【實用】四年級敘事作文九篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的四年級敘事作文9篇，歡迎大家分享。

四年級敘事作文 篇1

要開學的前兩天，我家發生了一件比較悲壯的事情，我的腿骨折了。

那是一天晚上，我在看電視，突然接到同學的電話，她說：“小胡啊，明天是我的生日，你要不要去啊？大家可都在哦！”我毫不猶豫的答應了，她說明天下午一點在德克士集合。我此時此刻的心情非常興奮，高高興興的畫了一幅畫，準備明天來當做生日禮物送給她。

第二天下午，按照她說的地方我準時到達了集合地點，等大家都到齊了之後，吃完德克士之後，我們便一起去了步行街的兒童城，大家都脫了鞋子，高高興興的進去玩了，看到大家都去了蹦蹦牀，我也跑了過去，我站在蹦蹦牀的邊上，看準了時機一跳，哦……啊……疼呀！唉！就是當時沒踩穩弄的，我以爲是輕傷，休息一會就好了，我偷偷的跑到滑梯下面盪鞦韆的地方，蕩啊蕩啊！時間一分一秒的過去了，怎麼越來越疼，不知不覺過去了兩個小時，我終於忍不住了，便去給阿姨說，阿姨這才把我送到了醫院，拍完片子，是骨折。

四年級敘事作文 篇2

“媽媽，媽媽，你爲什麼要買這臺電子洗腳盆呢？”我又疑惑又好奇地問。

“因爲我在網上買了一包專門洗腳的藥片，然後不由自主的就點開了賣洗腳盆的網頁，結果一看，有了重大發現，原價賣199元的洗腳盆，現在才賣60元。真划算！”媽媽自豪地說。

“那……那……那……”我結結巴巴地說。

“那什麼那，洗腳盆買回來，你的所有問題不就迎刃而解了嗎！”媽媽有些不耐煩了。

一天……

二天……

三天……

“叮咚！”門鈴響了。

“誰啊？”我懶洋洋地說。

“送快遞的！”叔叔說。

我腦子裏馬上閃現出好幾個問題：是洗腳盆？是泡腳的藥？還是其它什麼東西？於是，我連忙把門打開，看見叔叔抱着一個大箱子。這裏面裝的肯定是媽媽買的洗腳盆，我心想。我二話沒說，立刻簽收。“媽媽，媽媽，你們買的洗腳盆到了！我把它打開了哦！”我一邊說一說折包裝。

呀！這個洗腳盆可真洋氣，不僅外觀漂亮，我發現腳盆底部還有好多組小輪子。

晚上，我用新的腳盆泡了腳，媽媽將溫度設定好以後，它就一直保持恆溫，腳底不斷冒出的氣泡和滾動的輪子讓我倍感舒服。

四年級敘事作文 篇3

終於開學了，報名那天早上媽媽帶着我去報名，在路上媽媽跟我說“今天你會見到一位你一直很想念的人”。媽媽沒有告訴我那個人是誰，我一路上抱着疑問一直走到教室門口，聽見一個很熟悉的聲音在和同學們講話，我走進教室一看是我很想念的唐老師回來了。

我遠遠地看着唐老師，那時我多麼想抱着唐老師說老師你終於回來了，你不知我有多想你嗎。但是我還是沒有勇氣那麼做，我發現唐老師沒有變，還是那麼平易近人，和藹可親，還是那麼漂亮。

