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小學四年級作文:開學了

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家收集的小學四年級作文:開學了,歡迎大家分享。

小學四年級作文:開學了

小學四年級作文:開學了1

再見了,豐富多彩的寒假生活;再見了,歡快祥和的新春佳節;再見了,我最心愛的煙花爆竹。新的學期開始了。

走在上學的路上,我的心中既充滿了期待,又有點忐忑不安。不安的是,新學期開始,老師對我們的態度會不會比以前更加的'嚴厲?各門課的作業會不會比以前?考試考差了,爸爸會不會比以前更兇……可一想到這學期又能學到很多新知識!再想想那些個久違的同學,還有那彭博是不是和以前一樣的調皮呢?還有春天來了,今年的春遊地點又會選在哪裏……心中不禁充滿了期待!

操場邊上的那顆小樹苗,一定長的比我高了吧!還有校門口的哪些小花,有沒有結出一個個美麗的花蕾?寒假裏有沒有人給你們施肥、澆水?寒冷的天氣和雨雪沒有傷害到你們吧?我真想你們啊!

我想到的還是自己,這個學期該怎麼做呢?我要好好想想有什麼缺點,需要去改正。有哪些優點,需要去保持和發揚?新的學期開始了,我一定要更努力才行。上課認真聽講是必須的,關鍵是養成良好的學習、生活習慣,尊重老師、團結同學、遵守紀律,積極主動的學習,大膽的舉手發言。這些我有信心會做好。

開學了,時間過的真快,一轉眼已經是五年級下學期了,我要珍惜接下來的每分每秒,好好學習知識,珍惜現在與老師、同學相處的日子,在美麗的校園裏健康快樂的成長。

小學四年級作文:開學了2

9月1日是我們開學的第一天。一大早我便起了牀,簡單地吃了早餐,我直奔學校。

一進學校大門我便懷着喜悅的心情一口氣直上三樓,當我緩過神來,發現每個六年級教室門口都貼着一張分班名單。“災難”降臨了!我將要和一起讀書、一起做作業、一起玩耍的好朋友分開了。我多麼希望能和朋友分在一起呀,誰知,我竟然被分到了四班,頓時我既開心又難過,分到了我喜歡的班級,卻沒有一個好朋友在這個班上。

我在教室裏找個位子坐了下來,不一會兒,兩位老師來了。數學老師姓高,語文老師姓閆,是兩位非常優秀的老師!

第一節課,我們選了值日班長,分了小組,定了組長,老師還給我們講了班規。高老師第三節課講了許多大學生成功的案例,還給我們講了許多有助於學習的話,我們都深受啓發。

下課了,我依然和我的好朋友在一起玩,一直玩到上課才依依不捨地離開。但上課時我不會分心,依然認真地聽課。

這一學期,我一定要好好學習,全面發展,做一個優秀的學生!我會在這個新的xx班認識新朋友,還不會忘記老朋友!

小學四年級作文:開學了3

光陰似箭,日月如梭,一轉眼兩個多月的暑假就過去了。

開學了,開學了,我懷着高興的心情,面帶笑容的來到了學校,我一進學校,就看見兩邊的樹長高了,他們像戰士一樣挺立在那裏,一陣微風吹過來,樹發出“沙沙”的聲音,好像在說:“歡迎來到學校。”樹上的小鳥在嘰嘰喳喳的叫,好像說:“你在暑假裏開不開心啊?”我來到教室,我們互相打招呼,說暑假裏有趣的事情。

在操場上,有的同學在打球,有的同學在扔沙包,有的在給學校梳妝打扮。

突然上課鈴響了,我們立刻走進教室,坐在位子上等老師,突然來了一位高大的男老師大步流星的走上講臺,同學們用驚訝的眼光望着,還有的同學情不自禁地說:“呀!換新老師啦。”他用洪亮的聲音自我介紹了一下,他說他姓楊我們可以叫他楊老師,以後他教我們數學。開始上課了。老師出了幾道題讓我們到黑板上去做,我和幾個同學鼓起勇氣上去了,頓時外面安靜了,小鳥和大樹也不發出聲音了,好像它們也在聽課,老師講了一會兒,又要同學們到黑板上做題目,這一次同學們都爭先恐後的舉手,那一隻隻手就像從地裏鑽出來的春筍。這節課很快就過去了。小鳥他們又叫了,好像在說:“你們真棒。”就這樣新學期開始了。

我最頭疼的就是作文了,每當寫作文時草稿紙都要用四五張,我總是沒東西寫,也不知道寫。所以我打算在這期中多看課外書,與同學交流寫作文的經驗。

開學了。我們又回到了這個大家庭裏,只是伴着我們快樂的成長。