【精華】小學四年級秋天作文8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家收集的小學四年級秋天作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
小學四年級秋天作文 篇1
秋天，在我眼裏是一個五穀豐登、多姿多彩的季節。
田野上，莊稼一片金黃，大豆媽媽一天到晚挺着個大肚子，玉米媽媽給小玉米們穿上一件又一件的黃衣服，生怕它們凍着了。
走在進入果園的路上，遠遠就能聞到各種各樣的味道。那味道常常把小朋友們的小丫腳給勾住。來到果園裏，你會看見：又大又紅的蘋果掛滿了枝頭、黃澄澄的橘子像一個個小燈籠，散發着香甜的味道、紫葡萄像一個個晶瑩剔透的紫水晶、紅通通的柿子成熟了，人們紛紛趕來採摘……各種各樣的水果都熟了！
山林裏，楓樹格外迷人，好像一團團鮮紅的火焰。黃黃的落葉像一隻只美麗的“黃蝴蝶”，這些“蝴蝶”從樹上紛紛落了下來佈滿了一地，似乎給大地鋪上了一層黃色的地毯。路邊的菊花五光十色，有黃色的、粉色的、白色的、紅色的……菊花們都在爭奇鬥豔，比誰最美麗呢。
秋天如此的美麗、迷人、我們怎能不愛秋天呢！
名師點評： 文章開頭簡明扼要，用一句話總結全文，概括秋天是一個五穀豐登、多姿多彩的季節。
文章從田野、果園、山林來描寫秋天的豐收與美麗。文章對各種各樣的水果的描寫，生動有趣，把人們帶入到這個美麗的果園。 文章融情於景，邊繪景邊抒情，善於運用比喻擬人的修辭手法，使文章生動具體。
文章注意觀察具體事物，並展開合適的想象，特別是對楓葉的描寫，把楓葉比喻成一隻只美麗的“黃蝴蝶”，這是本文的成功之處。
小作者對秋天的把握很到位，對秋天的描寫生動有趣，是一篇不錯的文章。
小學四年級秋天作文 篇2
秋天的晨霧像一隻五彩斑斕的盒子，霧氣騰騰，給人一種神祕的感覺。
向東望去，天空呈淺紅色，它像一段光滑、柔軟的綢子。而太陽呢，像一個害羞的小姑娘，拉起了她那美麗的窗簾，大概在梳妝打扮吧！擡頭仰望，只見天空淡紅色中略帶一點黃色。向西望去，天空呈藍灰色，這些色彩構成了一條五彩繽紛的“空中被子”，蓋住了整個大地。
我漫步在鄉村小路上，隱約可見前面有一條霧帶，忽然霧帶不見了，我用手四處亂抓，可什麼也沒抓到。原來，我正站在霧帶裏，當然看不見，抓不到啊。我走到毛豆田裏，鞋子、褲角都溼了。毛豆葉上的霧球慢慢地滾動着。小草輕輕地靠在我的腳上，像是在和我親熱一樣。我用手在露珠上一點，露珠變成了一滴滴的小水珠，向四面散去。不知不覺中我又來到新村邊。向南望去，以往那高高的樓房今天只能看見模糊的輪廓，以前那挺拔高大的樹木，今天也只能隱隱約約看見一些樹影。晨鳥“啾啾啾啾”地歌唱，好像在歌唱這迷人的早晨，又好像在叫人們出來看這迷人的晨景。
穿過新村，我邁上公路。街上的人們在霧氣中穿行，他們的頭髮是溼漉漉的，像是剛從澡堂裏出來的。拖拉機冒着白煙，慢慢地開着；汽車“嘀嘀”的喇叭聲，催着人們向前走，摩托車的車燈，在霧中形成一道筆直的光線；自行車“鈴鈴”地緩緩前進。正是這些聲音，奏起了“霧中晨鳴曲”。
霧，就像一匹乳白色的輕紗，把我和別人隔開了。我望了望四周白茫茫的霧氣，感到就像在雲海中遨遊，太富有詩意啦！假如我是個詩人，我會把它當作一首詩；假如我是一個科學家，我會把霧搬回家，讓人們欣賞；假如我是一名工程師，我會建一間室內霧中游泳館??