回想起在唐老師不在的這段時間裏，我經常在想唐老師在北京幹什麼了？是不是還在當老師？她有沒有想我們？媽媽看出了我的心思，就打開唐老師的空間，讓我看唐老師他們一家在北京照的照片，看到唐老師幸福的笑容，看到唐老師的好，我好開心，我有看到唐老師帶着她兒子去學校上班每次都得坐很遠的公交車，每天回來都是累的都在車上睡着了的照片，我在想唐老師好堅強，他們沒有被困難嚇倒，唐老師在外面教書肯定也得到很多小朋友和家長的喜歡和佩服，唐老師肯定也用她那有趣的教育方法細心的教導他們，就像教育我們一樣。唐老師也會帶領那些孩子看很多有趣的課外書，給他們講有趣的故事做有趣的遊戲。我有時在想，唐老師會不會遇到外國小朋友了，唐老師怎麼樣和他們溝通和玩耍了?媽媽說過北京有外國小朋友了呵呵。唐老師就像探險家樣的走進北京，她經過這一年的在北京的探險，我想她學到了很多有趣的知識和事情，她這次回來，肯定會給我們講有關於北京的很多有趣的故事和她們在北京探險經過。

哇，多幸福呀，我又能在唐老師的關懷下學習了，真高興。

四年級敘事作文 篇4

今天，剛放學就坐車回家，下車以後我正準備上樓，突然，我發現樓外大榕樹的氣根上有許多螞蟻。我靠近一看，還真有螞蟻，我疑惑不解的說道:“這裏怎麼有這麼多螞蟻呢？我以前好像沒看到這裏有螞蟻呀？”一連串的問題脫口而出。

我從書包裏拿出放大鏡，準備仔細觀察螞蟻的生活。一看，這雖然不是我見過最多的一次，但是是我見過最訓練有素的一支“隊伍”。我只見過四次螞蟻大軍：最多的一次是在路燈旁，最驚險的一次是在手上，想想都嚇人啊，最有趣的一次就是“螞蟻街”。

螞蟻們成羣結隊，有說有笑的。他們有的在搬運食物，有的在傳遞消息，有的在追逐打鬧，還有的一動不動的，像是在睡覺。

可是，眨眼間，像是有人在吹哨子，命令大家集合了，螞蟻們馬上聚集在一起了，就連睡覺的螞蟻也醒過來了，接着又繼續前進。

螞蟻們真有趣啊！我以後一定要多多觀察螞蟻，發現更多關於螞蟻們的小祕密。

回到家以後，我把這件事記了下來。

四年級敘事作文 篇5

今天，我們還向往常一樣，小樓去上體育課。等了一會兒一位老師也沒見着，體育委員便叫我們先跑一會步，再看看老師來沒來。

可是，跑了兩圈半了，很快就要跑三圈了，體育老師還不出現，有些同學就開始蠢蠢欲動了。

我前面的同學很老實，但在我左側前邊的同學很淘氣，他還跟同學們談笑風生，心裏卻打起了小算盤。

張華健（淘氣的那個孩子）一把將孫浩博（老實的孩子）推倒在地，緊接着，孫浩博過倒在地，之後，我一時沒反應過來，跑到孫浩博跟前，被孫浩博絆倒在地，膝蓋一下就摔倒在地面上了，然後我也在地上滾了兩圈，後面的人幾乎全都跑過來了，男生幾乎都到孫浩博那裏了，女生幾乎都來我這邊了，又是看這個，又是說那個的。

我當時很想說一句：“都起來，只不過是個小擦傷，沒什麼大不了的。”幸好，體育委員幫我開口了，叫我們都去跑步，旁邊一下就鬆快了，孫浩博那裏只留下一個辛源，我這裏只留下一個孟歆苒。

突然，李老師叫我們上樓。原來是一些同學上樓“打小報告”去了，得知體育老師沒來上班，我們的好心情全都灰飛煙滅了。

四年級敘事作文 篇6

夏天，熱得要命，我宅在家裏吹着空調，正無聊。外面的蟬不停叫着，讓人煩躁不堪，就連鳥兒們也躲在屋檐下，一聲不吭。

就在這時，開門的響聲打斷了我的思緒。原來外公回來了，手裏還捧着一個紙盒子，真奇怪！我接過紙盒子打開一看，裏面蹦出一隻小鳥來，一下子跳到了我的牀底下，我嚇得大聲叫道：外公，小鳥跑出來了，怎麼辦！只見小鳥在牀下探出腦袋，眼眼圓溜溜地瞪着我，發出啾啾悅耳聲音。等外公找回小鳥，我仍然心有餘悸，不敢碰它，問外公：這隻小鳥是哪裏來的？外公說：小區綠化帶裏撿來的。

