着門面，他總是喜歡用那一根根硬挺的鬍子扎我，讓我既怕又惱，有時還覺得十分討厭。

曾經的過往，雖已走遠，卻仍在心頭。他過去在鄉下住，生活很艱苦，額頭上的一道道皺紋紀錄着歲月的風霜。他肩膀擔着不只是繁重的農活，更是一座座大山般的愛。在他那不失光彩的雙眸中，我感受到了世間最真摯的情感。

最近，家裏裝修，建築工人經常在家中吃飯。他總是熱情地燒出幾樣菜招待他們。等我回到家，看不到平日我喜歡吃的菜，就免不了要挑三揀四，不是說今天的菜色少了，就要問今天的菜爲什麼不太入味。其實，他每天都與建築工人們一起忙碌：挑水，砌牆，搬磚頭，揀瓦片……趕忙着這些，還要搶出時間來爲我燒飯。一想到他勞作的身影，佝僂的脊背，我不禁哽咽了。

過去，我想吃藕夾肉，他總要跑遍全城去找最好的。即使是我想吃青菜豆腐，他也從來不圖方便，去附近菜場買石膏豆腐，而是不惜千千迢迢去建陽鄉下，買上好的滷豆腐。

有人說，人與人之間的關係，會隨着時間的流逝而變得疏遠。也有人說，只有父母的愛，是不可估量的。但在我看來，爺爺對我的愛，穿透了十四年。爺爺待我是恩重如山。無論是到了什麼時候，我都不能把他忘記了。在感謝父母之愛的同時，我一定會珍惜與爺爺在一起的時光，好好陪伴他，好好孝敬他。

小學四年級寫人作文6

“穆桂英大姐大……”看到電視中播放着《穆桂英掛帥》，就想到《楊家將》中穆桂英和楊宗保大破天門陣的事情。穆桂英的勇氣、武功和智慧讓我十分佩服。

穆桂英是戲中的巾幗英雄，是穆柯寨寨主穆羽的女兒。她的刀法使地出神入化。有一次，她和楊宗保對打，後來把楊宗保打的只有抵擋之力，無還手之力；她的拳法以柔克剛，借力打力，還把田壯士打的落花流水。她的武功在武林界達到了境界。

穆桂英十分有勇氣。她有次夜闖皇宮，她在宮牆上來回跳動。我我如果在幾十米高的宮牆上走，早就嚇了半死，而穆桂英在宮牆上跑動，一點也不害怕，像還在地上一樣。

穆桂英還很聰明。有一次，楊家發大軍去穆柯寨要降龍木，她爲了讓楊家死心。就祕密地到山谷裏讓自己的女兵做了辣椒麪，去撥到楊家兵臉上，使楊家不得不迴天波府。在破天門陣前，穆桂英用楊宗保假死來騙王慶龍，讓他露出了馬腳。在破天門陣時用計把蕭天佐給殺了，又把遼兵打的哭爹喊娘。

穆桂英的勇氣、武功和智慧讓我十分佩服，她還有其它過人的地方，這只是冰山一腳。我應該多多向穆桂英學習！

小學四年級寫人作文7

辣妹子辣，辣妹子辣辣妹子從小不怕辣。這是歌唱家宋祖英的辣妹子這首歌好像是專門爲我同桌寫的。

我的同桌長得還算水靈，一雙丹鳳眼，一對波浪眉，一張櫻桃小嘴，如果一個女生的長相滿分爲100分。我給他打60分，勉勉強強算個“恐龍”。他是的正宗“人面獸心″，我見他就怕。他和他同桌的第一天，他見其他別的桌上都有畫了“三八線″。他嚷着也要畫。成，他愛怎麼畫就怎麼畫，反正桌子也不是我的誒，同志，以後誰抄了這條線，誰就誰就捱打好幾次我抄了，遭到了一陣暴掐。一天，下課了，死覺跑過來對我說走，哥們兒玩去！0K等我收拾一下桌子。咦，你平時不是不收拾的。難道你是被他被他掐？說着還坐着挨扁的動作。嘁，我怕他，一個丫頭片子我不把他扁成熊貓纔怪，果真它出現在了我的眼前，指了這一地的玩具，問:誰幹的`，他，死黨將事往我身上一推。留了。啊！我大叫一聲，低頭一看，他的“魔爪”已經在我的細胳膊上“生根發芽”了。鋒利的指甲刺進我的肉中使勁一擰，疼了我跳起了“芭蕾”