令人陶醉又令人遐想的霧啊，我真想把你永遠攬在懷中！點評：
這是一首詩，在神奇的秋天晨霧中吟唱；這又是一幅畫，勾勒出鄉村秋晨霧中的美景，令人神往，令人陶醉。
全文采用“移步換景”的方法，不斷改變觀察點，從不同的角度觀察事物，使景物展現在讀者的面前，使讀者有身臨其境之感。
文章從原地觀察，感到晨霧中的天空像“被子”；漫步在鄉村小路，又領略了迷人的晨景；街上的種種音響，又組成了“晨鳴曲”??給人們以清新、神祕的感覺。
小學四年級秋天作文 篇3
秋天到了，萬物都脫去了自己的衣服，往日愛隨風起舞的小草，這時也老實了，乖乖地回到了大地媽媽的懷抱，進入了甜美的夢鄉，平常高大挺拔的白楊樹穿着翠綠色的外衣，這時也脫下了，也許是怕秋天把它的寶貝衣服弄髒了吧！等過了冬天再穿。
秋風微微地吹着，好像在唱搖籃曲，摧萬物們趕快入睡。
夏天，各種顏色和花紋的蝴蝶在翩翩起舞，到了秋天，它們都回窩睡覺了。可有一些“蝴蝶”卻活躍起來了。你們也許會問：秋天哪有蝴蝶呀？有的，它們就是隨風起舞的落葉，微風吹過，落葉自由自在的在空中飛落，有黃的、綠的、半黃半綠的。秋天，許多樹木落葉了，枯黃的小葉子打着旋兒，不斷地飄落，在地上鋪了一層又一層，形成了一塊樹葉地毯，孩子們踩在上面吧唧吧唧地響，同學們嘻嘻哈哈地在“地毯”上玩遊戲，玩得可高興了。
秋天是豐收的季節，每塊田地裏都有農民伯伯在收割莊稼，他們的臉上露出了豐收的喜悅。街上到處是賣水果的攤子，有葡萄、梨、蘋果、柿子……
我喜歡這迷人的秋天！
小學四年級秋天作文 篇4
夏天漸漸地離去，迎來的是金黃的秋天，它邁着輕盈的腳步，悄悄的來到人間。
晴朗的天空，向大海一樣湛藍；潔白的雲朵，猶如牛奶一樣。遠處的山紅一片，綠一片，真像一塊五彩斑斕的布包裹着大地。山腳下是一望無際的田野，稻穗成熟了，一片金黃，微風拂過，好像起伏的海面一樣一波又一波。紅通通的高粱害羞地低下頭，一聲不吭。田裏，農民伯伯手拿着鐮刀，正在收割莊稼，個個滿頭大汗，臉上卻樂開了花，心裏似溶了塊冰糖，甜滋滋的。
近處，一條小溪“嘩嘩”地流淌着，兩旁的桂花樹開滿了黃燦燦的小花，零星般點綴在綠葉間，好似一顆顆小星星，香飄千里，很遠之外也能聞到桂花清淡的香氣呢。許多樹木都脫下她那綠色的夏裝，換上金色的秋裝，在風雨中翩翩起舞，飄落下一片片黃葉……
黃葉紛飛、碩果累累的秋天真的來了！
小學四年級秋天作文 篇5
我喜歡萬紫千紅的春天，但我更愛那果實累累的秋季。
走進果園，蘋果熟了，像小妹妹的臉蛋似的'；梨子沉甸甸的壓彎了枝頭；石榴娃娃笑咧了嘴，露出潔白的牙齒，探出頭來，向我們報告成熟的喜訊呢！當然啦，愛美的葡萄姐姐也不甘示落，穿上了晶瑩的連衣裙。叔叔告訴我：“晚上啊，杮子樹也會給我們照亮的噢！”
走進田野，你看，稻穗也會教孩子們謙虛，農民伯伯樂不攏嘴，“今年又有一個好收成啦！”
走進花地，五彩繽紛的菊花，伸開了捲曲的花瓣，沒有開放的花苞像一個個小綵球；鮮紅的一串紅、雞冠花嬌豔欲滴。一陣微風吹來，花兒飄飄起舞，散發出陣陣清香，我陶醉在這花海中了。
