小學四年級暑假優秀作文5篇

在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家收集的小學四年級暑假優秀作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學四年級暑假優秀作文1

在這酷暑難熬的暑假裏，發生了許許多多的事，就像天上的繁星星羅棋佈，數也數不過來，但有一件事讓我記憶深刻。

那是7月中旬的一天，天氣炎熱，知了在樹上大叫“好熱！好熱！”花兒都曬焉了，小狗熱得躺在樹陰下吐着舌頭。我在家裏吹着電風扇，看着電視，但還是感覺熱，於是我問婆婆要了10元錢去買冰棍。

賣冰棍的老大爺年過古稀，身體還算硬朗，一身樸素的着裝，戴着一副老花鏡。

我跑過去，氣喘吁吁地說：“買冰棍”。

老大爺嘴角微微一揚，笑着問我：“小朋友買什麼冰棍？”我擦去頭上的汗水，迫不及待地說；“2根巧樂滋。”我遞給老大爺10元錢，老大爺回過頭從錢箱取出錢遞到我的手中，我數了數手中的錢，老大爺竟多給我10元錢，心中暗暗自喜，這回可佔便宜了，下次熱了還可以再買幾根冰棍吃，我高興地向家走去。

我拿着多找的錢，吃着冰棍，不知心裏怎地不是滋味，心想：“這錢是老大爺爺辛辛苦苦賣冰棍好不容易掙來的，我就這樣拿走了，老大爺的錢不少了嗎？我跑回小賣部把錢還給了老大爺，老大爺撫摸着我的頭說：“你可真是個好孩子。”

這件事讓我記憶深刻，在金錢和誠實面前我選擇了誠實，因爲誠實是爲人之本，只有誠實才會讓人值得信賴。

小學四年級暑假優秀作文2

每年暑假，我們全家都會出去旅遊，媽媽說：“小朋友最喜歡去的地方，不是海邊，就是動物園。”於是，我們便打了一個“飛的”來到了廣州長隆野生動物園。

八月的天氣十分的炎熱，我們開着爸爸朋友的車來到了動物園，先要通過一個自駕車消毒池，然後便開始了和動物們的親密接觸，第一站是“澳洲森林”，“森林”裏有斑頭雁，黑天鵝和大赤袋鼠……

隨後我們又進入到了“美洲叢林”，叢林裏的紅䴉，馬來貘，美洲豹等都在午休呢，我和它們匆匆打了一個招呼後，又進入了“非洲大草原”，劍羚，大彎角羚，白犀牛，羊駝它們都已在此恭候我們多時，但是我此行最想見到的就是——“考拉寶寶”。

“考拉寶寶”生活在遙遠的澳洲，它行動緩慢，憨態可掬，一天睡眠時間長達18個小時，所以當我見到它們的時候，大部分小傢伙都在做美夢呢，唯獨有一隻剛剛睡醒的小考拉願意和我來一張合影，於是，我在工作人員的指導下，先用消毒液洗淨雙手，然後輕輕撫摸它的後背，只覺得它的身體十分柔軟，像一個灰色的毛球，考拉十分愛乾淨，對食物也非常挑剔，只吃一種桉樹葉，否則就容易拉肚子，我覺得照顧考拉的工作人員是多麼不容易啊！

長隆野生動物園不愧是亞洲最大的野生動物園，它的面積之大，動物之多，超越了我以往去過的所有動物園，真可謂是——在世界行走，爲“長隆”停留。

小學四年級暑假優秀作文3

在暑假中，我經歷過許許多多的趣事。但有一件事，覺得非常有趣。

那是一個晴朗的一天。我和弟弟、去健身場玩。我們走着走着，突然，看見了一隻瘦骨如柴的小貓，它圈在地上，像是剛剛出身沒好久時間一樣。見它怪可憐，我和弟弟決定給它做一個小屋，於是我叫弟弟回家去拿一個紙箱和一些舊衣服，我在這守着小貓。不一會兒，弟弟就把東西拿了下來，我和弟弟就開始給小貓做窩，不一會兒，小貓的窩做好了，我輕輕的把小貓抱進了它的小“家”裏。我想：這下好了，小貓有家了，剛想離去的時候，小貓輕輕的叫了一聲，我高興的說；“小貓在給我們說謝謝呢”！弟弟說：“好象不是吧？”我們仔細的瞧了瞧，我和弟弟異口同聲的說：“小貓是餓壞了，我們去給它拿點吃的來”。於是，我們連忙跑回家拿了牛奶，還有火腿，就急忙的跑了下去喂小貓。小貓看見了吃的來了，就把它的嘴張的大大的.，好象一下子就要把我們拿來的東西一口吃光似的。我們說：“彆着急，慢慢來”。小貓好象聽懂了我們的話，慢慢地吃起來。看見小貓吃的很高興的樣子，我和弟弟也都開心的跳了起來。

