【推薦】美麗的校園四年級作文合集10篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的美麗的校園四年級作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

美麗的校園四年級作文 篇1

這裏承載着我美麗的夢想，這裏埋藏着我心裏的祕密，這裏記憶着我童年的歡樂，這裏是我第二個美麗的家鄉，我的智慧校園：外國語小學

校園是我成長的驛站，這裏記錄着成長的痛苦，也刻下了歡樂，我愛我的校園，也愛我的班級，因爲這裏是我的一個家，一個充滿智慧，友善，快樂的家，請大家和我一起去探索。

穿過一排排高高的樓房，你就會看見大大的校門和站在校門口的保安叔叔，保安叔叔非常敬業，不管颳風還是下雨，他總是站在校門口，每天早上都會看見兩排學生向一個方向走去。

走進了校園，向左拐個彎，向右看，那是我們的教學樓，進入教學樓，你會看見牆上有許多關於名人的故事，你還會聽見整整齊齊的朗讀聲。-

雖然我們學校並不豪華，但是這個學校給予了我們許多知識，教室裏的教室裏有班班通，那是老師準備教學課件的，這樣我們可以通過圖片，視頻來了解更多的知識。

大家的校園裏有花吧，我的校園裏也有花，我看過紅豔的玫瑰，潔白如玉的百合，但他們都比不上我校園裏的月季花，月季花真鮮豔啊，豔得像天上的仙女降落在我的校園裏，月季花真鮮豔豔啊，像紅紅的火花，像豔麗的牡丹，月季花真奇啊，像美麗的仙女，像張開雙手的孩子。

我們還舉辦着各種各樣的實踐活動，比如科技節，科技節就是爲了讓我們發現、探索、研究、和智慧；英語藝術節，在英語藝術節的舞臺上，有着各式各樣的表演。比如：唱歌、跳舞、街舞、手語、戲曲；還有舉辦了出去實踐拓展訓練，自從從那裏回來以後，我們成長很多，活潑很多。我們有很多收穫，我們非常感激這次拓展！當然，還有更多的活動……

這就是我的校園，一所充滿智慧的校園，即使我們有天一都畢業了，我們也不會永遠忘記這所小學，因爲這所小學讓我們的童年更加豐富多彩。

美麗的校園四年級作文 篇2

我現在就讀的是一所年輕而有朝氣的學校——金都天長小學。它今年才6歲。學校雖然不大，但“麻雀雖小，五臟俱全”。

學校共有兩幢教學樓，中間有一條長廊把它們連接起來，學校設施齊全，多媒體教室、書法美術專用教室、陶藝吧、舞蹈教室……一應俱全。二十多個班級分佈在走廊的兩邊，每個班級門口都掛着一張“全家福”，顯得格外溫馨。

咱們學校一年四季都美得很：春天四樓平臺上的迎春花率先綻開了笑臉，在微風中向我們頻頻點頭；夏天學校西牆上的爬山虎鬱鬱蔥蔥，一陣風拂過，一牆的葉子便漾起波紋；秋天操場邊的銀杏換上了華麗的衣裳，金色一片；冬天種植園被蓋上一層厚厚的雪被，凸起一個個小雪球，分外可愛……

學校最美麗的地方，就數操場了。操場的周圍栽滿了樹木，有桂花樹、銀杏樹、樟樹、枇杷樹……我最喜歡樟樹和銀杏樹。樟樹一年四季枝繁葉茂，圍着操場整整一圈，就像一排強壯的哨兵保護着我們的學校。銀杏樹呢，就像一位可愛的魔術師，在我們不經意的時候會悄悄地換上金黃色的衣服，當秋風拂過，金黃的銀杏葉便飄飄灑灑落下來，把操場裝點得煥然一新。下課鈴一響，同學們便像出了籠的小鳥，高興地奔向操場，操場也一下子變得熱鬧起來，同學們有的投實心球，有的奮力甩動繩索，有的在跑道上飛奔……到處洋溢着孩子們歡快的笑聲，好像一串一串地跟着人跑。

繞過操場，進入北一樓，這兒便是我最喜歡的地方——圖書室。這兒可是躍層設計，冬日的午後，拾級而上，捧起一本書倚在高大的書櫃旁，享受窗邊灑進來的和煦陽光，別提有多愜意了。這裏的書琳琅滿目，應有盡有。無論你看哪一本，一定會被書中的幾個小故事給深深地吸引住，讓人情不自禁地沉浸在書的海洋裏。

