小學四年級我的暑假生活作文

在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的小學四年級我的暑假生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學四年級我的暑假生活作文1

在我的暑假生活當中，總結起來就是3個字：忙·玩·睡。

在我的暑假生活中，我很忙，在我爸媽的壓制下，我不得不完成他們給我佈置每天的任務，還要每天爲他們做家務，當然，我也可以從中獲得一些報酬。有一次，我下午看電視，可能是因爲這個節目太好看了，我就一直看到了下午五點多，我想將錯就錯，又看到了下午六點多，那時，我的作業只做了將近五分之一，到了我爸爸回來，看到我只寫了這一點作業，然且還每拖地，所以我就倒黴了，除了今天的報酬沒有，還要罰錢，還要補寫作業，我一直到晚上十二點，我才補完了作業去洗澡睡覺。

在我的暑假生活中，我很貪玩，當我的爸爸下午去上班時，媽媽去打牌時，我就不會認真的寫作業了，因爲我和爸媽的協議上寫着我一天只能玩1個小時的電腦，而且還有時候不能玩，我媽媽要到電腦上看電視，所以我就有可能去玩電腦遊戲，但是我每一次去玩時，我爸爸就好像有千里眼一樣，不管我怎樣僞裝，但他一樣可以知道的一清二楚。我也有可能“三心二意”(一邊寫作業，一邊看電視)。

在我的暑假生活中，我很懶，我一般每天睡覺時都在晚上11點多左右，然後每天早上9：30左右起牀，而且還睡午覺，不知道爲什麼，我一累，我就想要躺在那個地方，在沙發上，在地板上等地方，都有我的蹤跡。

這就是我的暑假生活，那你的暑假生活是什麼勒?

小學四年級我的暑假生活作文2

暑假轉眼間就要結束了，回顧我的暑假生活，可以說是多姿多彩，有酸有甜。

堅持。這個暑假我每天都堅持六點半迎着朝陽起牀。雖然一開始我想偷懶多睡會兒，可在媽媽死拉硬拽下，只能極其不情願地起了牀。過了幾天，我習慣了早起，便自己主動起牀。起牀後第一件事就是錄小主播，我先把課文讀得滾瓜爛熟，才聲情並茂地朗讀錄製。因爲朗讀錄小主播已經堅持了兩百多天，現在拿到一篇文章，不用幾遍，我就能熟練讀下來，真得感謝這種堅持。此外，暑假的每天上午我都堅持參加乒乓球訓練三小時，不管天氣多麼悶熱，衣服被汗水浸透，或是累得疲憊不堪，我都堅持了下來。因爲堅持，我的球技突飛猛進，增強了我的毅力；因爲堅持，提高了我朗讀的水平，讓我信心倍增。

快樂。跟上學期間比起來，暑假裏我有了更多的時間讀課外書。只要一有空，我就津津有味地在書中遨遊，讀書讓我樂在其中，帶給了我許多意想不到的收穫，讓我感受到了在書中翱翔的快樂。今年暑假，我們讀書社還去了美麗的海南研學旅行。幾天的海南旅行，我見到了許多新奇的事物，開拓了我的眼界，學習到了許多課本上學不到的知識。難怪大家都說，“讀萬卷書，還要行萬里路”。

寂寞與無聊。雖然我放假了，可爸爸媽媽每天都得去上班，總是留我一個人在家，看書，寫作業，一切那麼平淡。開始的幾天，我還覺得挺自由，可一個星期之後，一種無聊與乏味感就涌了上來。好無聊啊！我情不自禁地感嘆，真想讓時光過的快一些，快一點開學吧，開了學我就可以和同學們一起快樂地學習、玩耍了。

我的暑假生活就是這樣豐富多彩，就是這樣酸甜苦辣皆有，但總的`說來，還是很快樂充實的。

小學四年級我的暑假生活作文3

假期四分之一的時間，我是在補習班裏度過的。在那裏，我認識了兩位新老師。英語老師幽默風趣，課堂上時而講個笑話，時而出個搶答題。表現好的還能得個小獎品，大家興致都很高;數學老師嚴謹認真，講課時深入淺出，尤其善於題型發散。我們學得輕鬆、悟得透徹。

同學間雖然互不相識，但並不見外。課間三三兩兩聚在一起，或下棋、或看閒書，或海闊天空……熱鬧極了。不知道的還以爲是在開Party呢!

上補習班，讓我鞏固了知識，結識了許多新朋友，此行不虛!