我很高興，於是興致勃勃地陪小鳥玩了起來。小鳥長着藍綠色的羽毛，只有眼睛旁邊一圈是淡藍色的，肚子上有些花斑，灰色的頭頂映襯着粉紅色的嘴巴，不停地發出啾啾聲，透着機靈。外公說：這還是隻剛出生不久的小鳥，還不會自己吃東西，得給它餵食。於是我用手指粘上一顆碎米粒，遞到它的粉紅色小嘴邊，小鳥的嫩黃色舌頭閃電似的伸進伸出，一點一點捲進食物，可愛極了。後來，我用吸管沾點水給小鳥喝。小鳥和我熟悉後，還能停在我的一根手指上，讓我帶着它在各個房間轉悠呢！

過了一會兒，我管自己做作業去了，只聽見小鳥在盒子裏發出啾啾的叫着，聲音裏充斥着悲涼。我想：它一定是想媽媽了吧！我本想留它在我家住一晚的，看來這個計劃要泡湯了。還是把它放回大自然吧，讓鳥媽媽好早點找回它！後來外公還告訴我，撿到它的地方有一棵大樹，還有一堵牆，當時牆上有隻野貓，野貓正想叼走地上的小鳥，幸虧外公及時撿走了它。

晚飯後，我懷着依依不捨的心情，將小鳥放回了撿到它的大樹下。真是一步三回頭輕輕地，我走了，不帶走一片‘羽毛’啊！

那個夏天，真熱。不過此時熱的不只是氣溫，還有濃濃的不捨和擔心……

四年級敘事作文 篇7

積分拍賣會在我們等星星盼月亮的一星期煎熬後，終於如約舉行了。這一天裏，我心情交錯複雜，既是對積分拱手讓人的不捨，又是一幅對聯和回收積分的竊喜。

第一輪的公開競拍，是小陸主持。前幾輪的5項競拍，我都投入其中，遺憾的是主持人的目光始終不在我的身上停留。剎時，我的天空彷彿陰雲密佈。我在心中暗想：最後一輪的對聯，我一定要得手!

“50分!”小蔣在開頭就出了高分，朱博航緊隨其後，用自己龐大的“金錢庫”叫板。可是，朱儁丞也不是省油的燈，他高喝一聲：“120分!”臺下驚呼聲一片，主持人不緊不慢地報數，朱儁丞一副勝券在握的樣子。我一陣揪心，才過不到5分鐘的時間，分數就漲到了120分，我要不要舉手競拍呢!

“160分!”這時，第三組的小鄔不甘示弱，歡呼聲此起彼伏----到了最高潮。“175分!”小朱似乎有什麼情結，始終不肯放棄這幅對聯。只剩兩秒鐘了，我不管三七二十一，報出了天文數字190分，對聯終於屬於我了。

可事後想想，看着“爆竹增歡聲。春花含笑意” 的對聯，回憶當時衝動的舉動。雖然顧知煜的書法水平毫不遜色，但是付出我的全部家當還是有些遺憾呀!

啊!我的“失”與“得”，我的積分與對聯!

四年級敘事作文 篇8

一天中午，我看見一輛陌生的小轎車在我家門口徘徊了幾圈，後面又緩緩地開走了。等到我放學回來的`時候，早上那部奇怪的車正停在我家門前，難道是我家來了不速之客?

我帶着疑惑走進家門，客廳裏，爸爸正和一位老人親切地交談着。爸爸笑着對我說，那是我剛從國外回來的爺爺。我嚅囁着叫了聲：“爺爺好!” 隨後問道“爺爺，爲啥你開走了又轉回來呢?”爺爺聽了笑着說：“這幾年家鄉的變化實在是太大了，我險些找不到家了!”

