【精品】四年級感謝作文10篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家整理的四年級感謝作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級感謝作文 篇1

教過我的老師很多，比如：張老師、方老師、李老師……等等。但是，我印象最深的是龔老師。

龔老師是我們的班主住，教我們語文。她不僅教我們讀書，還教我們怎樣才能做一個有道德的人。

有一次，我們班的吳淼鑫無意地打了我一下，我想：他幹嗎打我，我又沒若他；於是，我們狠狠的打了一架。龔老師知道到後，語重心長的對我說：“他不是故意，你只有學會寬容，就會有很同學和你交朋友。”龔老師的一席話使我茅塞頓開，在我心裏永遠不會忘記。通過龔老師的教育，我學會了寬容別人。

我最喜歡上龔老師的語文課了。她知識豐富，講課生動有趣，使我受益非淺。我的語文水平得到了很大的提高，作文也越來越有進步。

龔 老師很關心我的學習，對我的語文輔導很有耐心。她經常利用課外時間教我讀書、做題。

有一次，我做一道題“比喻句表達了什麼”，我搞不懂，龔老師耐心的一遍又一遍的給我講，並且讓我把她講的話重複地講一遍，講到我完全懂了才停下來。現在，我明白了，比喻句的作用是使句子更生動、更優美。每當我寫作文時經常會用到一些合適的比喻句。

龔老師，我不僅在您這兒學習了豐富的知識，而且還在您的身上學會了怎麼做一個有道德的人。我要永遠感謝您——龔老師。

四年級感謝作文 篇2

父母的愛，叫親情。這種情是世間最溫馨的情。當你遇到挫折而眉頭緊鎖時，鼓勵你是是父親;當你被病魔所糾纏而痛苦流涕時，噓寒問暖的是母親。一句“精彩極了”能使你充滿信心，一句“糟糕透了”使你避開驕傲的陷井。

老師的愛，叫做師生情。這種情是事間最嚴肅是情。當你犯錯誤而受到懲罰時教導你的是老師;當你遇到一道難解的題而汗流浹背時，爲你細心講解的是老師。一個讚揚的眼神，使你萬分開心;一句溫暖的問候，使你感受到第二種親情。

我剛來班裏不久，一切事情還不瞭解。一進新班，一張張陌生的臉向我望來，我的心不由自主的 咚咚 直跳。老師給我安排了一個座位，我心裏忐忑不安。

第一節是語文，老師讓我們背課文，我看着那不熟悉的課文，不由的手心出汗。我讀得像走在一條彎彎曲曲的小路上，跌跌撞撞，磕磕拌拌，極不流利。教師卻沒有批評我，只是對我說： 沒事，多多練習就好了。 在別人看來，這句話沒有什麼意義，可在我看來，卻是個極大的鼓勵。

在做練習題時，我有許多地方不會，老師都會給我細心的講解，使我萬分感動。

啊，老師，你是多麼偉大!你是我最敬佩的人，也是我最尊重的人!老師，你是陽光雨露，滋養着我們這些剛剛發芽的小花。

四年級感謝作文 篇3

今天是開學的第一天。雖然是九月份了，但是太陽依然早早的出來照着大地，一點兒也不覺得涼爽。

我走出家門深深地吸了一口氣，感覺有點興奮。今天是個好日子，不但是我進入四年級的第一天，而且也是我自己上學的第一次。這可是我一暑假努力的結果，爸爸、媽媽、奶奶好不容易纔同意讓我自己上下學的。

一天很快過去了，放學的時候我還在學校門口看了看，奶奶果真沒有來接我。我連蹦帶跳的回家了。到樓棟口按我家門鈴，一遍、兩遍、三遍沒人開。這下我的頭開始冒汗了，心裏有點害怕了。這時我想起了我家鄰居，於是按了她家門鈴。對講機裏終於有人說話了。我趕忙大聲喊：“孫姨開門，我是洋洋，奶奶不在家。”門開了，我一口氣跑到孫姨家，待她問清原因之後，拉着我去敲我家門。奶奶真的沒有在家，我心裏又擔心又埋怨。孫姨一邊安慰我一邊把我帶到她家。給我倒了一杯水，又拿來毛巾給我擦汗，就這樣暫時收留了我。我的眼淚在眼眶裏打轉。孫姨說：“別怕，孩子，咱給奶奶打個電話。”只聽她在電話裏對奶奶說：“彆着急！彆着急！洋洋在我家了，放心。”不一會兒奶奶氣喘吁吁地跑到孫姨家。原來，奶奶不放心去迎我，可是和我走岔道了，誰也沒看見誰。多虧孫姨打電話，不然奶奶急得滿世界找我。奶奶不停的說：“謝謝! 謝謝!”

