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【必備】四年級景色作文四篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的四年級景色作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】四年級景色作文四篇

四年級景色作文 篇1

秋天來了,秋姑娘帶着豐收的魔法棒,充滿希望地來到了充滿生機的人間。

秋姑娘興高采烈地來到田野,用“手”輕輕地拂過整個田野,田野裏的糧食全都熟透了,高梁羞得漲紅了整個臉蛋,沉甸甸的稻穀壓低了枝頭,田野到處都是一片金燦燦的。秋姑娘看着忙碌的農民伯伯們,發出了“格,格,格”的笑聲。

秋姑娘又踱着小步來到果園,她拿起魔法棒,對着魔法棒上的星星輕輕一吹,“吹”熟了果園裏的蘋果、梨等等水果。人們來到果園,摘下果子,搬上車子,運進城市,賣了個好價錢,人們沉浸在這豐收的喜悅中,秋姑娘的臉上也露出了欣慰的笑容。

秋姑娘信步來到了花園,吹開了花園裏的菊花,她別出心裁地把菊花打扮了一番,把滿園的菊花裝扮成紅的、黃的、白的……,他們個個變得美麗無比,誰叫秋姑娘對菊花情有獨鍾呢!

秋姑娘自信地來到樹林,她用魔法棒一揮,幫助樹兒脫下了翠綠的衣裳,換上了秋姑娘親手製作的一件件淺黃色的衣裳。那淺黃色衣裳漸漸的由淺變深,直到黃色的衣裳離開了大樹,幫助大樹作好了度冬的準備。

秋姑娘又乘着白雲,來到人們的中間,吹走了人們身邊的炎熱,送來了涼爽的和風,人們穿上了秋日的盛裝,享受着秋姑娘帶予人們的美麗風景和豐收的喜悅!

秋天是美麗的季節,秋天是收穫的季節,秋天更是人們耕耘的季節!

  秋天的景色四年級作文400字4

一年四季中,我最喜歡的是秋天,秋天是個美好的季節。怎麼?不相信,那就和我一起去遊覽一下這美麗的秋天吧!

首先,我們去樹林裏去看看。秋天的樹林,色彩斑斕,有紅色、有黃色、有綠色……一陣秋風吹過,枯黃的楊樹葉和火紅的楓葉紛紛飄落下來,好像是一隻只彩色的蝴蝶在空中飛舞。落葉給大地穿上了一件毛衣,人踩上去,軟綿綿的,舒服極了!可是,青松爺爺還穿着碧綠碧綠的長袍,在楊樹和楓樹的襯托下,顯得更加蒼翠。

然後,我們去花園。花園裏,桂花開的滿樹都是,淡黃色的花瓣躲在綠葉後面,它們都吐着迷人的芳香,整個花園都沉浸在花香中了!桂花開過後,菊花開了,朵朵爭奇鬥豔,色彩豔麗——紅的如火,黃的似金,白的像雪……一朵朵、一簇簇,迎着秋風,披着寒霜,噴芳吐香,簡直把花園打扮成了一個花團錦簇的世界!

接下來,我們去果園。果園裏的水果可豐富了!有瑪瑙般的石榴,有宛如紫寶石的葡萄,有披着紅襖的蘋果,有小燈籠似的柿子……它們個個高高地掛在枝頭,在向人們彙報着豐收的喜訊。

最後,我們去田野。田野裏,稻穗兒全都熟了,遠遠望去,那簡直成了金色的海洋;高粱紅着臉兒笑了,玉米舉着紅纓樂了,農民伯伯望着豐收的田野,樂了。

秋天真美!

四年級景色作文 篇2

剛剛告別了春姑娘,初夏以它淺淺的微笑走進深奧的大自然。五月的風正暖暖吹過,清晰地表達着浪漫的夏。

初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來,地上印滿了銅錢大小的光斑。各種各樣的野花都開了,紅的'、紫的、粉的、黃的,像繡在一塊綠色的大地毯上燦爛的斑點;成羣的蜜蜂在花叢中忙碌着,吸着花蕊,辛勤地飛來飛去。

初夏,一個多麼愉快的季節!夏天,我們經常去親水廣場玩,廣場緊挨漢江,江邊的風徐徐吹過,使整個人心曠神怡,好不涼爽!親水廣場有一個游泳池,一般到了夏天,小孩就到池裏游泳,互相澆水;大人彷彿也迴歸了童年,把鞋脫了,踩在水裏,晚上,“噴泉”“瀑布”就放了出來,涼水輕輕拍打着人們的腳,真愜意!最裏面有一道牆,牆上雕刻着陝西文化,風吹着,既涼爽又增長了見識,草坪裏立着幾個松鼠音響,音響裏放着《海邊的風》,使人感覺到了一陣陣涼爽,納涼的老爺爺老奶奶跟隨着音樂開始鍛鍊起來,我也不例外,把鞋脫了,腳踩在水裏,喲,好涼快!而後,我坐在江邊的土壟,低頭看見了一羣羣螞蟻正在往別的地方走去;我有遙望着天上,晚霞一會兒變成了小狗;一會兒變成了馬兒;一會變成了牛,一會變成了......當我看的正入迷時,天邊的雲朵突然暗了下來,要下雨了,夏天真像小孩子的臉啊,我立即起身,往家裏走去,到家時,天已經下起了雨,風從窗外吹了進來,涼爽極了!