這就是我的同桌。

小學四年級寫人作文8

我的爸爸 我的爸爸今年三十二歲了，高高的個子，瘦瘦的身材，一頭捲曲的黑髮，常穿着一套棕色的西裝，戴一副金邊眼鏡，看起來文縐縐的、卻很有精神。

我的爸爸小時候因受爺爺奶奶的溺愛,什麼家務事都不會做，自從和媽媽結婚後，在媽媽的幫助下，經過長期的鍛鍊，已經成了各方面的能手。爸爸雖然下了崗，但他沒有氣餒，爲了供我讀書，爲了我們的生活過得更充實，他又開起了音樂茶座，他對人很好，從不多收顧客一分錢，又會調節音響，並不高檔的音響設備經過他的調節，就變得好用多了，許多客人都喜歡到我們這裏唱歌，我們這裏的生意也變得好多了，也因此爸爸每天都要工作到很晚很晚才能回家。

爸爸很關心我的學習，我不會做的題，他總是耐心地給我講解，直到我懂了爲止。每次作業他總是認真的給我檢查給我批改。

爸爸不但關心我的學習而且關心我的生活，我很挑食很多菜都不吃，也不喜歡嘗，爸爸怕我營養跟不上，總是耐心的教導我要多吃蔬菜，很多美味佳餚都因爲我的倔強而沒有品嚐到會很可惜的哦，所以，現在有很多以前我不吃的菜和水果我都學會了吃，並很喜歡吃，也因此我懂了一個道理，凡事都要學習，通過學習才能學到更多的知識。

我的爸爸真是個好爸爸，他很愛我，我也很愛他。

小學四年級寫人作文9

我最喜歡的老師(陳子傑)我的語文老師姓曹，我們都叫她曹老師。她長得不算高，苗條的身材。一張充滿自信的臉上鑲着一對炯炯有神的眼睛，高高的鼻樑上架着一副眼鏡，看上去是個有學問的人。

我很喜歡上她的課。在課堂上，她爲了鼓勵我們積極發言，採用了“比星星”的辦法，只要你起來回答問題，老師就給你們一組加星星。這一招，真有用，連不愛回答問題的我也情不自禁地舉起了手。她那慈祥的眼神加上娓娓動聽的聲音讓人陶醉，每當同學學習退步時，她用真誠的語言鼓勵他。我的語文成績不怎麼好，可是曹老師在不到3天時間，她就讓我學習語文的信心大漲。9月3日，曹老師讓我們回去寫一篇作文——看《開學第一課》有感，我一開始以爲我寫的作文曹老師會不滿意，可是第二天曹老師在語文課上課前說：“昨天的作文寫得特別好的是陳子傑、顧佳苡、繆樂天、崔嘉程。”我一聽：“怎麼會有我的名字，我不是在做夢吧？”後來我猛地捏了自己一下，原來是真的呀！我心裏樂開了花。

曹老師真是一個又有學問又循循善誘的好老師呀！我暗暗下決心：要好好學習，天天向上，做一個品學兼優的好學生。

小學四年級寫人作文10

每當有人問我，我最崇拜的人是誰，我會毫不猶豫地回答：“當然是我的媽媽！”

我的媽媽長得落落大方，一頭烏黑的短髮和白皙的皮膚讓她顯得特別年輕、漂亮。媽媽清脆動人的聲音，像一陣溫暖的春風輕輕地吹進我的心裏。媽媽的性格開朗、待人熱情有禮，讓人容易親近，鄰居 的爺爺奶奶們都非常喜歡她。

我的媽媽多才多藝，不但寫得一手好字，而且歌聲悅耳動聽，更重要的是她還會做美味可口的飯菜。媽媽很勤勞，總是把家裏收拾得一塵不染，整潔有序。在媽媽的巧手下，我們的家總是充滿了溫馨， 到處像開滿了鮮花一樣燦爛。

