【實用】四年級啓示作文3篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的四年級啓示作文3篇，歡迎大家分享。

四年級啓示作文 篇1

陽光哺育着大樹，春雨滋潤着小草，大自然不僅是動植物的家園，更是人們的老師。它將會人們太多太多的知識，給予人們太多太多的啓示，讓人們的生活變得更加的快捷。今天我給大家講一講啄木鳥的故事。

星期六那天，我在書上看見了一副插圖。畫的是辛勤的啄木鳥正在爲大樹治病。我學着它的樣子，搖了起來，沒幾下，便感覺天旋地轉，噁心想吐。我迷惑不解，心想啄木鳥不會得腦震盪嗎？我懷着好奇心上電腦查資料:原來，啄木鳥的頭部結構比較獨特，它的胸殼有堅硬的骨質組成，胸殼下面是一層海綿狀的骨骼。上面貯滿了液體。當啄木鳥啄食時，這種海綿裝的骨骼就起到緩衝減震的作用。另外，啄木鳥頭部兩側，有轉爲發達的肌肉系統，也有一定的減震作用。啄木鳥的腦袋受到重重保護，在受到強震衝擊時也不會引起腦震盪。科學家根據這個啓示，發明了減震防護設備。

大自然可真是人類的好老師！如果沒有大自然給我們的啓示，我們的生活也不可能變得如此的`豐富多彩，我們不要感激大自然，保護大自然。

四年級啓示作文 篇2

我以前養過很多動物，我從幼兒園小班就開始養了，養的是一隻小貓，那時它纔剛出生不久，因爲很小，所以奶奶把它裝在空的衛生紙盒裏。有一天，我去上學不在家，小我三歲的妹妹想跟小貓咪玩，但她還小，不會控制力氣，不小心竟把小貓弄死了！我回到家，奶奶跟我說貓咪死了，兇手是妹妹。貓咪纔來家裏幾天，就這樣死了。

我小學的時候，搬了新家，離家不遠有一個夜市，我在那裏買了一隻兔子。那時我已經小學一、二年級，要上學，不在家。兔子不能喝很多水，否則會死掉，但我妹卻一直給兔子喝水，等到我回家一看，籠子裏的兔子不見了！媽媽說兔子死了，兇手又是妹妹！

又有一天，奶奶坐在門口，突然，有一隻流浪的黃金鼠從奶奶的腳旁走過去，奶奶就把它抓起來交給我養。它很聰明，會自己打開籠子跑出去，結果被我找回來。後來，我又買了兩隻公公鼠，可是等我上學回來，三隻老鼠卻都不見了！我猜它們是自己打開籠子，從我家後門跑出去的。這一次找不回來了。

經過這些事，媽媽說不要再養小動物了，不是被妹妹弄死，就是自己開籠子溜出去，花那麼多錢！

評語：

哈哈，這篇短文洋溢童趣，真令人絕倒！如果能將各個動物的外觀、動作，以及和你之間的互動再具體描寫，文章內容就更豐富囉！

四年級啓示作文 篇3

在一個烈日炎炎的夏天的中午，一隻吃完正午的蜻蜓停留在湖邊的柳枝上。這時，在遠處的一個小男孩匆匆忙忙地跑來，像是去火車站趕火車，那個小男孩一邊跑一邊手拿着抓蜻蜓的網子。他跑到柳樹邊上，又躡手躡腳地走到蜻蜓邊上，乘蜻蜓不注意，把蜻蜓給抓住了，接着，又將蜻蜓的尾巴用繩子給綁了起來，然後放心地把蜻蜓放出網子，我原本以爲蜻蜓會飛得歪七扭八。但是沒有，蜻蜓還是怎麼也不歪的飛在天空十分平穩，一點兒也沒斜，像是一條筆直筆直的線段。

這到底是爲什麼呢？科學家經過仔細研究，終於解開了這個謎團。因爲蜻蜓的翅膀末端都有一塊比周圍略重一些的厚斑點，這就是蜻蜓能平衡的飛在空中的最大特點。

那如果飛機出事故了怎麼辦？那就專門靠在輕飄飄的降落傘了。

降落傘是靠什麼動物啓發出來的呢？哦！原來是靠我們可愛的小松鼠呀！只要是在松鼠遇到危險時，從樹上輕輕一躍，就平安無事地降落在地上，科學家們根據這個原理，製造了降落傘。

我們只要多多觀察，就會發明無數的機器。