回到家裏，我的心情無法平靜。真的非常感謝我的鄰居，在我最無助的時候，熱心的幫助我、照顧我。使我真正的體會到一句話“遠親不如近鄰。”

四年級感謝作文 篇4

“老媽還有老爸去酒店吃酒，哈哈，我自由啦！”我喊道。哥哥從房間裏出來上廁所，正巧聽見我的歡呼，說了一聲：“別忘了，還有我！”我突然想起哥哥生病了，沒去上班。看來我的“電腦計劃”只能在哥哥睡着時進行了。

吃過晚飯，哥哥早早地睡了，我躡手躡腳地走到電腦跟前。玩什麼呢？我思索着。管它，先開電腦再說。玩了許久，看了下時間，是七點三十分，老媽說她十點多才吃好，我大可安心。玩得正起勁，突然感覺後面有人在呼吸，呼出的氣吹到我頭髮上。老媽？她十點多才回來，不可能。哥哥？他已經睡覺了。小偷？更不可能，沒有聽見撬門的聲音，小偷也不可能在這兒看我玩電腦。

“玩的還不賴呀！小子。”是哥哥的聲音。我轉過頭去，臉上擠出討好人的笑，“好哥哥，不要說給老媽聽！”“我知道！”哥哥一臉壞笑，嘴咧得很開，眼睛眯成一條縫，耳朵似乎還動一下動一下，猜不出他在想什麼，“我會盡量不說的。”但我知道，我哥是個“大嘴巴”，不說出去是很難的。

第二天，老媽沒有說什麼，我哥真的爲我保密了。老媽以前說過：你要是偷偷玩電腦五次，我就把你送到貧困山區去生活一個星期！之前，我已被媽媽發現過四次。謝天謝地謝哥哥，哥哥沒有泄密。

四年級感謝作文 篇5

蒙古帝國的大汗成吉思汗有句名言：“世界上最偉大的女人莫過於我的母親。”母親賜予我生命，培育我成長。

在我還很小的時候，我的記憶是一片空白，雖不知母親是怎樣焦急地在半夜三更抱着我穿街走巷去醫院，也不知母親是怎樣耐心地一遍一遍地教我說出第一句話……但我深深地知道，沒有母親，決沒有我的今天。

在我上學後，母親上街給我買了學習用品，一件件小心地放入書包內，眼裏流露出對我的無限的期望。每次做作業，母親都搬把椅子坐在我身邊，看着我寫每一個字，看着我做每一道題……偶爾和母親的'目光相遇，看到她眼裏閃着喜悅、自豪的光芒。是啊，母親應該喜悅，應該自豪，她的女兒會寫字會算數了。她那勤勞善良的美德以及寬厚仁慈的母愛，時時滋潤着我的心田。

“誰言寸草心，報得三春暉。”其實我知道要想報答母親，我只有用自己的汗水，用我的努力，用我的輝煌，來報答母親。

四年級感謝作文 篇6

今年6月9日晚上,精彩的?世界盃?開幕了。這一天也是老爸的生日,真可謂?雙喜臨門?。球迷老爸高興得暈頭轉向的。

慶祝完老爸的生日以後，爲了讓老爸準時叫我起來看?世界盃?首場比賽，我早早地睡了。3時整，我被老爸叫醒。因爲我在此之前從未接觸過足球，所以對足球一竅不通，看球賽時，我經常問一些關於足球非常?傻?的問題，鬧了不少笑話：

開賽不久後，有一球員將球踢出邊線，對方發邊線球，我大聲喊叫：?發手拋球！?老爸笑了起來，在我的屁股上?狠狠的?拍了一巴掌。

不久，一方門將將球托出底線，對方發角球。我自言自語：?足球本來就是用腳踢，怎麼還發‘腳’球呢？?只聽老爸哈哈大笑起來：?傻兒子，此‘角’球非彼‘腳’球。?我張口結舌，茫然地望着老爸，不知所云。老爸見了我的表情，先是微微一笑，然後語重心長地說：?孩子，當你以後接

觸了足球，你就會了解它的規則；當你真正瞭解了足球后，你就會懂得足球和足球以外的很多事情。??哦？?我若有所思……

世界盃過後，暑假來了。媽媽給我報了?暑假足球培訓班?，我便開始接觸足球。練球是一件非常辛苦的事情。每天都要圍着足球場跑上不知多少圈，還得練習上千下腳法：腳弓、正腳背、外腳背等腳法，每樣各練幾百下，少半下也不行，一個質量不好，?重來！?教練要求得非常嚴格。常常是把我們練得滿頭大汗，

精疲力盡。不管是颳風下雨，還是烈日炎炎。我們都得訓練，比賽，測試體能。每次訓練比賽結束後，我們個個變成了?水人?或?泥人?。

剛開始練足球時，常常把我累得是兩眼?淚汪汪?。但是，我堅持下來了。經過堅持不懈的努力，我已成爲球隊的隊長。在訓練比賽中，不論比賽勝負如何，我都非常開心快樂。

以前，自私自利是我的?特長?，怕苦、怕累是我的?專長?。現在，我知道了與同伴合作、分擔責任、分享快樂。我已經是能吃苦、不怕累，還敢勇於承擔責任的人。最重要的是，我懂得了什麼是團隊精神。