媽媽是個很有責任心的人，她對我的照顧總是無微不至。但有時候，我會覺得媽媽很囉嗦，一會兒讓我穿衣，擔心我着涼；一會兒讓我不要挑食，擔心我營養不夠；一會兒讓我多運動，加強抵抗力；一 會兒又讓我少看電視，保護視力。媽媽總是不厭其煩地教導我保護自己的本領，她經常告訴我：“在任何時刻，懂得保護生命纔是最重要的。”她還教誨我要認真學習，努力吸取知識，同時還告訴我尊 老愛幼和笨鳥先飛的道理。聽多了，我總會擺出一副不耐煩的神情，可我的心理很清楚地知道，媽媽一字一句的叮嚀都是來自於她的愛。

媽媽的愛像山泉一般甘甜，滋潤着我的心田，給予我歡樂與幸福的童年。我爲我有這樣一個好媽媽感到驕傲自豪。媽媽，我愛你！

小學四年級寫人作文11

我的表姐叫胡蕭元，今年十?歲了（女生年齡保密哦，呵呵！）。她個子高高的，皮膚白晰，眉毛濃密，眼睛水靈靈的。她喜歡笑，一笑就露出兩個美麗的小酒窩，腦後的馬尾辮，顯得簡潔幹練。她衣着非常樸素，但在學習方面的上進心非常強。

有一次，我邀請表姐玩捉迷藏的遊戲。遊戲不久，我就發現表姐“失蹤”了。我找遍了牀腳、門後、小櫃子等能藏人的地方，能翻的地方都翻了個底朝天，還是沒找到她。後來在奶奶的喊叫下，她才從屋後一個不起眼的大樹背後走出來，原來她躲在樹後專心致志地看書。在我們兄妹幾個人中，表姐喜歡學習一直是我們學習的榜樣！也正是她這樣日復一日，年復一年積極主動的學習，表姐逐漸長大了，學習成績越來越好，上學期終考還獲得了全校第一名。

我曾問表姐：“你每天爲啥這樣刻苦學習” ？表姐微笑着對我說 “我是一隻笨鳥，不抓緊時間，就要落後，將來也不能實現自己夢想！”。聽了表姐的話，我彷彿更加明白了“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”的道理。

小學四年級寫人作文12

我們的班主任叫吳麗萍。吳老師長着一頭棕發，棕發下面長着有一雙炯炯有神的眼睛，還有一個鼻子，鼻子上面架着一副紅色框架的眼鏡。吳老師還是一個教育有方和平易近人的好老師呢？

我們吳老師對我們的作業要求是這樣的：

1、如果我們格式不對的話，作業紙就會被老師給撕了

2、如果你作業紙上的字寫的不好的話你的作業紙還是會被撕掉，讓你重做。我知道字寫的不好或格式不對以後中考、高考。和大考都是電腦批卷。如果我們字寫的不好或格式不對都是會批錯的，這樣一來，我們就會失去很大的分數，一開始我們不理解這個道理，之後聽老師這麼一講我們就很少犯這樣的錯了。

吳老師很細心，每當有同學姿勢不對時候老師都會去，提示你。記得有一次，我在寫作業的時候我沒有做到三個一老師就說：“方盛澍，把頭擡起來，是不是三個一又忘了？”聽了這話我立刻就把頭擡了起來，老師走了過來拍拍我的背，衝我笑了笑，得知後每節課好像都有一雙溫暖的手輕輕地頭往上擡，之後我在也沒有怕這些作業。

還有一次我放學了沒人來接我。老師送完路隊就回到辦公室，就開始批作業直到5:30分

這就是我的老師，吳麗萍。

小學四年級寫人作文13

走進大門，我看見那幾顆茁壯成長的棗樹，好像也在低頭爲奶奶悲傷、哭啼，那顆又高又大的棗樹上，還掛着那個鞦韆，可是鞦韆上面空蕩蕩的，再也看不到奶奶坐在上面了。這時，我想起了和奶奶在鞦韆上共度的快樂時光：春天，奶奶和我坐在鞦韆上，給我講着各種有趣的故事。夏天的晚上，奶奶和我坐在鞦韆上，扇着蒲扇，給我趕蚊子，而我呢，坐在鞦韆上吃着水果、數着天上的星星呢！秋天，我和奶奶有說有笑地一邊吃東西，一邊聊天，別提我有多高興啦！