走進公園，那兒遊人如織，咦！小魚兒，哪去了？噢，原來它在和我捉迷藏！
走進樹林，樹葉黃了，紛紛落下，爲大地鋪上一層金黃的地毯。使我不禁想起小時候問爸爸的問題：爸爸，樹葉落了，它會到哪兒去呢？爸爸說：“寶貝，它會變成小鳥飛走的。”可是，我長大才明白樹葉落了，爛了之後，會變成肥料去滋潤下一代。這不就像老師一樣嗎？請允許我說一聲：“謝謝您！”
正是因爲秋天，使我明白了這麼多道理。
我愛秋天！
小學四年級秋天作文 篇6
秋天是個魔術師。
秋天到了，魔術師來到人間，它把城市的溫度一點點降低，大雁第一發現秋天來了，呼喚着同伴飛向南方。它們排着一對對“人’字形的隊列正向溫暖的南方飛去。
魔術師來到樹林，它繪了揮魔棒，讓樹葉枯萎，吹了一陣寒風，枯萎的葉子打着旋兒落下，像一位翩翩起舞的少女。落葉越積越厚踩在上面軟軟的，就如同踩在地毯上，舒服極了。
魔術師飛到果園，果園裏栽滿了果樹，農民伯伯盼了一年的果樹將要結果了，魔術師抖了抖魔毯，果樹上結滿了果子，農民伯伯別提多高興！
魔術師繼續它的旅程，它來到花園，發現秋天沒有花非常生氣，它用魔術花命令桂花小姐和菊花小姐來當任秋天的花仙子。桂花小姐用迷人的芳香來引起人們的喜愛，菊花小姐以彩色的裙子來表現自己的美麗。
啊！秋天真是個神奇的魔術師。
小學四年級秋天作文 篇7
邁着輕盈的步伐，來到秋天的鄉下。我的老家在狼城崗，那裏一年景色如畫，春天的田野是最好的，夏天的荷花是最漂亮的，……但是，我依舊喜歡那秋天的風景。
老家的院子很寬敞，進入大門首先會看到一棵參天大樹，它長年守護在這裏。旁邊是一個雞窩，那是雞下蛋的地方，一天至少會有十幾個雞蛋。
門前有一棵石榴樹，那棵石榴樹每年秋天都會結很多果子。果園裏的蘋果也成熟了，孩子們約定在一天一起去爬樹摘果蘋果。
田野裏玉米地裏的玉米也成熟了，從遠處看這些玉米梗就像一個個高大的士兵！田野裏一望無垠的稻田，像一片金色的海洋。如通過給大地穿上金色的衣裳。紡織娘在樹上不停地唱着：“織，織，織，織啊，織，織啊，織，織啊。”那歌聲賽過吹眠曲，人們甜蜜的進入了夢鄉。
我家鄉的秋天，它就像是連綿不斷的畫卷，會讓你走進那充滿詩情畫意的鄉下！
小學四年級秋天作文 篇8
找秋姐姐在哪？
走在田野的小徑上，看！稻穀堆成了一座座金山；高粱成了一串串紅寶石。看到這樣的景象，喜鵲鳥飛來給咱們報喜了。它把這樣的景象編織成了一首歌高興地唱着。啊！秋姐姐藏在稻穀裏，藏在高粱裏，藏在田野裏
走出田野小徑，咱們來到果園裏。果園的景色更是一個絕呀！蘋果園裏，蘋果成熟了，可是它太害羞了臉都羞得通紅。柿子林裏，柿子像一個個小燈籠似的掛着。青蛙聽到這些消息，也在爲果樹們歡呼，它把這個消息編織成一道詩歌讀着。秋姐姐躲在蘋果園裏，躲在柿子林裏，躲在果園裏。
來到一個大花園，菊花紛紛開放，有紅的，白的，黃的，粉紅的……五光十色。引來了漂亮的蝴蝶賞花，可愛的蜜蜂採蜜。園丁們把花拼成了五環。我知道了！原來花園裏也有奧運呀！花園裏不僅有奧運，而且還有秋姐姐呢！
秋天無處不在，我愛美麗的秋天！