這就是我的學校，我最喜愛的學校。

美麗的校園四年級作文 篇3

我們的校園非常美麗。

一進入大門，首先你就會看到幾塊圍着圈的石凳子，裏面有一棵高大的樹木。同學們經常坐在石凳上畫畫、寫字、成了同學們的好幫手。石凳旁邊，種着幾株杜鵑花。鮮紅鮮紅的，真美麗!石凳旁邊還有一雕像，是我們衣領上的標誌，金光閃閃的，非常耀眼。

最美的就是榕樹廊那邊了!它在我們校園的西側。一走進榕樹廊，清新的空氣迎面撲來，讓人感到十分舒暢。同學們在這打羽毛球、跳橡皮筋、跑步、跳繩，成了同學們的樂園。兩旁的榕樹一絲不苟地守衛着大操場，給操場抵擋風雨泥沙。它勇敢地抵擋風沙，爲我們學校作出許許多的貢獻!

操場對面就是我們的教學樓嘍!教室外面種了一些花，樓層分爲四層。當一些花從四樓、三樓、二樓的地方落下來，許多同學覺得自己在大禮堂裏，便迫不及待地接花。各種顏色的的花落到地上時，就像給大地鋪上了不同顏色的地毯，美麗極了!

我真喜歡我美麗的校園!

美麗的校園四年級作文 篇4

我們的校園與其他學校不同，它在東山腳下，而且我們學校的樹特別多，有：高大的榕樹，挺拔的紅椿樹，散發出淡淡清香的桂花樹，還有備受同學們喜愛的含香花和松樹。

春天，當你走進校園時會看到很多芽孢從榕樹上吐出來，不幾天那些芽苞裏抽出了嫩嫩的葉子。從遠處望去就像一把綠油油的大傘。當太陽照在空中射出了萬道光芒的時候。站在樹上你會看到重重疊疊的枝丫下漏下了斑斑點點的日影。

夏天在不知不覺中過去了。迎接我們的將是一個全新的秋天。

秋天，當你走進校園的時候，看到的是一棵停滿了千萬只黃蝶的榕樹，一陣風兒掠過，便吹來了陣陣清香，許多調皮的黃蝶便離開了她們的母親，有的向地面飛去，有的向門外飛去，也有的黃蝶被濃濃的花香吸引到了桂樹旁。我繼續向校園裏走去，這時腦子裏出現了一個問號，爲什麼桂樹還沒開花就已經發出了奇異的香味了呢？好奇心驅使我向那棵桂樹走去，只見許多小黃花藏在了葉子下面，也有的藏在枝丫裏。它們看起來很健壯，可是摸起來卻是軟軟的，像是在對我撒嬌。

天氣越來越冷了，原來是淘氣的冬妹妹把“她”那件雪白的大棉襖送給了大地。當我再次踏進校門時，許多樹葉都落在了泥土上，只有那幾棵松樹依然挺拔，它們還是那麼綠，這幾棵高大挺拔的松樹就像是幾個士兵在守衛着我們的校園。

我們的校園裏樹木很多，有許多鳥兒都在這裏棲息。當清晨霧散開時，鳥兒們便發出了幾聲清脆的叫聲，生活在這樣的校園裏讓我覺得愉快極了。

有時間到這裏來遊賞一番，相信你一定會被這裏的美景吸引住，讓你流連忘返。

美麗的校園四年級作文 篇5

我們有一個美麗的校園，它教給了我們知識，教給了我們做人的道理。它還給我們的童年帶來了無限的快樂。還有，我們的校園有好幾種“季節”，它們“有好有壞”，它們分別是美好的“春季”、倒黴的“雨季”以及平平淡淡的“淡季”下面就讓我來介紹介紹吧！

一、“春季” 春節、兒童節、國慶節以及寒假和暑假是我們小孩公認的“春季”。因爲在這幾天裏我們可以在家盡情地休息。學校舉辦聯歡會，同學們更是不亦樂乎，其中有一次兒童節使我久久難以忘懷：那一刻我站在主席臺下，一位面帶微笑的大哥哥，他手裏拿着紅領巾。只聽大隊輔導員一聲令下，那位大哥哥在國旗下爲我帶上了那閃閃發光的紅領巾……總之，“春季”是我們最喜歡的的季節了。