想到這裏，我鼻子一酸，加快步伐往前走，偏偏這時，“小菜園”出現在我的眼前，我又想到奶奶教給我認識各種蔬菜的情景：“這是黃瓜、這是白菜、這是辣椒……”這些話語迴響在我的耳邊，可奶奶已經離開了我們，我流出了傷心的眼淚……

我不知怎麼回事，又看見了牆角的“小花園”，我又想起了我和奶奶捕蜻蜓的樣子：我和奶奶悄悄地撲向了蜻蜓，蜻蜓被奶奶抓住了，奶奶便跟我說：“孩子，蜻蜓是益蟲，我們應該把它放了。”我使勁地點點頭……想到這裏，我的眼淚又一次流了出來……

奶奶，您雖然離開了我們，但我永遠都愛您！

奶奶去世了，但她的笑容永遠留在了我的心裏，直到永遠、永遠、永遠……

小學四年級寫人作文14

我的表姐比我大一歲，今年讀初一。她呀，相貌平平，是那種走近人羣就很難找尋的人，可我覺得，她身上的特點還挺多的。

表姐很臭美。早上從牀上爬起來，她就一絲不苟地梳理頭髮，還別上幾個漂亮的髮夾；臉洗得乾乾淨淨，每次都要洗半天；衣服穿得整整齊齊，出門時還不時理理褲角，翻翻領口；手腕上隨時帶着一塊精緻小巧的手錶。連我媽都說表姐很臭美。

表姐很貪玩。記得有一次，大年初一，大人們都忙準備過年，補年貨的補年貨，買涼拌菜的買涼拌菜……總之是忙得不可開交。爲了打發我們小孩，大人們便給了幾塊錢，讓我們自己去買小煙花玩。我們一鬨地出了門，買了煙花又飛奔到頂樓去玩煙花。大家放完煙花，又一溜煙跑回家了。吃午飯時，大家才發現表姐不見了。我們都很焦急，分頭去找。我跑到頂樓上，才發現表姐正和鄰居幾個孩子玩得不亦樂乎呢！

表姐也樂於助人。大年初一午飯過後，大人們又給我們十幾塊錢，讓我們自己去買小吃的，而且不許跑遠了。我們經過馬路時，走在我們前面的有一個老奶奶，滿頭銀髮，駝着背，拄着柺杖慢慢的前行，像只鍋牛似的。表姐一看讓我們等在這兒，自己則衝上去，扶助老奶奶，還咕嚕了些什麼。隨後表姐掏出錢來，給老奶奶買了車票。表姐送走了老奶奶，才帶着我們一塊兒去逛街。

表姐雖然臭美、貪玩，但她助人爲樂的精神實在令人欽佩。

小學四年級寫人作文15

我叫崔雨宸，今年10歲，身體瘦得像木杆，一頭又黑又亮的短髮，大大的“金睛火眼”，可媽媽總諷刺我：“眼大無神漏八方。”

我雖然不愛聽這話，但這話不假。上次數學考試，我只得了92分，主要就是因爲錯了一道應用題，試卷上明明寫着68，不知道怎麼回事，愣是看成26了。後來我總結原因，可到考試時，就又拋到九霄雲外去了。哎！粗心大意，讓我在好幾次考試中都“屢受損失”！

好了，該說說我的優點了，我的優點也是我的愛好，就是喜歡學英語，這個優點呀，把老媽可折磨得夠嗆！

我喜歡分類記單詞，還愛和別人比賽，看誰說得多。只要一看到不會的，就悄悄地記住，然後找個機會和老媽比賽。剛開始時，她還能應對自如，可後來我發現她也在默默地記。但她卻記不住，一到比賽時，總說錯。她不甘心輸在一個小學生手裏，於是就求饒：“這幾天太忙，別比賽了，行嗎？”“哈，哈！我勝利了！”

這就是我，一個又粗心又愛學英語的男孩。你喜歡這樣的我嗎？