【精選】四年級愛心作文合集6篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家收集的四年級愛心作文6篇，希望能夠幫助到大家。

四年級愛心作文 篇1

一天晚上，小紅津津有味、專心致志地看報紙。突然，她看見一則關於貧困山區的兒童失學的新聞，小紅非常同情這些失學兒童，小紅就下決心，立刻要爲這些失學兒童伸出非常溫暖的援助之手，就算自己只能盡綿薄之力也要幫助失學兒童，於是小紅就想到胖乎乎，裝滿零錢的儲蓄罐小豬。

小紅來到沉甸甸的小豬儲蓄罐跟前，想一下子砸碎他，但是有點捨不得。小紅想想那些貧困山區的失學兒童每天早起貪黑，天天打工，就算這樣，吃飯也愁眉苦臉。小紅想完狠了狠心，毫不猶豫的把儲蓄罐砸碎，小豬立刻粉身碎骨，零錢四處亂滾，“叮叮噹噹”小紅想叮叮噹噹越多越好，那失學兒童更有可能上學。小紅越想越高興。她把錢裝進盒子裏，明天交給老師，讓老師交給失學兒童。突然，她想到：我還沒點錢。

小紅立刻一個不落地把零錢放到桌子上，一個一個仔仔細細地點數，並且分門分類。有十幾毛、有五十元、有五張一百塊。小紅看着這些閃閃發光的錢，心裏興奮極了，笑容跟太陽一模一樣燦爛。終於，錢點數好了，是五百五十三元零三毛。小紅鄭重其事又小心翼翼 地把錢放進了盒子裏。然後，脫下衣服，躺上牀去，美美睡了。在夢裏，她跟又可以上學的失學過的兒童又唱又跳，玩得好高興。

第二天早上，小紅揹着書包拿着盒子，高高興興地上學。她遇見子老師，迫不及待地把盒子遞給老師，老師不明白奇怪地問道：“給我這個幹什麼？小紅。”小紅說：“裏面有許多錢，這些錢我想給失學兒童。”老師立刻笑不合攏嘴地說：“你想他們重返校園，真是個誠實、熱心、善良的好孩子。我一定會把錢交給失學兒童的。”小紅滋的。

小讀着們，讀了這文章，你又會怎樣幫助他人呢？

四年級愛心作文 篇2

愛心讓我們覺得溫暖，使我們回味無窮。——題記

愛心是一片照射在冬日的陽光；愛心是一泓出現在沙漠裏的泉水；愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠。

初見

今天早上，我到車站等車，不一會兒，來了一輛車，但並不是我要坐的那輛，我絲毫不在意上車的人羣，只是焦急地看着遠方，等待我要坐的車，突然，我聽見一個女人在焦急地大叫“：司機，等等，我也要上車。”我扭頭一看，那個女人衣着樸素，懷裏抱着一個小嬰兒，一邊揮着一隻手，一邊在迅速的奔跑。

熱心

公交車司機好像並沒有聽見，並沒有理睬這對母子，車漸漸開遠了，這位女人嘆了口氣，低頭看了看孩子，往回走，這時，一輛私家車停在了路邊，女司機搖下車窗，探出腦袋“你要去哪裏？”“兒童醫院。”哦，順道，走吧！“謝謝你，你是好人。”

回味

這就是愛心，我當時清清楚楚的看見，也清清楚楚的記得，車裏當時除了司機一個人都沒有，那爲什麼會順道呢，這不單單是愛心，還是讓人心裏溫暖的心靈解藥，司機這樣做，不就是爲了這對母子嗎？頓時，我對那個司機叔叔的敬佩之情油然而生。

四年級愛心作文 篇3

這是一個天氣晴朗的星期一，下午2點28分，在四川文傳，學生在等着老師來上課，這時地震發生了，這次地震比30年前的唐山地震還大，是8級，當我知道了這個消息以後，真希望趕快放學。

過了一節課我們班放學了，回到家我迫不急待得打開了電腦；上網差一些關於地震的事情，當我看到了救援人員沒有辦法進去，天還下這雨我可真爲他們着急啊！

過了一、兩天當我把電腦打開時，看到了劇院人員已經步行，空投等方式進入了災區，我真可爲他們高興啊，因爲有了救援大軍他們就會的救，我看見了一條令人感動的消息。

在一個二十九歲的老師身體下有四個小學生，這四個小學生還安然無恙的活着，然而這個優秀的好老師卻離我們遠去了。

然而，我們百折不撓，團結一致，衆志成城，戰勝一切困難，報效祖國！當地震威脅着災區的人們，我們用愛彌補！

四年級愛心作文 篇4

“爸爸，今天吃什麼？”

“你說呢？”爸爸在廚房裏賣着關子。

滿屋噴香的油炸味道已經告訴我真相：今天做的是爸爸的拿手菜——炸雞柳和烤土豆。他做的炸雞柳配土豆再好吃不過了。雞柳有着金黃的外皮。咬一口，你都能聽見它脆脆斷裂的“咔嚓”聲。頓時，口腔裏地味覺細胞彷彿立刻被激活，一股濃濃的雞肉味像調皮的小精靈在口腔裏飛，並逐漸向食管擴散。那滋味，嘖嘖（此處省略流口水的聲音和動作），鮮得沒法說。