二、“淡季” “淡季”像“春季”一樣也有着自己的特色——平平淡淡。在我們的校園生活大部分都是在這種“淡季”下度過的。雖然沒有“春季”那樣熱鬧但也挺好的，至少不會像“雨季”那樣倒黴。

三、“雨季” “雨季”就是“倒黴的那一天”。艾，要說那一天的倒黴事可真不少，我的一位低年級學習很好的朋友曾經歷過這樣倒黴的一天：上午分別被語文、數學、英語老師叫到辦公室，下午又被老師的班會課上點名批評……這是倒黴的雨季呀！這就是我們五彩繽紛、多姿多彩的校園生活。

美麗的校園四年級作文 篇6

春天，我們的校園裏鮮花盛開，剛走進校園，一陣花香撲鼻而來。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地跟你說：“你好！你好！”花壇裏面的花兒也笑紅了臉，嬌豔欲滴。

夏天，學校裏面很熱，就像是在火爐上烤一樣，整張臉都是紅彤彤的。但我們上課的時候每個人都非常得有精神，一點也不被炎熱的天氣影響。下課的時候，花壇裏可熱鬧了，蜜蜂忙着採蜜，從一朵花上趕到另一朵花上；蝴蝶也來湊熱鬧，在花上翩翩起舞，宛如仙子一般。

秋天，校園裏的許多樹都結滿了果實，香氣撲鼻。一陣秋風吹過，牆上的葉子就盪漾起層層波紋，好看得很。不一會兒，天空中飄下來幾滴雨，後來雨越下越大，把整座校園都籠罩在煙雨朦朧的氛圍當中。秋天可真好玩呀！

等到冬天的時候，上學就更好玩了。早晨，上學的時候，天空中就會飄下來幾朵晶瑩的雪花，當雪花落在你手上的.時候，馬上就化了。我多麼希望能下一場大雪呀，給校園披上一件雪白的婚紗。冬天，可真好玩！

美麗的校園四年級作文 篇7

我有一個既漂亮又整潔的校園，而且它同樣也充滿了智慧。我們的學校像一個溫暖的大家庭每天在這個學習的聖地出出入入，讓我們倍感充實和幸福。

一進校園，映入我們眼前的就是三棟教學樓，讓同學們的內心充滿對學習知識的渴望，在知識的海洋裏自由自在地遨遊。第一棟是老師的辦公樓及宿舍；第二棟是同學們學習的地方，到上課時，同學們認真學習的樣子彷彿就在眼前：老師在講臺上孜孜不倦的講課，同學們聽得格外認真，生怕錯過了老師講的每一個重點；早讀時，教室裏郎朗的讀書聲清晰又悅耳的迴盪在整個校園；第三棟是我們學校的實驗樓，包括體育器材室、校務處醫務室等等。

再往前走，就能看到一個操場，藍天白雲，微風拂面。綠綠的草地，塑膠跑道上展現着同學們一個個飛奔的身影。操場上，同學們有的跳繩、有的踢球、還有的在玩遊戲。他們各自分一個區域，佈置得井井有條，互不干擾。操場周圍的牆上佈滿了爬山虎，一陣風吹過，像一個個穿着綠裙子的公主在盡情地表演着節目。再往前走，是籃球場，老師，同學們都可以在閒暇的時間裏一起組隊一個籃球比賽，其樂融融，讓整個校園充滿了昂揚向上的積極氛圍。

校園充滿了活力，這裏有合唱比賽、美術、音樂、體育、書法等各種各樣有趣的課程，校園又是我們的第二個家，在這個大家庭裏，我們學會了團結互助、學會了感恩、學會了愛國。

我愛我這美麗又充滿智慧的校園。

美麗的校園四年級作文 篇8

每天，她書聲朗朗；每天，她笑語盈盈。她是誰？她就是我們實驗小學美麗的校園。

我們的學校座落於涿鹿縣城東北方隆都路北側，校園呈規整的長方形，坐北向南，大門朝南開。

走進大門，是一條筆直的甬路，兩旁綠樹挺立。甬路東側是教學區，矗立着三棟教學樓，由南至北分別爲“博學樓”、“博思樓”、“博行樓”，其名出自《論語》，書寫名稱的樓牌和院子裏以“恆”、“勤”、“行”爲主題的文化石一起表達了對國學文化的傳承。