正在這時候，走來了一位老奶奶，她問我們這是誰家的小貓。我們告訴了老奶奶，老奶奶就說；“把小貓讓她帶回家”。我和弟弟商量了一下，我們要開學了，沒人照顧它。就同意把小貓送給了老奶奶。

這就是我在暑假中的一個最有趣的事。

小學四年級暑假優秀作文4

今天是星期六，我和爸爸媽媽去旅行，這次是爸爸他們的公司組織的活動，我們的目的地是金海灣，它坐落於美麗的西衝。

我們馬上就道了芽山村，把行李搬上去了，準備住在這裏。本來我們要去海里游泳，可是下雨了，去不成了，可是不一會兒，雨停了，我們就馬上去游泳了。

我們到了沙灘後，導遊說：“各位，今天浪非常大，請不要到深的地方去。”說完後，我們就下車了。我聽了導遊的話，坐在沙灘上“尋寶”。在這個活動進行的時候，我爸爸他們都一直幫助我找完好的貝殼。忽然一個大浪，我來不及躲避，全身都是海水，但是我感覺我摸到了一個東西，我把它拿給爸爸看，爸爸說，這是珊瑚的化石。我不敢相信自己的眼睛，眼前這白色的小洞洞又多的東西是珊瑚的化石。

我們還抓了很多跳跳魚和螃蟹。晚上，我們吃完飯後，就回芽山村了。

第二天，我們要去乘快艇，必須到沙灘的對面金海灣。我們到了金海灣後，租了快艇，乘上快艇後，一個叔叔說：“現在要灑魚網了！捉到的送給你們。”我膽小地說：“別抓到鯊魚就好——大家聽了這話笑了起來。

過了很久，我們離吃飯的地方不遠了。忽然一個大浪，我們的快艇從很高很高的地方掉下來，我一聲尖叫，害的爸爸把水瓶掉下去了。這時，我看到了一艘輪船，它在無邊無際、藍藍的大海上。

終於到了吃飯的地方，我問爸爸這是哪裏，爸爸說：“這裏是山門島，這個水池裏有幾隻老龜，它們非常餓，你又靠它們那麼近，令它們十分十分飢餓呀！”我回頭一看，看到了三隻醜陋的老龜，大概有幾千歲了，因爲它們看上去很老。我餵了老龜一塊肉，就去吃飯了。

我們吃完飯，就去玩了，我們還去了很多地方，也很美。第三天，我們念念不捨地回家了

小學四年級暑假優秀作文5

我實在是看不懂暑假是放給誰的，好像是放給我們，經過一個學期的日以繼夜，早起晚歸，苦不堪言(我沒那麼慘)的學期後，好好放鬆放鬆。實質上是新一輪的學習開始，一放假各式各樣的補習班、特長班、文化班蜂擁而至，家長們更是狼吞虎嚥，恨不得將所有資料全吞到肚子裏，回去給孩子複述，根本不把孩子的感受放在眼裏。孩子不想學就不要學，學了也學不到精華，家長卻苦口婆心勸導，孩子聽膩了就含含糊糊的答應了，聽煩了就和家長頂起嘴，家長就說自己養了只白眼狼，孩子聽不下去了，就該賭氣去學了，其實這樣逼着人家去學，是沒有好處的，白白浪費時間。這裏就有一個活生生的例子：我的同班同學小L，北牧騎筆者去學PETS(全國英語等級考試)可惜可惜他天天上課睡覺，這不~~這次英語考了60分，既浪費金錢還浪費時間以及家長的心血。他媽媽每天給他查音標、問讀法、就差替他去學了。

老師讓我們過一個充實的暑假，我很是同意這種觀點，可是這樣家長就笑嘻嘻地說：“媽媽/爸爸同意老師的話。”緊接着天空中就下起了作業雨，一本本的練習冊從天而降，咋的我們是“頭破血流”，我們大叫道：“太充實了，過頭了!”家長又是一堆廢話從天而降，我們也開始了絕地大反擊展示婆說婆有理，公說公有理。殺的是不可開交，百分之九十九是我軍戰敗只好服從。只有少數頑固分子，冥頑不化的戰士能抗過這場暴風雨，不少人由於強大的壓力，被過氣去。唉~~

這場曠日持久的戰爭何時能了阿!