烤土豆也十分美味。在烤盤裏烘烤過的土豆，裏面那軟軟的土豆泥與外面那金黃香脆的皮完美地結合在一起。咬一口，一種不一樣地新感覺從心底油然而生。一口雞柳，一口土豆，香脆可口的味道遍佈全身。

盛雞柳的盤子更加精美。雪白的盤子上有着幾朵大大的粉色牡丹，底盤是金色的，中間有幾條彎彎曲曲的線，盤子的邊是藍色的，即使盤裏倒着滾水，也令人很有食慾。

雖然只是一道簡單的炸雞柳配土豆，但我還是從這道菜裏感受到了爸爸對我的那種濃濃的、難以言表的愛！

四年級愛心作文 篇5

大家一定不會忘記5·12汶川大地震吧，還有去年發生在青海玉樹的地震及舟曲的泥石流自然災害。這些災難使多少人失去了生命，失去了家園，有多少孩子失去了父母，成爲了孤兒，同時也緊緊牽動着全國同胞的心，大家紛紛的向災區人們捐款捐物獻愛心，用人間大愛爲受災的同胞樹立了重建家園的信心！

這些災難已經過去好一段時間了，人們的心漸漸平靜了許多。寒假裏，媽媽在網上看到了一條消息：“玉樹孤兒院缺少四至十二歲孩子的棉衣，呼籲大家給孩子們捐衣捐物過冬”，媽媽迫不及待的叫上正在家寫作業的我，翻箱倒櫃的整理了起來，把我穿過了小的衣服，連我能穿的衣服，甚至還有一雙我心愛的蜘蛛俠運動鞋都裝進了一個大袋子裏，騎上電動車帶着我風風火火的去了郵局，遞上我們要捐的衣服，郵遞員把衣物打上包疑慮的看看我們母子倆，我在媽媽的指導下工工整整地填上了收物地址，工作人員稱了稱重量說：“五十八元”，平時節儉的媽媽爽快的將錢交給了那個阿姨，郵局的叔叔阿姨得知我們是捐往災區時，都向我們投來了敬佩的目光……

我們出了郵局，天空是那麼藍，陽光是那麼明媚。在回家路上，我彷彿看到了孤兒院裏的孩子穿着我的'棉衣服在認真的讀書，穿着我的棉鞋在冰天雪地時快樂的奔跑……心裏暖暖的，我笑了。

我真正感受到老師說的那句話：“贈人玫瑰，手有餘香”。有名歌詞唱的好，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。我懂得了，我們要珍惜現在的生活，有寬敞明亮的教室，有關愛我們成長的爸爸媽媽和老師，我一定要好好學習，將來做個對社會有用的人，用我的愛心去溫暖別人。

四年級愛心作文 篇6

“大出血！大出血！本店虧本大甩賣！”教學樓裏怎麼傳來一陣陣的吆喝聲？難道是小商小販嗎？還是有同學惡作劇玩兒？不是不是，都不是，是我們學校的愛心義賣活動開始啦！

“超市”似的教學樓裏，走廊上，樓道里都擺滿了各式各樣，琳琅滿目的商品，“售貨員們”一邊收錢，一邊忙着拿東西，生怕放走一個客人，錯過一樁生意，真是忙得不可開交。校園裏呈現一片熱鬧非凡的景象。我們小組也爲這次義賣活動做了精心的準備。什麼蠶寶寶呀，布娃娃呀，筆記本呀，黑水筆呀……都拿出來了，真是應有盡有。我被分到第一批去“逛超市”，我提着塑料帶拿着錢包，在樓道里東瞧瞧，西逛逛，也沒瞧見好東西，再看看四周，全部都是人，就像是一面“牆”擋住了我的視線，我急得直跺腳，但也無可奈何，後來，我經過一番“努力”終於擠了進去，買了幾個小玩具，唉，買東西也不容易呀。

時間過得真快，輪到我賣東西了，我第一次賣，顯得十分緊張，心裏忐忑不安。我鼓起勇氣，學着大哥哥大姐姐的樣子大聲吆喝道：“快來買呀！快來買呀！瞧瞧這個風鈴，多精緻呀！看一看這個花瓶，多漂亮呀！”這一招果然有用，一位小弟弟聞聲跑來了，看了看說：“姐姐，這支扭扭筆多少錢呀？”“不貴，2元！”我微笑着邊回答邊想：“這可是我的第一個客戶，千萬要給他好印象！”“哇！這麼便宜呀！別的“店”都賣4元呢！”小弟弟高興地把手伸進錢包一掏，取出2元遞給了我之後樂呵呵地拿着筆走了。哈！售貨員也不是那麼難當麼!我“出師大吉”笑得合不攏嘴，信心滿滿的繼續叫賣起來。

經過了漫長的兩個小時，愛心義賣結束了。愛心義賣活動就像一艘船，載着我們滿滿的愛馳向遠方的貧困山區，爲山區的兒童獻上我們的友情。