初夏,也是萬物生長的好季節,農民伯伯把地耕了一遍,撒下了希望的種子—個好收成,小孩子們在外面玩耍,使我不禁想到了楊萬里的詩《初夏睡起》—“梅子流酸濺齒牙,芭蕉分綠上窗紗。日長睡起無情思,閒看兒童捉柳花。”

這個初夏,蘊含着希望,對農民伯伯來說,將會是一個好收成;而對我們來說,卻是一個新的挑戰—小升初的考試,我們將會以最佳的狀態迎接最好的收穫!

四年級景色作文 篇3

秋天的景色五彩繽紛。在秋天,我們會有:植物的舞會、人們的豐收......讓我們走進秋天,感受它的美,聆聽它的聲音吧!

瞧!楓樹林裏鋪上了五顏六色的地毯,楓葉姑娘、楓葉先生也都換上了火紅的紗裙和杏黃色的禮服,這時,它們也不再像以前那樣嬉哈打鬧,都靜靜地等侯秋姑姑的到來。

秋姑娘穿着一條花裙子來了,她還帶了幾位音樂家——秋風、秋雨。

“呼、呼。”隨着秋風的奏鳴曲,秋雨也彈起了優美的舞曲:“滴答、滴答。”

楓葉們翩翩起舞,一會兒翻跟頭,一會兒轉圈,一會兒像蝴蝶似的飛來飛去,漂亮極了!

“我們漂亮吧!”一位驕傲的楓葉姑娘對楓樹林旁邊的稻田說。

稻子們很羨慕楓葉們,也把金黃的舞裙和禮服穿上,“你們一起來吧!”稻子對高粱說,就這樣,一個傳一個,大家都一起跳舞,像五顏六色的海洋。

“唰、唰”咦?什麼聲音?不是秋風也不是秋雨。呀!是農民伯伯,他們也來了,奏起了豐收的歌曲,歡迎秋姑娘呢!

秋天,一個聲音美妙的季節。

四年級景色作文 篇4

那天上課,不經意間望見了教室前翠綠的樹上有幾片金黃的葉子如金色的蝴蝶般隨風搖曳。噢——秋天來了,秋天走進了校園。

學生們在做試卷,我把目光從孩子們奮筆疾書的身上移向了陽光明媚的校園。

秋分三色。初秋,還欠成熟,像淡淡的檸檬黃;中秋,正值壯年,像暖暖的金黃色;到了深秋,已步晚年,像濃濃的大紅色,美麗的校園,這時,也出現了那最尋常不過的落葉。一片,兩片,三四片,仔細聽去,她們彷彿在說:“耶!下課了,我們可以自由自在地玩了!”在溫暖的初秋的風中歡呼着,嬉戲着。一陣風吹來,把落葉們都從冰冷的水泥板上捲起來了,帶着這些小精靈在天上翻幾個筋斗,舒展舒展僵硬的身體,飛上幾圈,咯咯地笑着,這風,便是她們最好的玩伴了。

在空曠的操場邊,最多的,就是這些小草兒了。不過這時,她們已褪去了那層碧綠的衣衫,換上了黃綠相間的秋裝,迎接着秋光的沐浴。操場上,如同無數片雜色飄移的樹葉一般的男孩子們,呼喊着,追逐那藍白相間的足球,綠茵茵的塑膠場地上,便書寫成秋光下跳躍靈動的音符。操場邊上,幾個小女孩在撿拾剛剛飄落到地上的金黃的銀杏葉片,幾個人大概在比誰撿的葉子漂亮吧,臉上洋溢着秋光一樣美麗漂亮的笑靨。咯咯的銀鈴般的笑聲裏,又如同銀杏葉一般飄走了。

隔壁班級突然傳來朗朗的讀書聲,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春潮。晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄。”是呀,古人總是悲秋,劉禹錫的《秋詞》卻道出了我對秋的理解。不是嗎,秋光秋聲中,農民們熱火朝天地忙碌在金色的收穫裏;工人們勤勤懇懇地工作在崗位上;教師們在孜孜不倦地輔導着學生們老人們無憂無慮地徜徉在金色中;孩子們快快樂樂地追逐在秋風中。這難道不是“秋日勝春潮”嗎!