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【精選】四年級景色作文合集9篇

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在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的四年級景色作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】四年級景色作文合集9篇

四年級景色作文 篇1

我家院後有一條小溪,水面輕輕隨風飄動着,倒映着藍天白雲,在陽光地照射下,閃爍着點點金光,彷彿一塊塊翡翠上面鑲嵌了許多金片,一閃一閃的,似夢似幻。

順着水流走下去,踏着木質的走廊,聽着微風的協奏曲,突然,眼前一亮,密密層層的枝條低垂下來,擋住了我的視線,它們沒有那麼嫩綠了,倒是像一位位蓄着長鬍須的老人悠閒地站在河邊,微微彎着膝蓋,在低頭俯視着自己水中的倒影。

拉開長長的“窗簾”,進入了一片濃密的小林,走過小橋,溪水一下子來了個急轉彎,兩旁的路又寬闊起來,路邊高大的桂花引人注目。首先,它撲鼻的香味令人難忘,然後,那一叢叢、一簇簇的秀麗挺拔的桂花顯得格外高雅華貴。遠遠望去,像是綠色繡花布上點綴的金子。又像是一個個小寶貝在綠葉叢中向外張望。

在這桂花的回味中,我又走着走着,路漸漸變矮了,已經快要和小河一樣高了,我從路上跳到河邊,向西方望去,那是夕陽的宮殿。陽光灑在水面,浮光躍金,好似許許多多神奇的小星星閃爍着光……

太陽落山了,在陽光的餘輝中,我緩緩地走回家…… 當太陽收斂起它最後一縷光芒時,所有的萬物都安靜地睡了,睡着了……

四年級景色作文 篇2

鄉村的景色是一幅畫卷;綠油油的稻田,遠望猶如一片奔騰萬里的大草原;河水如同一面的鏡子,隱隱約約可以看見天空中的小鳥倒映在水中。小鳥有時尾尖沾了一下水面,就看到了波紋一圈一圈的盪漾開去。

鄉村的夏日是迷人的;原來綠油油的水稻變成了黃燦燦的稻穀,如同一片海洋。望着一片美麗的稻田,就彷彿看到了一張油畫布。夏日也是番茄豐收的日子。來到番茄園,就看到了一個個如同小皮球似的番茄。青的紅的番茄,構成了一道別有風趣的裝飾,比那高樓門前蹲着一對石獅子或是豎着兩根大旗杆可愛多了!

鄉村的落日也是別有動人的一番景象;黃昏照着湖面,湖面瞬間變得五光十色,獨一無二。天邊的紅霞,向晚的微風,頭上飛過的歸巢的鳥兒,都是鄉下人的好友。他們和鄉下人家一起,繪成了一幅自然,和諧的鄉村風景圖。

鄉村的夜晚是寂靜的;夜晚每一處星光,夜光,湖光以及路旁的光照都籠罩着夜色。一股清甜的氣息,薰染到了鼻尖。夜色的邊緣彷彿有淡淡的紫色,交織在鄉村的夜晚。

鄉村的景色使人流連忘返。我愛你,典雅別緻的鄉村!

四年級景色作文 篇3

秋姑娘帶着秋天的涼爽,帶着秋天的豐收,悄悄地,悄悄地,趁你沒留意,來到了人間。

果園裏,果子都成熟了,紅彤彤的蘋果就像孩子們的笑臉;黃澄澄的梨已經排好了整齊的隊伍;粉嫩嫩的桃子像一個個小燈籠;紫瑩瑩的葡萄在陽光下閃閃發亮……各種各樣的水果你擠我碰,正等着人們去摘呢!

