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有關我的媽媽四年級作文合集五篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我的媽媽四年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

有關我的媽媽四年級作文合集五篇

我的媽媽四年級作文 篇1

“感恩的心,感謝有你……”心中不停地着唱着這首歌,越唱越激動,彷彿那激情跳動的旋律,將要從我口中迸出,那柔情似水的音符在我的眼前舞動。我的腦海瞬間浮出一個人的影子,那似乎承受了千斤力量的肩膀,我深深地震驚,心裏無限的感激與敬佩,她就是我的媽媽。

從我睜開眼睛起看見的第一個人就是媽媽,從我會說話起,我嘴中迸出的第一個詞也是媽媽。我感謝媽媽把所有的愛都給了我。記得有一次,我病了。天空中下起了傾盆大雨,媽媽,是您冒着傾盆大雨去給我買藥、買菜。回到家您全身都溼了,卻沒有換下溼衣服,急忙給我做飯。做好了飯您把我叫起來,端着飯讓我吃。當時我吃着您那冒着風雨買來的飯菜,看到您額上慢慢滾落下來的雨珠時,我哽咽了,忍不住流下了熱淚。現在回想起來,媽媽您當時一定很難受吧!

世界上有種愛最偉大,那就是母愛,世界上有個人最值得我們回報,那就是媽媽。母愛是偉大的,母愛是無私的,母愛是無微不至的,母愛是值得傾佩的……

“誰言寸草心,報得三春暉。”

我的媽媽四年級作文 篇2

爸爸媽媽是學習上的牛奶【爸爸】咖啡【媽媽】。

先說媽媽吧,她頭髮長長的,又黑又亮,眼睛像個玻璃球,嘴巴像個小櫻桃,紅紅的,身高大概一米七十左右,臉上長滿了青春痘,她要求什麼都要自己學會。在我六七歲時,生病了,每天要吃兩粒豌豆似的藥,剛開始我還不以爲然,覺得藥不可能那麼難吃那麼苦,但我一吃,就不行了,藥苦,難吃。而媽媽在一旁樂觀的看着我,我想,有什麼好高興的,當每次見到藥時,真想壓根兒把藥藏起來。但半個月過去了,我終於能吃藥了。

爸爸嘛,身子比較矮,頭上的頭髮也有幾根白頭髮,眼睛像一細線,耳朵大大的,體重打工一百三十斤,他特別會吹牛,他說家裏又一千多頭牛,只一吹,就可以把這些牛吹走。也許他說的是真正的“吹牛”吧!

這就是我的爸爸媽媽。

我的媽媽四年級作文 篇3

我媽媽像個計算機,我算起數學題比她要慢很多。

媽媽像一個著名的演員,每天要換好幾套衣服。我媽媽像一位有錢人,每天在超市要買好多東西,還要在網上買幾件衣服。

我媽媽像一個工作機器,每天去單位要寫好幾份材料。

她還像一位出色的園丁,雖然每個月要買好幾盆花,但她種的卻非常好,現在我們家裏五彩繽紛、色色俱全。

媽媽是一個遊戲迷,不管是上班時間還是在家裏,她都要玩遊戲。

而且,你知道嗎?我愛她!她也愛我!

我的媽媽四年級作文 篇4

每個人都有自己的媽媽,我的媽媽是世界上最關心我的人。

她個子不高,圓圓的臉,笑起來是那樣的慈祥。有一件事令我難忘。

這是一個星期天的上午,媽媽輔導我複習英語。複習了一會兒,聽到樓下有人在玩,我的心就飛了出去,兩手託着腮幫發起愣了。“丁丁,你幹嗎呢?”“丁丁,丁丁。”“嗷,我聽見了!聽見了!”聽見媽媽催,我不耐煩起來,把書翻的嘩嘩響,嘴裏嘰哩咕嚕亂讀一統。媽媽見了生起氣來說:“剛說你兩句,你就這樣,難道在學校你也這樣嗎?”這時我的牛勁上來了,坐在那兒乾脆什麼也不幹了。“好,你還生氣呢?我不管你了。”媽媽扭臉走了。

第二天中午放學,媽媽把我拉到身邊語重心長地說:“你還想不想學英語了?”“想呀!”“那以後,學習時就不要貪玩,抓緊時間學習,學完了,可以痛痛快快的玩,那多好呀。我們既然學,就要好好學,不能花了錢,什麼也不會,那多冤呀!”媽媽,昨天是我不好,.惹你生氣了,對不起……”.說完我一頭撲進媽媽的懷裏.。

媽媽是最瞭解我的人,也是最好的媽媽。我爲有這樣的媽媽感到自豪和驕傲!

我的`媽媽四年級作文 篇5

我有一個老師媽媽,在現實社會中會有人說作老師的孩子一定很爽,可在我的眼裏並不這樣,作老師的孩子是很棒,可是如果她正好是教你班的那就不好了,還記得有一天,媽媽在班上問了一個難題,全班同學都想不出,我希望媽媽老師別叫我,我害怕着,可天不幫我啊!媽媽老師叫得正是我,全身發抖就在那一天媽媽老師大罵一場,媽媽對我說“你是老師的孩子你一定要把書本難題學會,知道嗎?”我當時就淚流滿面心裏十分傷心,想“爲什麼老師的孩子要這樣辛苦。”

我夜以繼日的把書裏的難題目都學會,我興高采烈的等待媽媽老師考我題目,可媽媽考我的不是難題目考我簡單的簡便題目,我想不起來這麼簡單的題目怎麼做了,因爲昨天我正學習的是難題目啊,我又一次在媽媽老師和同學面前出臭了,我一放學就奔向房間痛苦,我的媽媽來到我房間用和藹的語氣說:“孩子,你別傷心,媽媽不是故意要讓你出臭的,媽媽想讓你知道,學習不能只學一半,不學另一半啊!”聽了這句話,我知道了學什麼都要把全部學完,不能學一半有留下一半不學。這就是我的媽媽老師,是一個喜歡引導別人走向正確之道的人。