做家務

若空閒時間比較富餘，我就主動做點家務。我最喜歡的是拖地，以拖把當筆，以水爲墨，在客廳中橫一下、豎一下，不久就出現一幅山水畫。濃淡疏密錯落有致，宛如煙雨江南，我都懷疑自己是不是米芾再生?當然最頭疼的是遇上污漬，拖把輕易蹭不掉，我跪在地上，鏟子與指甲並用，再用抹布使勁擦，儼然一個盡職盡責的家政員。

洗碗的活看似簡單，其實學問不少。洗潔精放少了，碗油膩膩的，洗不乾淨;放多了，盡是泡沫，很難清乾淨;有時碗洗完了，發現居然還有一個漏網之魚。我慢慢總結經驗，終能遊刃有餘。

讀書

媽媽怕我在家看電視的時間太長，會影響視力，就給我買了很多書。於是我漸漸的和書成爲了親密朋友。家裏隨處可見它們的蹤跡：牀頭邊、沙發上、衛生間裏……書的種類也很雜，雜誌、名著、同齡人作文……我沉浸其中，時悲時樂、時笑時哭，經受了一次次情感的洗禮，學到了不少寫作方法與技巧。

炎炎夏日，想想要沒有這樣充實多彩的生活，我豈不悶死?

小學四年級我的暑假生活作文4

在假日裏，有很多事情是我們同學們喜歡做的。譬如：上網，逛街，健身，打羽毛球……

但我卻與其他同學不同。這不，我給自己制訂了一張《暑假生活作息時間表》：早上：7:00起牀;7:30吃早飯;8:00做作業;9:00練琴;10:00看電視。中午：11:00吃午飯;12：00睡午覺。下午：2:00練琴;3:00做作業;4:00玩電腦;5:00吃晚飯。晚上：6:00做奧數;8:00看書;9：00睡覺。安排好時間後，我把作息時間表貼在房間裏最明顯的地方，好讓我、爸爸和媽媽都能看到，並監督我。

果然，爸爸媽媽對我的舉動既吃驚，又高興。後來，爸爸媽媽爲了能讓我有做這些事的耐心，便又給了我一個項目：每天做得好，就加一顆星星，直到有十顆星星的時候，就可以向爸爸媽媽換禮物。我對這個獎勵感到十分開心!

剛開始三天，我爲了拿到禮物而在努力奮鬥。可事後來，就總是要睡懶覺，而且《暑假生活作息時間表》中的許多事情都沒有做。

媽媽下班回到家後，見家裏的一切安然無故，便猜到了我沒有按照時間表中的做。隨後，媽媽語重心長地說：“時間是你自己制訂的，現在剛開始就不能堅持，以後還有很多事情需要需要自己做主的，要學會按計劃完成自己的規定!時間是你自己安排的你自己要有信心做!做什麼事都要堅持不懈!”我聽了媽媽的話後，羞愧地低下了頭。

在以後的日子裏，我每天都按照作息表中的做。

通過這次體驗，我感受到了：對自己要有信心，以後還有許多事情正等着我們自己決定呢!

小學四年級我的暑假生活作文5

這個暑假，我除了學習以外，還經常去釣魚，釣魚項很好的運動。它可以讓人修身養性，還可以鍛鍊身體呢！

今天，我又去釣了魚，我先把魚鉤沾上水，然後再粘上魚食。泡到水裏，靜靜地等待魚兒上鉤。不久，一隻魚就開始咬鉤，我急忙一拉線，哎，拉得太急了，魚跑了。我只好又換了魚食，再一次拋鉤。

這一次，運氣便不太好了。我等了半個小時，也沒有一個魚兒來咬鉤。我有點泄氣了，便放下了魚竿，去吃東西了。爸爸見了便說：“你沒聽過小貓釣魚的故事嗎？做事一定要有耐心，特別是釣魚。你旁邊的那個老爺爺曾經在這釣了三天三夜都顆粒無收呢！”聽了爸爸的話，我又拾起了魚竿，繼續釣起了魚。

終於，魚浮子動了起來，我看準時機，趕緊一拉，一條大魚上鉤了！我欣喜若狂，急忙把魚放進魚簍裏。大喊道：“我釣到了一條大魚”話音剛落，便又有一條大魚上鉤了！這魚可真重，把魚竿都壓彎了，爸爸說：快，再釣！那有一個魚窩！我急忙再放線，可運氣沒剛剛那麼好了。爸爸也釣了兩條，媽媽釣了一條。旁邊江堤上挖野菜的老爺爺連連叫好，還送給我了一把野菜讓我和魚一起煮了吃。

釣魚一定要有耐心，不能急躁，纔會有所收穫。你想釣魚嗎？打我電話吧！我可以帶你一起去釣魚偶！