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關於四年級孝心作文合集六篇

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在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家整理的四年級孝心作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於四年級孝心作文合集六篇

四年級孝心作文 篇1

今天我們全家觀看了“最美孝心少年”頒獎典禮,感觸很深。裏面有“樂觀男孩”趙文龍、“燒烤女孩”高雨欣,可我最敬佩的還是那個“單車女孩”黃鳳。

她的爸爸全身癱瘓,奶奶雙目失明,媽媽也離開她們,一家人生活重擔落在她幼小的肩膀上,她聽說,上海的醫生也許能治好爸爸的病,便用自制的鐵牀車徒步推着爸爸,帶着失明的奶奶,一步一步走向遙遠的上海,整整五百公里,還有許多崎嶇不平泥濘的山路,我想她腳上手上肯定起了很多水泡,就這樣整整十年,儘管社會上也有許多好心人去幫助她,但她那種執着的孝心,是多麼艱辛啊!

我敬佩黃鳳這種執着的孝心,一個這麼小的女孩,卻有如此強大的意志,真是厲害。我們全家都感到的熱淚盈眶。我想,我們有完整的家庭,美麗的校園,還有什麼理由不好好學習、好好珍惜呢!

四年級孝心作文 篇2

你知道嗎?有一個女孩活潑開朗、聰明可愛,她有一雙水靈靈的小眼睛,像夏夜晴空中的星星那樣晶瑩,像秋天小溪流水那樣清澈,看起來炯炯有神;一個塌鼻子,側着看像半個水滴形;一張滔滔不絕的櫻桃嘴總是說出一些天馬行空的話語;濃濃的眉毛差不多都被長長的劉海遮住了;烏黑亮麗的頭髮,用一根發繩紮起來,非常機靈可愛;她頭上有一副紫紅色的眼鏡,邊框上有許多蝴蝶結,小巧玲瓏的耳朵,好似下雨時淅淅瀝瀝的小雨滴,非常動人。

她最大的優點就是樂於助人,她只要看見有人受傷,不管是男是女,是認識的還是不認識的,都會把他帶到醫務室去。

記得有一次,我和她一起上學,她看見一位七八十歲的老爺爺正握着柺杖,準備過馬路,就跑上前去,扶着老爺爺過了馬路。老爺爺說:“小姑娘,謝謝你!你真是個善良的小姑娘!”她頓時比吃了蜜還甜,最後,她向老爺爺到了別,她有跑了回來,我問她發生了什麼事,她吧事情的來龍去脈說了一遍。

對了,她就是華諾。一個聰明可愛、活潑開朗的女孩,也是我的好朋友!

四年級孝心作文 篇3

古人云:“百善孝爲先。”這是早已家喻戶曉的道理。可是這一句話刺中了多少人的心,讓多少人感到愧疚與悔恨?今天,我觀看了最美孝心少年的頒獎典禮,頓時有了許多的感悟。頒獎現場共出現十二個孝心少年,其中,我對這幾位少年記憶猶新

今年10歲的王薺悅,從小就是父母的眼睛。4歲時她就學會了乘坐公交車,6歲時就學會了洗衣服、做家務。小手牽大手,一家人在坎坷的生活道路上收穫了別樣的風景。一雙眼睛,帶給三個人光明。

我第二個佩服的就是大個子男孩王帥康了。他患有“馬凡氏綜合徵”,雖然備受疾病折磨,卻是爺爺奶奶的貼心棉襖,不僅洗衣做飯很在行,視力有限的他,還得幫助爺爺撿瓶子,給奶奶喂藥、洗腳、按摩。他相信,只要能和家人相互支撐,苦難就一定會過去,面對人生的陰霾,她沒有選擇退縮到大人的羽翼下,而是用實際行動詮釋了什麼是“孝心”,更用堅強意志詮釋了什麼是“最美”。艱辛的生活錘鍊了她的品格,也讓的生活綻放出別樣的光彩。

“從小,媽媽就是一句句教我說話的,我不管用多長時間,教媽媽多少次,一定要讓媽媽開口說話!”根據“最美孝心少年”徐煜岑的事蹟改編的情景劇《加油,媽媽》,生動再現了小煜岑在媽媽患病喪失語言能力後,從吐字發音開始,一步步幫助媽媽重新開口說話的過程。之後,小煜岑上臺了,爲他頒獎的正是

他不會說話的母親。在臺上,他的母親爲了他,說出“媽媽愛你”的時候,有很多同學在一霎那流下了感動的淚水。在成長的路上,他與他的媽媽攜手同行。

希望祖國未來有更多的孝心少年出現!

