【熱門】四年級愛心作文六篇

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家整理的四年級愛心作文6篇，希望對大家有所幫助。

四年級愛心作文 篇1

有一種東西，它不求回報，人人都可以擁有。它就是愛心。愛心就是真善美。

有人也許問，愛心到底是什麼?愛心無處不在，愛心就在你我之間。

愛心是我們善待小動物，保護和愛護它們。

愛心是我們關心孤獨的老人，傾聽他們的心扉。

愛心是我們給受災的人們送去棉衣和食物，給他們溫暖......

也許每一件都很微小，但卻都是愛心的體現。

假如每份愛心是一縷微光，許多愛心匯聚在一起，不就是一個明亮的太陽嗎?太陽灑下許多光芒，它照亮了黑暗，照亮了許多人的心扉。只要人人都獻出一點愛，世界就變成美好的人間。

每個人都可以擁有愛心，它像是一種精神財富。它不是空洞和抽象的，它真實得存在於你我之間。

四年級愛心作文 篇2

寒假沒過幾天，我們小組已經準備好了活動，一月13號上午，我們百花組的成員都來到學校後門集合，一起去中心書城當義工，我們不會忘記老師給我們佈置的任務，不會給學校的名譽受損，爭取給那裏的叔叔阿姨們留下好的印象，把自己的工作做好。

一大早我就來到學校後門，章蓉彬、韓劉、李依霖、吳鋇瑩，一個個熟悉的面孔，我們一起有說有笑的來到了中心書城。一進門我們就找到經理，讓經理安排我們工作，我們的活動如期的開始了。

我現在體會到義工的工作是不容易的，我要把整個書架的書都整理好，現在我明白以後來看書一定要把書放回到遠處，不能亂放。有些買書的人隨便翻了一翻，書就亂了，我和我的同學跑東跑西，忙了一下午才收拾好，才把書擺的整整齊齊，感覺到工作是多麼的不容易，一天下來，我們體驗義工的工作室多麼不容易。

這次的義工活動，是一件多麼有意義的事呀!我們做事要認真仔細，不能有一點馬虎，爲我們學校爭光，給別人留下好的印象。讓我們度過一個有意義的寒假!

四年級愛心作文 篇3

“買花了，買花了；走過路過，千萬不要錯過！便宜賣，快來買呀！”佳惠超市廣場上叫賣聲，呼喊聲，討價聲此起彼伏。我們懷着激動的心情在人流量川流不息的廣場上義賣花卉。

廣場上，寫着“中山路小學科技小組資助貧困生義賣活動”的鮮紅橫幅讓人眼前一亮。廣場中間，一張張綠色的桌子一張挨着一張，桌子上擺滿了各種各樣的盆栽鮮花和綠色植物。我們幾個小夥伴分爲一組，站在桌子旁邊賣鮮花，只見楊欣蕊和幾位同學在大聲推銷：“走過路過，千萬不要錯過！快來這裏買鮮花囉，您買一盆花，就等於獻出了一份愛心！”很快，一位老奶奶過來了，她想買一盆金邊吊蘭，但又拿不動。就在這時，一位六年級熱心的男同學走過來說：“奶奶，您的家在哪兒？我幫您送去吧！”說着，六年級的男同學捧起金邊吊蘭，和奶奶一邊親熱地說着話，一邊朝着老奶奶的家走去。我想，要是我的力氣有那麼大，我一定幫奶奶把金邊吊蘭送回家。

義賣還在進行着，這時走過來一位年輕的阿姨，她看中了一盆吊蘭，但她需要一個袋子裝。我和楊欣蕊聽到後，立刻跑到傍邊的陽光苗苗商店向服務員阿姨要了一個袋子，小心地把吊蘭裝進袋子裏，阿姨滿意地提着袋子走了。“yes，我們又賣得了20元。”我開心地說。買了一個多小時後，盆栽的花卉都賣完了，義賣活動即將結束了，我們將剩下的幾盆吊蘭搬到車上準備走。王老師對我們說：“你們今天的表現太棒了，這次義賣一共賣了二千一百多元錢。”聽到這個好消息，我們感到非常開心。