一家人坐下來，聽爺爺回憶他小時候的事。昔日的家鄉，只不過是一個破落的小村莊，道路全部是泥路，坑坑窪窪，一下起雨來，到處是泥濘。所見的平房屈指可數，大都是土房、瓦房，還有的甚至是茅草屋，颳風下雨時，嚴重的倒屋，輕則水會進屋。身上穿的衣服滿是補丁，腳上穿的鞋子是靠自己用手編做出來的布鞋和草鞋。也是那時，爺爺逼不得已，拋妻棄子，背井離鄉，偷赴海外謀生。

幾十年過去了，改革春風吹遍了祖國的大江南北、不管城市或農村都發生了天翻地覆的變化。我們的家鄉也日新月異地改變着，從前低矮、破舊的老屋已被新穎別緻的高樓大廈取代了，當年泥濘的小道已不見蹤影，寬闊的高速公路縱橫交錯、四通八達，平整、寬闊的柏油馬路上，大車、小車各式摩托車、三輪車，車來車往，川流不息。繁華的街道上，商場、農貿市場商品琳琅滿目。公園、兒童樂園、村民活動中心、健身廣場應有盡有，不管你任意走進哪個小家庭，家裏的傢俱、電器一應俱全。

聽爺爺說，他中午乘車剛到村裏，一見那寬闊的街道，一排排整齊的燈柱，高大的樓房和兩邊的綠化花壇，以爲自己走錯了，又驅車開了一個小時，到了隔壁村，才從村民口中得知，剛纔那就是自己的家鄉。

幾十年沒見面，落葉終於歸根了!一家人真是有說不完的話啊!爺爺老淚縱橫，無限感慨：“變了!變了!農村都變成了城市，不知還有多少海外遊子又找不到家了!”

四年級敘事作文 篇9

明天就是我的生日了。前幾天，許多人不知怎麼的，居然知道了我的生日。大概是一傳十，十傳百吧，班上大部分的人都送上了生日賀卡，甚至有的人還送來了精美的禮物。

星期五一大早來到學校，林悅用一個袋子裝了許多東西，放在我面前：“奕君，你隨便挑一個吧！這是我們送給你的生日禮物！”隨後，我的目光便不經意的在袋子裏掃來掃去。“這，是什麼？”我的目光停在了一個小玩意兒上。這東西像個燈籠，沒展開時發爲兩層。第一層像燈籠的罩子，第二層像是燈籠裏放蠟燭的地方，裏面關得是那暖暖的友誼。旋轉下面的手柄，上面的金屬條就快速的變化着：一會兒變成一朵盛開的白蓮；一會兒變成一把小傘；一會兒變成香甜可口的糖葫蘆……那一絲絲金屬條就像一位位同學對我的友誼，在我身邊散開，感到一陣陣的溫暖。“奕君，收下吧！”“謝謝啦！”

“對了！”林悅變戲法似的從袋子的最底部抽出一個精美的小盒子，“這是禹璇送你的禮物，還是15元的呢！”什麼禮物這麼貴禮物也不至於飛那樣貴吧？我半信半疑地取出禮物——那是一隻小狐狸正梳理着自己美麗的羽毛的雕塑，栩栩如生，惟妙惟肖。“不，禹璇，我不能收你的禮物。”我的神情嚴肅，一副正經樣。禹璇則一臉迷惑：“爲什麼？你就收下吧，買也是麻煩極了，對吧？”“收下吧，奕君。”大家七嘴八舌地說。我左右爲難：收下吧，可是這禮物太貴重了；不收吧，可大家會怎麼說呢。“禹璇，你帶回去吧！就當作我送你今年的生日禮物吧！古人都說了，千里送鵝毛，禮輕情意重啊。”“好吧，祝你生日快樂！”禹璇接過我手中的禮物。“謝謝！”

禹璇拿起禮物時，我的手心暖暖的。我知道，友誼正在我手心上傳遞到同學們的心中。