公園裏,五顏六色的菊花在風中翩翩起舞,漂亮極了;黃黃的桂花,米粒般大小,散發出淡淡的香味;藍色的牽牛花像一個個小喇叭,吹起了秋天的號角,它們好像都在比誰最好看呢!就連樹葉都在爭奇鬥豔,看誰更美麗。瞧!銀杏樹的葉子像一把把黃色的小扇子,扇呀扇,扇走了夏天的炎熱;楓樹的葉子就更美了,那紅紅的楓葉像一枚枚郵票,郵來了秋天的涼爽;梧桐樹的葉子旁邊長滿了許多鋸齒,像一把把小電鋸;小草也換上了金色的衣裳,給大地鋪上了一層金色的地毯。

田野裏,紅紅的高粱像一把把燃燒的火把,遠遠望去,像一片片紅霞。金黃的稻穀像一片片金色的海洋,白白的棉花像天上落下的朵朵白雲,安靜地等待着採摘。農民伯伯懷着開心的心情收割着高粱和稻穀,採摘着棉花,享受着豐收的喜悅。

樹林裏,小喜鵲銜來了樹枝準備造房子;小螞蟻找來充足的食物準備迎接冬天;小松鼠也在四處尋找着大大的松果;蛇也正找着舒適的巢穴準備好食材過冬了。瞧。大雁們排着整齊的“人”字型隊伍飛向暖暖的南方。

我愛秋天,愛她的成熟,愛她的色彩,愛她的碩果累累,更愛她給大家帶來許多的歡樂!

四年級景色作文 篇4

秋天的足跡

------抓住特點,有序的描寫

【教學目標

1、按一定的順序寫出秋天的特點,內容要具體。

2、要注意激發學生熱愛大自然的思想感情,並充分調動學生寫作的積極性。

3、通過引導學生觀察、感受、表達等,培養學生的觀察力和想象力。

【教學重點】

1、引導學生寫本次習作一定要突出秋天的特點。

2、語句要通順、連貫。

【教學難點】

使學生學會“以形傳神”運用比喻、擬人、誇張等修辭手法,把景物當做有生命、有情感的事物來表現,寫出它們的內在精神。

【教學方法】

觀察法

【教學過程

一、激趣談話,導入秋天:

師:同學們,老師說一些詞語和詩句,同學們猜猜是哪個季節:一年好景君需記,最是橙黃橘綠時(後半句表示水果成熟了)、月餅、大家猜出是什麼季節了嗎?

生:秋天

師:非常好,涼意的秋天雖然已過,但它給我們留下了深刻的印象,今天我們跟隨秋天的足跡,展開一篇寫景的作文。

二、新授

1、寫好秋天的前提是要認真觀察秋天

師:我們要選擇一處自己喜歡的地方作爲觀察點,這個地方的景物到了秋天要有一些明顯的季節變化。同學們都想到了哪些地方呢?

生:田野果園樹林公園

師:恩,這些地方到了秋天都會發生不一樣的變化,那發生的變化需要我們認真觀察發現它的特點。我們要怎樣觀察,才能把它的特點描述出來呢?

生:採用看一看、聽一聽、聞一聞、摸一摸的方法。

師:同學回答的非常精彩。老師板書(眼睛—看身體—感受涼意手—採摘果實

嘴—品嚐秋天(果實)腳—踩落葉耳朵—聽(落葉、流水))同時,我們也可以作一篇簡單的觀察記錄,拍下照片或是完成一幅寫生作品,尋找、記錄秋天的足跡。在我們親近秋天時,一定能感受到到秋天的涼爽,秋天色彩的繽紛,秋天豐收的景象。

2初步掌握描寫秋天景物的方法

(1)學會留心觀察,善於發現別人沒有發現的東西,逐步養成細心觀察的良好習慣。

秋天的顏色——金黃色

(2)觀察一個地方的不同景物時,要按照一定的順序,例如:從上到下或從下到上的順序,從遠到近或是從近到遠的順序,從四周到中央或從中央到四周的順序等等。

瞧!那一簇簇的楓葉多美呀!此時此刻我不禁想起李白(杜甫)“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”的詩句,是啊,楓葉像我們的手掌,又似雞爪,葉邊有許多小齒輪似的邊,把別具一格的楓葉襯托得更美了!

