精選寫物四年級作文錦集六篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的寫物四年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

寫物四年級作文 篇1

我有一輛自行車，它是怎麼得來的呢?聽我慢慢道來。

我的表姐在上海工作，前幾天，她從遙遠的上海回來了，提着大包小包的東西，說是要送給我們的。我迫不及待的翻開一個又一個的袋子，可是，只有一些生活用品和上海的特產。我悄悄地問表姐：“表姐，我的禮物呢？你不會沒有準備吧？"表姐笑嘻嘻的回答：”怎麼會沒有呢？我送給你的，是你日思夜想想要得到的自行車！”“可你沒有帶自行來呀！”表姐回答：“你笨啊你，現在科技這麼發達，還要用手嗎?我是網購的，估計一會兒就送到了。”我等啊等，真的有一位阿姨送來了一輛自行車，自行車上有米老鼠的圖案，真是漂亮極了！“我終於有一輛屬於我的自行車了！”我高興的一蹦三尺高，我連忙向表姐道謝，然後就騎着我的自行車”雲遊四海“去了。

我的自行車就是這樣的來的，你呢？

寫物四年級作文 篇2

我的書桌旁邊有一盞小檯燈，每天晚上給我照亮。

小檯燈樣子奇特。底座是一個淺綠色的小板子，上面畫着一束鮮花。杆子的顏色與底座的顏色接近，也是淺綠色，上面還有兩隻蜂鳥，一隻昂首東望，好像在尋找什麼；另一隻去用着急的眼神盯着那隻昂首東望的鳥，嘴微微張開，好像在問：“看到了嗎？看到什麼了？……”杆子上方就是檯燈的按鈕了，兩個按鈕代表不同的光線程度，一個是杯子的圖案，表示喝茶時可按，這個光線較弱；有一個是一支筆的圖案，表示晚上寫作業可用的亮度，這個光線較亮。兩個按鈕的中間是電源開關，開關可以對光線亮度進行調節，亮度分爲五種：弱光、中光、強光、書寫專用光、讀書專用光，非常實用。

小檯燈製作複雜。根據我的觀察，需要以下材料：相應的板子、電線、燈泡、相應尺寸的連接板。首先，準備好底座，再將電線繞在連接板上，拿出檯燈的杆子，把連接板放在相應的地方，然後電線從小口裏穿出，之後，把杆子插在底座上，拿出按鈕，按在相應的地方。把電線從杆子裏拿出，與燈泡相邊接，將燈泡放在燈泡的位置，最後將電線插入出電器，這樣就大功告成了！

這盞小檯燈靜靜地蹲在書桌上，爲我照明。晚上，燈開了，屋子頓時亮堂了，我就在臺燈學習。小檯燈雖然很普通，可是它默默地發出淡淡的、溫暖的光，爲我照亮。

小檯燈啊！我要讚美你默默無聞的獻身精神！

寫物四年級作文 篇3

我有一個可愛、漂亮的套娃，它是我和爸爸、媽媽一起去一個古鎮玩的時候買的。

套娃是俄羅斯的工藝品。它有一個美麗的傳說：在千年前，一個小男孩兒在放羊是時候，與心愛的妹妹走失了，他非常想念妹妹，就刻了一個木頭娃娃，來代表妹妹。於是，他就把木頭娃娃每天帶着身上。過了一年，男孩兒想妹妹應該長大一些了，於是他又刻了一個比前一個還要大的木頭娃娃。就這樣，一直過了幾十年，小男孩兒長成了一個小夥子，身邊一直帶着自己刻的木頭娃娃，他把這些一個比一個大的娃娃一個套着一個，思念妹妹的時候一個一個打開來看。所以，套娃又稱吉祥娃娃。

我的套娃外形是一個活潑可愛的農家女孩。一雙炯炯有神的眼睛老是望着前方，從來沒有看過其他地方；一張櫻桃似的小嘴，總是開心的笑着。它頭上戴着藍色的紗巾，穿着一條土色的裙子，還帶着一條圍巾，好看極了！

套娃象徵着快樂、幸福。一個普普通通而漂亮的套娃，卻帶給了我無窮的樂趣，我永遠愛我的套娃！

寫物四年級作文 篇4

每天放學後，一出校門，我常常看見許多接孩子的.車停在路邊，它們的“眼睛”不停地眨巴着。街上還有大大小小的車川流不息，這些車的“眼睛”也各不相同，閃爍着獨特的光。現在，就讓我來介紹一些我印象深刻的車“眼睛”吧。

威猛霸氣的“眼睛”：越野車一般都有這樣的眼晴，形狀一般都比較大、方，線條粗硬剛直，看起來很嚇人。每當它們衝我眨眼晴，就像嚴厲的父親瞪着我，讓我感覺像犯了錯，心頭髮怵，不敢直視。如landcruiserv6，眼睛方方的，桔色的眼角上揚，簡直像威猛的將軍。