走近教學區，強烈的學習氣氛撲面而來。

博學樓和博思樓是一至六年級的教學樓，師生的日常工作學習在這裏進行。課上，孩子們端坐於教室內，書香瀰漫，雙雙純真的眼睛中燃着希望，燃着夢想。走廊裏張貼著名言警句，樓梯轉角安放着整齊的書架，上面擺滿了各種書籍，課下常吸引我們駐足閱讀。整個樓宇渲染着濃郁的文化氛圍，走進這裏，你會感覺到連空氣中都飄散着希望的味道。樓前的童趣雕像點綴在綠地花壇之間，綠地花壇又縈繞着教學樓，美麗而嚴肅。

博行樓裏有微機室、美術教室、音樂教室等學習區，增強我們的學習興趣，使我們全面發展更優秀。這裏還有很大的會議室，是我們的老師們經常來切磋交流的地方。

甬道西側是開闊的操場，佔學校近一半面積。操場上，扔鉛球、賽跑、跳遠等的場地應有盡有。這裏常常回響着孩子們銀鈴般的笑聲，洋溢着歡快的氣氛。就是這塊大大的綠地，爲我們的課餘生活增添了許多色彩。

這就是我們美麗的校園，希望你也能來欣賞我們的校園美景。

美麗的校園四年級作文 篇9

我的校園一年四季景**人。

春天，春姑娘邁着輕盈的腳步悄悄地來到了人間。在校園裏，小草紛紛探出頭來。五顏六色的花朵熱烈地歡迎着春天的到來，你看這些花朵，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，你不讓我，我不讓你，爭芳鬥豔，搞笑極了！在花的另一邊就是一排排榕樹，這些榕樹像一個個士兵在站崗。同學們在榕樹下一邊沐浴着明媚的陽光，一邊看着迷人的書。

夏天，學校裏綠樹成蔭，一顆顆大樹像一把綠色的大傘，爲同學們遮風擋雨。有的同學在樹蔭下看書，有的同學在樹蔭下游戲，還有的同學在樹蔭下打羽毛球，真是一番生氣勃勃的景象啊！

秋天，翠綠的小草悄悄地換上了金黃色的上衣。一片片枯黃的葉子在樹上隨風飄落下來，在天空中翩翩起舞，像一隻只黃蝴蝶在那兒歌唱，雖然失去了黃葉的陪伴，樹卻顯得那麼精神，在微風中頻頻點頭。

冬天的校園是那麼地熱鬧。放學了，同學們紛紛跑進了操場。打籃球、踢足球、跑步成了同學們最愛的運動。笑聲、叫聲、雀躍聲充滿着整個校園。冬季的校園頓時變得熱鬧起來，洋溢着生機與活力。

啊！我的校園多麼美麗，期望你有機會來細細遊賞。

美麗的校園四年級作文 篇10

我們的校園坐落在繁華的文化街中段。

進入我們的校園，一面迎賓牆靜靜的站在那裏。迎賓牆後面是一個美麗的小花園，它給我帶來無數的歡樂。小花園對面就是三顆高大的松樹，夏天我們可以再松樹下乘涼，玩耍。

我們學校最引人注目的就是小花園了。那裏春天綠草如茵，鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天秋高氣爽，冬天白雪一片。小花園裏有一個大大的噴水池。

春姑娘悄悄地，輕輕地走進校園。小草從地下探出頭來，開出五顏六色的小花，像一片花海。小花園裏有一個石桌，幾個小石凳，和幾顆小樹靜靜的站在那裏！

夏天的小花園裏洋溢着同學們的歡聲笑語。噴水池裏，小魚的身影無處不在。噴水池裏的水，清澈見底，綠的發亮。

秋天的小花園是黃色的。我深深的吸了一口初秋的空氣，雨後的空氣中盪漾着鮮花的香氣，習習秋風吹散了夏日的酷熱，那涼意使人神清氣爽！

冬天的小花園裏，一片片白色雪片覆蓋在樹幹上。放學了，我們可以在那裏看風景。下課了，操場上熱鬧非凡，有的在打雪仗，有的在堆雪人，到處洋溢着我們的歡笑。

我愛我們的校園！