遠遠望去,那些樹葉一叢叢,一團團,一簇簇,像是親密無間的'朋友在說悄悄話。紅的似火,粉的似霞,黃的似金,綠的似翠,它們爭奇鬥豔,在陽光下閃閃發光。

(3)突出景物到了秋天都呈現出了哪些特點。例如秋天的樹葉不僅形狀各不相同,還因爲氣溫的變化,呈現出了各種各樣的顏色;秋天枝頭的果實成熟了,從形狀、顏色、氣味等多方面都發生了變化。

例文:A蘋果樹上長滿了漲紅了臉的蘋果,黃澄澄的梨壓彎了枝頭,橘子頂着綠葉,像掛在樹上的小燈籠一般。

B黃黃的柚子掛在樹枝上,沉甸甸的柚子把樹枝壓彎了腰,好像一個小同學在盪鞦韆一樣。

C柿子樹上的葉子全都落了,可紅通通的柿子還掛在枝頭,像一個個大大小小的橘黃燈籠,把樹枝都壓彎了腰。

D夏去秋來,葡萄熟了,大串大串的從葉子縫裏垂了下來.它們晶瑩透明,像是用水晶和玉石

雕刻出來的,又活像顆顆巨大的紫色珍珠,個個水靈靈的,看着就使人口水直流.

E大地穿上了一件金黃色的毛衣,枯黃的楊樹葉和鮮豔的楓葉飄落下來,好像是幾隻彩色的蝴蝶在空中飛舞。

四年級景色作文 篇5

在清晨時,我走在街道上,天空好像還沒睡醒,還呈現淡藍色;而人煙稀少,只有幾家早餐店營業着,甚至有時還會有霧呢!

感覺自己正在做夢,除了看見霧以外,還有聽到蟲鳴鳥叫在四周響起,聽起來相當悅耳;還有遠處的公寓大廈,在迷霧中若隱若現。

七點鐘了,天空不再那麼的陰暗,四周也開始吵鬧;小朋友去上學嘻嘻哈哈的聲音,一輛一輛的校車轟隆轟隆經過的聲音,和警察指揮交通吹哨子的嗶嗶聲;放眼望去,幾乎每個人的臉上都掛滿了睡意與疲憊,緩緩地走向學校或是公交車站牌。

到了快八點時,馬路上越來越多人和交通工具了,金黃色的太陽也探出頭來,設出溫暖的光芒,照亮了綠色的草原,也溫暖了每個角落,還溫暖了人們酷寒的心靈。清晨進入尾聲,鳥的吱吱喳喳聲也越來越多,公交站裏,有的人正在快步趕時間,有些人則是緩慢地步行。清晨真是個令人感覺舒服的時間,如果趁清晨時出去走走,可讓心情放鬆,還可以欣賞清晨的美景;那白白薄薄的霧氣,彷彿自己置身在虛幻的夢境裏。雖然在清晨起來時會很想睡覺,並仔細聆聽周圍的蟲鳴鳥叫,你就會覺得:清晨真好!

四年級景色作文 篇6

秋天來了!公園、田野、果園也變了!

走進公園,枯黃的枝葉紛紛往下落,就像一隻只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,自由自在的飛舞,漸漸地,漸漸地落到地面,像給大地媽媽蓋上一條金色的毯子。美麗極了!人們看了,不由得發出一陣陣讚歎:“太美麗了!”

在這個秋高氣爽的季節裏,美麗的桂花仙子露出了甜蜜的笑容。不停地把香味散出來,要是你走進公園,你一定會被撲面而來的芳香吸引。那些在春天潔白如玉的小花,現在已經變成一顆顆小小鮮紅的果子啦!像一個個紅彤彤的小燈籠掛在枝頭,好看極了!

然而,菊花仙子也不甘示弱,瞧!她們有金黃的、紫紅的、雪白的……美麗的菊花在屬於她們的季節裏競相怒放。

田野裏,高粱舉起了火紅的旗幟,稻穀笑彎了腰。

果園裏,一陣陣香味撲鼻而來,蘋果露出了紅紅的小臉蛋。一陣雨後,紫葡萄一大串一大串掛在架子上,閃閃發光,好像一顆顆美麗的紫水晶。

農民伯伯有的打開收割機,開始收割稻穀,收割機轟轟地唱起了豐收的歌吟;有的在收割玉米,把一個個玉米棒子掰下來;還有的三五成羣摘果子。好一派豐收的盛景。

我愛五彩繽紛的秋天!秋天真美啊!