時尚靚麗的“眼睛”：斯柯達昊銳的眼晴，整體比較平方，下眼尾弧形收縮上挑，下眼瞼正對眼球處，有獨立的一塊亮片，像女士們畫的時尚眼妝。眼神不見多親切溫柔，還有點淡漠。但因爲我媽媽開的就是這種車，所以我特別感覺它很有安全感，願意跟它在一起。

和藹可親的“眼睛”：大客車的眼睛又粗又大，看起來特別忠厚老實，讓人信任親近。它就像我的大哥哥一樣，我可以讓他背，讓他抱，與他一起玩遊戲。

可愛呆萌的“眼睛”：保時捷的兩個眼睛斜着，像兩滴胖胖的小水滴，使人感覺好“Q”，呆萌可愛。又像酷酷的少年，直勾勾地望着人時，是那麼憨直天真。

嚴厲關愛的“眼睛”：有種大衆車，兩隻眼睛像花瓣一樣向兩邊張開，從細到寬，上後眼角是稍彎的弧線，兩個“瞳孔”直直地盯着你，像一位嚴厲的老師，在語重心長地對學生們說：“不要看我現在對你們如此嚴厲，你們長大以後，就會明白爲師的用心良苦。”那眼睛裏流露的善意表明這嚴厲其實是關愛。

還有一種寶馬車，眼皮遮住些眼球，有些陰險，像灰太狼的眼睛；斯柯達車，眼睛平直方正，像閃電麥昆裏的警長，純樸，耿直；奔馳車，眼睛像兩片葉子，而且是肥嘟嘟的多肉植物的葉子……有時候，我幻想着爲那麼多的車“眼睛”來一場比美大賽，哈哈！

聰明的朋友，你們一定知道了，我所說的車“眼睛”就是車燈啦。如果說眼睛是人心靈的窗戶，那麼車燈也是車身上最傳神的一個部件，是一部車的靈魂吧！它們各具風采，閃爍着絢麗的燈光，爲我們照亮道路，爲我們指引着方向。它們是行走在路上的人心靈的溫暖歸依……

寫物四年級作文 篇5

我家陽臺上有一盆仙人球，由於我一開始覺得它很醜，變丟進家裏的一個角落裏。猛地一次我看見它，發現它很美，成了角落裏的一個盆景，我把它放在陽臺上。

一個星期天，我不由得蹲下來細細端詳着它：它長得像一個精緻的翡翠球，又像一個可愛的小刺蝟，深綠色的表面均勻地分佈着一簇簇刺，每一根黃綠色的刺上都有細細的紋路。最讓我驚歎的是：雖然盆子裏的土幹得裂開了縫，它卻開花了!那細長而淡紫的花瓣兒圍成喇叭狀，衆星捧月地托出黃色的花蕊，多麼像一位柔弱中透出堅強的公主啊!

這個時候我的腦海裏出現了兩個大問號。第一個問號：盆裏的土都幹得裂開了縫，仙人球爲什麼還可以開花?第二個問號：仙人球爲什麼會有刺?我去問媽媽，媽媽說不清。我只好去上網查資料了!原來仙人球爲了減少水分蒸發，它有三個方法呀!方法一：仙人球一般生活在乾旱的沙漠裏，爲了減少水分的蒸發，就將葉子慢慢退化，變成了一根根鋒利的小刺。方法二：仙人球的表面有很厚的角質層，氣孔數也比其他植物少，而且深埋在表面凹陷處，這就使它們蒸發的水分大大減少。方法三：仙人球的根系很發達，可以扎入到地下很深的地方，充分吸取地下的水分，用於自身的生存。

瞭解仙人球之後，我忽然發現，這盆貌不驚人的仙人球竟然是如此的可愛和充滿生機!

寫物四年級作文 篇6

我有一個形影不離的朋友，它總是默默無聞地爲我服務；我有一個無聲無息的夥伴，它總是毫無怨言地爲我付出。它就是與我親密無間的夥伴——自動鉛筆。它是我九歲生日時，媽媽親手送給我的。

我的鉛筆是淺藍色的，又細又長。上面有一個漂亮的姑娘：她有着一頭淡淡的棕發，隨風飄揚，好看極了；她的小嘴十分紅潤，像一個可愛小櫻桃；她穿着白色和淡藍色的絲綢衣服，美麗的外表令人看一眼就久久不能忘記。

這支自動鉛筆的後部不像其它自動筆是橡皮擦，而是一個鐵製的蓋子，蓋子上掛着一條細細鐵鏈，寫起字來認真聽還有小小的，細細的一種很好聽的聲音，那種聲音就像風鈴碰撞的聲音。

自動鉛筆啊，你不知陪伴我度過了多少個分分秒秒，在爭分奪秒的語文、數學考試時、在每一次的作業本上、在我最喜歡的美術課上，都留下了你忙碌的身影和美麗的足跡，我對你的感情也與日俱增加了。

這就是我喜歡的一件物品——一支普通但充滿愛的自動鉛筆。