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【推薦】四年級收穫作文五篇

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在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家整理的四年級收穫作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】四年級收穫作文五篇

四年級收穫作文 篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!我是大子文高小四一班的牛天暢,今天由我來爲大家作國旗下的演講,我演講的題目是《收穫》。

金秋十月,碩果累累,大地收穫了飽滿的果實。你看呀:棉花朵朵白,大豆粒粒飽,柿子枝頭掛,石榴咧嘴笑。海洋也爲人們獻上了豐富的漁產,工廠車間裏收穫了無數的產品,來來往往的車流收穫了距離,大人們在工作中收穫了許多的經驗和不錯的薪水。收穫,好有好多好多……

同學們,我們好好想一想,那我們,收穫了什麼?我們是小學生,我們在一天天長大,我們有家人的寵愛,有同學的友愛,還有老師的關愛。我們在不斷獲得知識,走向成熟。

同學們,我們再想一想,是誰?給予了我們知識?對,沒錯,是老師啊!老師用他們的青春給我們照亮前程:一本一本的作業等待着老師的批改,一個一個的問題需要老師的解決,一張一張的試卷在老師筆下批閱,一顆一顆的童心渴求老師的撫愛!老師們不怕苦累,一點一點地滿足我們每一天的需要。

面對老師無私的愛,我們要常懷一顆感恩的心,我們要感謝老師,珍惜和老師在一起的時光,留住校園生活美好的回憶。——誰能說,這不是獲得知識外的另一種收穫呢?感謝師恩,收穫美好——我把這樣的心情和同學們分享!

我的演講到此結束,謝謝大家!

四年級收穫作文 篇2

我之前以爲,學習好是最重要的。但是通過這件事,我懂得了誠實才是最重要的。

去年夏天,我和好朋友格格一起去了北戴河參加海邊夏令營。夏令營一共五天,老師白天講一些知識,晚上會留作業。

第一天上午,老師講的什麼我們沒怎麼往心裏記。因爲我們一直在海邊抓小魚、小海螺和海燕海星。我們抓了好多東西,玩得很開心。至於作業的事,早就忘得一乾二淨了。

第二天,老師問我們所有的同學:“你們都做作業了嗎?”我和格格紅着臉說:“做了。”下午,老師讓我們自由活動,找五種不同顏色的貝殼。我和格格在沙灘上堆沙堡,也忘了找貝殼。

之後的兩天,我們也沒有寫作業。

第五天,也就是交作業的日子了。我們兩個空着手,臉都紅了。老師問道:“你們倆的作業呢?”我小聲地說:“丟了”。這時,有個男孩說:“不對!她們根本沒寫,我都看見了!”

老師耐心地對大家講:“沒有寫作業沒關係,但是做人一定要誠實”。我聽後,感到無比羞愧,後悔當時沒完成作業還撒了謊。

“做人要誠實”,這句話一直鞭策着我。

四年級收穫作文 篇3

在這個碩果累累的秋天裏,我收穫了成功,更收穫了責任。

週三下午的陽光體育是競選大隊幹部的時間,我準時來到了A4樓的政教處,我們抽籤決定上場的先後順序。“請8號選手上臺演講……”隨着主持人話音的響起,我快步走到講臺的中間位置,站好,面帶微笑,開始了我今天爲時五分鐘的演講和才藝展示。參加競選的同學們都是各個班級的`優秀學生代表,實力自然是非常強大的,我不禁爲自己捏了一把汗。“重在參與”我暗暗地爲自己加油鼓勁。

經過了兩個星期的漫長等待,終於迎來了公佈競選結果的日子。我非常榮幸地成爲了學校廣播站的站長!那一刻,整個教室沸騰了,同學們向我投來了羨慕的目光。有付出就會有回報的,我,成功了,喜悅的心情溢於言表。

在這次的大隊幹部競選活動中,我不但鍛鍊了自己,也在全校同學面前展示了自己,感謝老師給我的機會,感謝同學們的信任。同時,我也明白了一件事情。我認爲:大隊幹部並不是戴在頭上的一個光環,而更多的是一種責任。戴上大隊委的標誌,就意味着肩負着重任。這就是:做好老師的幫手,全心全意爲同學們服務。我一定會認真履行自己的職責,做好自己的本職工作,協助老師把學校的各項工作完成得更加出色。加油!

四年級收穫作文 篇4

說到《格林童話》,大家最熟悉不過了。可是隻要一看到這本書,我就忍不住要多看幾下。每一次,我都懷着一種好奇心走進書中的每一個故事裏。一個又一個精彩的故事,每一個都給我帶來了很深的體會。

其中《白雪公主》最吸引我,太可憐、讓人同情了。每一次看了以後都讓我流淚滿面。故事中主要講的是:白雪公主被趕出家門以後,一次又一次遭到繼母的迫害,差點丟了性命。從這個故事中我體會到了:做人要有良心,要有一顆善心。同時,我理解了什麼是善良,什麼是惡毒。

從那時起,只要在大街上見到有乞討人員或流浪貓或流浪狗……我都會義不容辭的儘自己的一份心意去幫助他們。我覺得,在我們生活中太需要這樣的善心啦!記得有一次,我從街上抱回了一隻流浪的小狗。每天放學回到家,都要給小狗喂吃的,還要給她洗澡,帶她出去玩之類的。妹妹和同學知道了這件事,都表揚了我,說要向我學習。從此,我學會了我收穫了善良和樂於助人。

曾經記得高爾基說過一句話:“書籍是人類進步的階梯。”我覺得也是,書就是我們成長的搖籃。在讀書中,我收穫了成長……

四年級收穫作文 篇5

農民,精耕細作,收穫着莊稼豐收的快樂;老師,在三尺高的講臺,揮灑着青春的快樂;我卻收穫了騎自行車的快樂。

今天中午放學,我看到幾位小朋友在騎自行車,我羨慕極了,也真想學自行車。回家後,我跟爸爸說我想學騎自行車,叫爸爸給我買一輛自行車。

爸爸一買來車,我就迫不及待地騎了起來。哎呦,我重重地摔了一跤,這一跤,我的腳疼死了。我說:“哼,我不學了。”爸爸耐心地對我說:“這怎麼行呢?遇到困難就放棄。”聽了爸爸的話,我不僅想起了孫中山所說的話:吾志所向,一往無前,愈挫愈奮,再接再厲。

想到這裏,我說了一聲:“嗯。”我又重新騎了起來,我叫爸爸幫我扶着車。騎着騎着,腳就靈活起來了,又叫爸爸放手,可叫了好幾聲,都沒人應,後來我才發現,爸爸早就放手了。我歡呼起來:“我會騎自行車了,我會騎自行車了……”

經過這件事,我知道了做什麼事,都要認真地去做,這樣,事情纔會做好。這樣,也會收穫快樂!