四年級景色作文 篇7

秋天到了,大地上的萬物都改變了他們原來的顏色。

湛藍的天空中飄着幾朵潔白的雲。白雲有時像仙女們身上薄薄的輕紗,有時像八月裏怒放的白蓮花。真實千奇百怪,有趣極了!

高遠而純淨的藍天下,偶爾有一隊大雁經過,它們排着“人”字形的隊伍向南,一邊飛一邊叫,好像再跟美麗的家鄉做最後的告別。

在郊外的小樹林裏,一條彎彎的小河流向遠方。清澈的河水,平靜的像一面鏡子,映照着藍天,倒映着樹林,給人一種恬靜、自然的美。偶爾有一隻小蛙從岸邊的草叢裏跳進去,平靜的河面上頓時漾起了一道道波紋。

小樹林裏熱鬧非凡。火紅的楓葉、金黃的銀杏,挽手唱起“沙沙,沙沙沙”的歌。幾片樹葉從樹上飄落,它們旋轉着,回首着,好像在跳曼妙的舞曲。草地變黃了,像是給大地媽媽穿上了一件厚厚的黃毛衣。草叢中,幾隻蛐蛐悠然地彈着琴,唱着歡樂的歌。健碩的蚱蜢在草叢中飛來躍去,開心的做着遊戲。。。。。。

秋天的景色真美啊!

四年級景色作文 篇8

夏天過去了,迎來了秋姑娘,她邁着輕輕的腳步,來到了我們身邊,也來到了果園裏。看啊!藍瓦瓦的天空,新鮮的空氣,秋高氣爽,一朵白雲也沒有,晴空萬里,就連天氣也歡迎我們的到來。

我們走到桃子樹下,桃子粉紅色的,像小仙女的臉蛋兒,仔細一看,還有小仙女的汗水呢!我們又看到了葡萄樹,葡萄就像又紅又紫的瑪瑙一般,晶瑩剔透,好似一摸就會破碎一樣,又像一雙雙明亮的大眼睛。蘋果的顏色紅彤彤的,很好看,像一個個又大又紅的紅燈籠。最引人注意的是圓圓的大石榴,露出了鮮紅的牙齒,好像在對我們笑哈哈。

果農們臉上洋溢着豐收的笑容,而且還說:“快來看看今年的果子多好,又香又甜,沒有浪費咱們的細心培養!”說完,他們趕緊又去採摘自己辛辛苦苦種的果子。

微風吹來,果樹上的葉子紛紛揚揚地落了下來,藍瓦瓦的天空上飛過幾只大雁,好像在對我們說:“小朋友們,再見啦!我很想在北方,可是冬天快到了,我必須去南方了,我們明年再見。”

我喜歡春天、夏天還有冬天,但是我更喜歡秋天,我愛秋天美麗的景色!

四年級景色作文 篇9

四川成都的九寨溝是個美麗的地方,其中五彩池令我印象深刻。

五彩池非常大,是由多個小池組成的,從遠處看,就像從高到低的一個“瀑布”。

天剛矇矇亮的時候,五彩池也正是最美的時候。一層薄薄的霧籠罩在五彩池的上方,遠處的山上閃爍着星星點點的晨光,五彩池變得朦朧了

上午,太陽升起來了,五彩池的顏色呈現在我們眼前。有粉的、綠的、藍的、黃的和紫的。仔細一看,其實這都不是水的顏色,而是池底沙石的顏色,真是奇怪。

中午,豔陽高照,。五彩池的水面亮閃閃的水,非常美麗。從上面看,就像一塊閃閃發光的五彩布。

傍晚,五彩池依舊很美麗。天空暗下來了,池水由淡藍變爲深藍,霞光照在水面上,水好像都變成了紅色,像喝醉了酒一般。

這就是美麗的五彩池,它令我印象深刻。