足球，它給我帶來了快樂，也讓我變得更加自信、堅強、成熟……

我愛足球，但更感謝足球！

四年級感謝作文 篇7

歌德說過——讀一本好書，就如同和一個高尚的人談話。雨果曾經說過——書籍是改變靈魂的工具。是的，我們的一生離不開書。從幼兒園開始到現在我已經看過不少的書。

有一次，我正在看《非常女生》，看得津津有味的時候，媽媽喊：“吃飯啦！”我不光沒聽見，反而在那裏哈哈大笑起來。媽媽見我遲遲沒下來，走進房間，一把抓過我的書，說：“飯都不想吃，成神仙了！”我竟然沉浸在書的內容裏，還在那裏笑。媽媽還一走，我立馬拿起書，又開津津有味地看了起來。

書是人類知識的源泉，書是一把鑰匙，讓我們打開那知識的寶庫；書裏面可以給我們帶來喜怒哀樂，讓我們遨遊在知識的海洋裏。書可以告訴我們一些道理，還可以告訴我們怎樣更好地生活，書就是我們的老師。讀書破萬卷，下筆如有神。只要讀好一本書，吸取裏面的精華，就能寫好作文。

我們一生離不開書，從那本厚厚的數學、語文、英語書中，我們可以學到很多知識；從那本薄薄的科學書和品德書中，我們可以知道大自然和生活中的奧祕。

所以，我要感謝書，是它帶給了我無窮的樂趣。

四年級感謝作文 篇8

蔚藍的天空上，飛着一羣大雁，老鷹突然向大雁們發起了進攻，領頭的大雁拼命地保護着小雁。這讓不由地想起了我敬愛的老師—老師。

老師非常關心我們，誰有困難，趙老師都會去幫他解決。有時，有的同學生病請假了，老師就會主動去他家給他補課，還有誰在學校不小心受傷了，老師立即會陪他去校醫室……

三年前，我們這些孩子連a，o，e都還不知道，經過老師一千多天辛苦的努力，到現在，我已經學會了幾千個字，學會了怎樣寫作文，還可以把很多首優美的古詩背誦下來，學會了很多知識。現在我已經從一棵幼小的樹苗長成了一棵大樹，這些都離不開趙老師的關心、愛護和幫助。這就是我敬愛的老師，這就是一個無私奉獻自己的老師，感謝您—老師！

四年級感謝作文 篇9

我心裏要感謝的人有許多許多，但我現在要感謝我的老師。

記得在我剛進入這個學校時，每當要我回答問題時，我都不怎麼敢用大的聲音來回答問題，每次老師提問問題時，我都在心裏說:“千萬不要叫到我，千萬不要叫到我。”可有一次，老師卻偏偏叫到了我，我害怕自己會回答錯，非常緊張，用蚊子般的聲音來回答，老師聽後，不但沒罵我，還對我說:“沒關係，不用緊張，再說一次。”

這句話讓我放鬆了下來，再往後回答問題時，聲音大了許多。

我還記得，我之前因生病沒有來上到課，在我回到教室後，上完課，老師叫我來辦公室補課，用清脆的聲音耐心地細細地分析課文，教我生字。

老師，我想對你說:感謝您對我的的培育之恩，感謝您一直以來對我的支持，感謝您對我的知遇之情。

祝您工作順利，開開心心度過每一天！

四年級感謝作文 篇10

我有一個好妹妹——丁子倩，她熱情大方，心地善良，非常討人喜愛。雖說她是我妹妹，卻給了我許多溫暖和關愛。

記得有一年冬天，天下着小雪，我和丁子倩在小區玩雪，我們在花壇邊的欄杆上收集雪。爲了收集到更多的雪，我踮着腳探着身子，一不小心滑倒掉到了花壇裏，身邊是一叢玫瑰花，我感到手上一陣疼痛，哎呀，手背劃到玫瑰刺，流血了，我疼得齜牙咧嘴。丁子倩大驚失色，一把扔掉手中的雪團，扶起我說：“流血了，怎麼辦？怎麼辦？得快點止血呀，創可貼有嗎？餐巾紙也可以！”我搖搖頭，她摸遍了口袋也沒找到一張紙，更別說創可貼了。突然，丁子倩眼睛一亮，從揹包裏拿出一塊嶄新的“米老鼠”手絹，我記得那是前不久她姑姑送她的生日禮物，她一直當寶貝捨不得用呢！卻見她二話不說，毫不猶豫地用手絹包在我的手背上，按住我的傷口，只見鮮血從手絹裏滲了出來，染紅了米老鼠的臉，我不禁熱淚盈眶，丁子倩一臉焦急：“怎麼樣，你很疼嗎？咱們趕緊回家去處理一下吧！”邊說便扶着我往家裏走去，雖然是飄着雪花的寒冬臘月，但是我覺得心裏暖暖的。

第二天我不好意思地把米老鼠手帕還給丁子倩：“對不起，你的新手帕變舊手帕了！”丁子倩卻毫不在乎地說：“沒關係，你的手更重要啊！”

感謝我的好妹妹，現在那被玫瑰扎傷的地方早已癒合，而那塊米老鼠手帕卻時時在我眼前浮現！