四年級孝心作文 篇4

從小,爸爸就教導我,百善孝爲先。平凡的生活,雖然沒有驚天動地的感人故事,但生活的點點滴滴中,始終心存孝心。

一到週末,爸爸就會大掃除一次,每次大掃除,我都會幫忙。我一會兒擦客廳,一會兒擦臥室,我都能把它擦得鋥亮鋥亮,閃閃發光。我右手拿着毛巾,放到地面上,然後跪在地面上,把每行每列各個角落都擦得乾乾淨淨,不留一點兒灰塵。若有樣東西下面有灰塵,我就會把它拿起來,把下面的灰塵擦乾淨。每當這時,爸爸就豎起大拇指,對我說:“你真棒!”雖然我出了汗,但我的心裏很快樂。

吃過午飯,媽媽突然指着一個花盆說:“你到門前的'土地裏去掘一些泥土吧!這個花盆是要裝花的。”於是,我跑到了土地裏,由於好幾天沒有下雨了,土地都開裂了。我費勁了九牛二虎之力,好不容易把鋤頭插進了泥土裏,掘出了一大團泥土,放進了花盆裏,又把剩餘的泥土放進了花盆裏,就這樣,我重複做了好幾次,終於一個大花盆慢慢裝完了泥土。我把它交給了媽媽,媽媽對我笑一笑,誇我真是媽媽的好幫手。

中秋節前夕,我和我媽媽一起去超市。月餅可真多啊!有鮮肉月餅、芝麻月餅、蛋黃月餅……好不容易找到了奶奶喜歡吃的椒鹽月餅和豆沙月餅。回到家,奶奶看到了自己喜歡吃的月餅,臉上露出了滿是皺紋的笑容,“呦,勻勻給我買月餅啦!”頓時,我的心裏比抹了蜜還甜。

夏日炎炎,我總會幫外公或外婆剪葡萄。每當我跨進葡萄園的時候,我總能看到一顆顆紫瑩瑩的葡萄,那葡萄就像一個個紫色的絨球。我從外婆手裏接過剪刀,四處尋找,找到了一串紫瑩瑩的熟透了的葡萄,把剪刀靠近藤邊,只聽“咔嚓”一聲,一串葡萄落入了我的掌心裏,我又把它放進葡萄筐裏,就這樣,我重複了好幾次,一筐葡萄就這樣裝好了!我把它給了外婆,外婆對我笑了笑,我的心裏有說不出的興奮。

一天晚上,爺爺拿來了一大堆花生,我立刻拿起一根花生藤,拔起了花生,我使勁地拔着一個又一個花生,我左手拿着花生藤,右手拿着花生使勁地拔。花生娃娃好像不想離開花生藤媽媽似的,我費了很大的勁,才拔了一小堆花生,最終,我和爺爺一人拔了一框花生,爺爺誇我是個好寶寶。

“孝”是中國的傳統美德,也是立人之本。在今後的生活中,我將繼續心存孝心,多做孝事,爭做孝星!