這次愛心義賣花卉活動，不僅用自己的力量幫助了貧困同學，而且還鍛鍊了我們中山少年的能力，展示了我們科技小組同學能幹的風采。

四年級愛心作文 篇4

咦？這有一座橋！

它會發光、會發聲，哈哈，這座橋就是我！

我變成了一座橋！

這可不一般，我來給你說說這座橋吧。

這座橋啊，在晚上會亮起五彩繽紛的燈，幫助那些眼睛不好的人。別看我會亮燈，可不浪費電，只需要把人們扔的垃圾清理乾淨就充滿電了。並且橋上沒有臺階，行走起來非常安全，還爲一些坐輪椅、騎車子的人帶來更多方便呢！

我啊，不光會這些，還能發出聲音，幫助盲人判斷行走的方向呢！

這樣也就不會掉進河裏了。

有一次，一位眼睛有病的人要過這條河，它一下子就看見了我，因爲我全身五光十色的，很引人注目。我發出的聲音，帶他來到了我的身上，並且指引着他穩穩當當地過了河，看我是不是很棒啊！

我變成的橋是不是很好啊，既美觀大方、節能環保，又能助人爲樂。請伸出我們的雙手，用自己的愛心去幫助那些需要幫助的人吧！

四年級愛心作文 篇5

記得上三年級時，有一天上午第四節課是體育課，老師讓我們在跑道上跑五圈。跑完後，我們累得直不起腰來，豆大的汗珠從我額頭上滾下來，有的同學甚至躺到地上起不來了，老師讓我們都上樓休息。

上樓後，同學們都急着喝水，於是教室裏傳來了“咕咚咕咚”的喝水聲。可憐的'我沒有帶水，只能眼巴巴地看着別人舉着杯子喝。我想：都怪我太慌張，忘了帶水，只好先忍住了。過了一小會兒，我再也忍不住了，便跑到好朋友心心面前，說：“心心，求求你，我快要渴死了，給我喝點水吧！”哪知她不但不同情我，反而還說：“哼，我還不夠喝呢！哪有水給你喝？！”我忍着火氣又向其他人借水，結果都被他們給回絕了。淚水終於噙在了我的眼眶裏。

我回到座位上望着窗外發呆，心裏暗暗叫苦。忽然，身後傳來一個我急切渴望聽到的聲音：“婷婷，你是不是想喝水啦？來！我給你倒一杯水吧！”我一轉身，原來是我不太熟悉的蕊蕊同學。我紅着臉讓她給我倒水，當小杯裏的水快滿時，大杯裏的水流漸漸小了，沒了。蕊蕊嘆了一口氣說：“唉！沒水了。”停了一下，她又對我說：“你快喝吧！”我小心翼翼地捧着這杯水，一點一點地喝着，好似這就是生命之水。喝下去後，感覺非常舒暢，一股暖流在我心中慢慢地升騰起來，我想那是蕊蕊的品德感動了我，我對蕊蕊的敬意又昇華了一級。

這杯愛心水，澆灌了我們的友誼，也提高了蕊蕊在我心中的地位。外表再好看，也比不過品德美。讓我們一起播種愛心，收穫美德吧!

四年級愛心作文 篇6

金秋十月,學校要舉辦愛心義賣活動,同學們聽說後,紛紛從家裏拿來了許多“寶貝”,都爭先恐後的想爲貧困山區小朋友獻上一片愛心,讓即將到來的嚴冬裏不再冰冷。

經過老師和同學們的精心準備,我們的義賣活動終於如期舉行了。操場上彷彿成了熱鬧的小集市,在一個個被氣球打扮得喜氣洋洋的“小商店”裏,豐富多彩的物品擺放得整整齊齊。

同學們滿懷喜悅的心情,穿梭在每個小商店前,尋找自己中意的寶貝。身披綵帶的售貨員正忙碌着從貨架上拿取物品,櫃檯前站滿了指指點點要購物的同學,還有的同學正在嘆息看中的寶貝讓人搶先了……

義賣活動圓滿結束了,貨架上的寶貝已被搶購一空,只剩下小售貨員們在樂滋滋得整理準備捐獻的貨款。回到教室,大家激動的心情還久久不能平靜下來,我也愛不釋手得把玩着搶購來的幾件寶貝,心想:經過這次義賣後,有的貧困山區小朋友可以用上嶄新的文具,穿上暖暖的棉衣了!