四年級孝心作文 篇5

小時候,我總依賴爸爸媽媽:要爸爸餵我吃飯、要媽媽幫我洗澡、要他們替我穿衣服……現在,我已經是個十歲的大孩子了,我應該做一些力所能及的事情,減輕爸爸媽媽的負擔。

過年的前幾天,爸爸提議:“搞一次全家大掃除。”我高興極了,搶着說:“我也要參加!我也要參加!”爸爸見我一副認真的樣子,就同意了。

爸爸給我安排的任務是:擦房間門和櫃子門。我更是高興的合不攏嘴,心想:不就是擦門嘛!對我來說,簡直就是張飛吃豆角——-小菜一碟嘛!心裏是這樣想,但實際並一這樣簡單。我拿起一條抹布放進水盆裏洗乾淨,擰到比較幹,開始擦門啦!我蹲在地板上,一手扶着門,一手拿着抹布,用力地擦着。擦到門上半部分時,發現自己夠不着了。哎喲,怎麼辦呀?真麻煩!我着急起來。這時,我仔細想了想,臉上露出笑容:“有了!”我跑進餐廳,搬來一張圓板凳,站在凳上擦門的上半部分。擦完了門,我又按同樣的方法擦門的反面。我又洗了洗抹布。現在,我要擦門邊框了。我同樣站上圓板凳,當我正要擦門邊框另一面時,圓板凳突然搖晃起來。我嚇壞了,心想:怎麼回來呀?難道下面有老鼠?還是板凳裏有蟲子?我想了一些亂七八糟的東西,害怕極了。我一蹦,從圓板凳上跳了下來。這時,我發現了問題。房間外是地板磚,而房間內是木地板,一邊高一邊低,難怪高低不平。我把板凳的四個腳都放在地板磚上,站上一試,一點也不搖晃了!我高興極了,心想:瞧我,多聰明!

一個小時過後,大掃除快搞完了。爸爸走過來,看了看我擦的門,向我豎起大拇指:“涵涵,你真棒!”我聽了,高興極了。這次大掃除,不但讓我體會到勞動的快樂,而且減輕了爸爸媽媽的負擔。以後,我要多做力所能及的事。

四年級孝心作文 篇6

奶奶病了,家裏人忙作一團。

爸爸媽媽整天往醫院跑,經常把我孤零零一個人扔在家裏。家裏冷冷清清的,爸爸不再陪我寫作業,媽媽也無心再問我想吃什麼。唉,奶奶也真是的,早不病,晚不病,偏偏這時病。

“媽媽,奶奶得了什麼病呀?她到底什麼時候能好啊!醫院裏有姑姑就行了,你們還是多陪陪我吧……”我不滿地對媽媽嘮叨起來。

誰知話沒說完,媽媽就衝我發起火來:“你這個孩子都這麼大了,還不懂事,忙幫不上,淨添亂!”

我委屈得眼淚在眼眶裏打轉,媽媽平時把我當作心肝寶貝,從沒捨得對我發火,如今卻像變了一個人。

放假了,老師佈置作業,讓我們上網看《24孝小故事》。

爸爸媽媽又去醫院了,我打開了電腦,不一會,我就被那些小故事吸引住了。“恣蚊飽血”裏的吳猛怕父親被蚊子咬,一動不動地趴在那裏讓蚊子叮咬。“臥冰求鯉”中,王祥爲了讓繼母吃上鮮活的鯉魚,在寒冷的冬天趴在冰上,讓身體使厚厚的冰融化……

看着看着,我似乎看到了故事裏的人物站在了我的面前,指責我是個沒有孝心的孩子。

我想起了小時候,奶奶經常哼着歌哄我入睡,想起奶奶給我梳小辮,想起奶奶有了好吃的總是不顧路途遙遠給我送來……然而奶奶病了以後,我卻沒有給她送一次飯,沒有給她揉一下因病痛而腫脹的雙腿,甚至連一句安慰的話也沒有說過。爸爸媽媽那麼忙,我不光不幫忙,還經常提出無理要求……我又想起奶奶因病痛折磨而消瘦的臉龐,還有爸爸媽媽憂心忡忡的眼神,奶奶肯定病得不輕!而我的任性和冷漠又給了奶奶多少傷害啊!

想到這裏,眼淚奪眶而出,我拿起電話,大聲說:“媽媽,現在我知道自己該怎麼做了!”

放下電話,我撒腿往醫院跑去……