【精品】四年級清明作文10篇

在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的四年級清明作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級清明作文 篇1

今天天氣多雲，我懷着高興的心情和奶奶、爸爸、媽媽一起去採茶葉，一路上看到油菜花一片黃黃的，花叢中蜜蜂‘嗡嗡’地叫，真是春暖花開的景象啊！

不一會兒就到了茶山，看到一排排整齊的茶樹，碧綠碧綠的，像在排隊，等着我們去採它。開始採了，奶奶說：“陽陽，你要用大拇指和食指把茶樹上的小嫩芽輕輕地揪下來。” 哦！原來還有方法的，我學着這方法採了一些，慢慢地就覺得不新鮮了，不想摘了，就去吃八寶粥了，奶奶又和我說：“陽陽，你摘到一兩就給你6元錢。”我一聽有錢又來勁了，跑這邊採一點，那邊採一點，這時太陽公公也出來湊熱鬧了，我大喊：“哇！太陽出來了，真好！”採了半天，我袋子裏的茶葉還是一點點，這時，奶奶笑着說：“陽陽，採茶葉要專心，不能三心二意，這樣纔會快呢！”唉！原來採茶葉也不是一件輕鬆的事呀！而奶奶採茶葉更是一件辛苦的事。傍晚回來，奶奶在茶機上炒好茶葉，賣了幾百元，她可高興了，難怪她說：“這幾天要抓緊採，能賣個好價，辛苦也高興。”

經過這次採茶，我懂了，做任何事都要一心一意。

四年級清明作文 篇2

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”如唐代大詩人杜牧的名詩一樣。每年的清明節都是伴着濛濛細雨而至。它給大家的感受總是憂愁的，這不，一年一度的清明節又到了。

這天，我和爸爸媽媽坐車去故鄉掃墓，我們坐在車上，心情十分沉重，故鄉到了，我們準備好了掃墓的祭品，準備上山。

我們先去爺爺的墓，一路上，美麗的花我無心欣賞，動聽的蟲鳴我無心聆聽。爺爺的墓到了，爸爸把香點着，再把買來的紙點燃，然後爸爸拿着香，拜了一下，然後遞給我，他自己空手拜了拜，然後我們一個一個輪過去，最後，每個人都拜了一下，爸爸又把香插在爺爺的墓前，最後，爸爸點響了一串鞭炮，就上了一個墓。

然後我們又用同樣的方法上了太祖父·太祖母·祖父的墓。

最後，我們上最後一個墓時，下起了濛濛細雨，我又回想起了爺爺對我的關愛，不禁淚流滿面，在這濛濛細雨的清明節，我十分沉重。

四年級清明作文 篇3

清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂……今天，我們學校組織同學們去掃墓，我們的心情很沉重。

同學們排着整齊的隊伍，一路上大家很悲傷，現在正是清明，風景非常美麗，牆上的爬山虎清脆可愛。微風拂過，牆上的綠葉好像水面上浮起一層層碧波，讓人陶醉。大樹的綠葉，也非常鮮嫩，從遠處看，好像一把綠色的大傘。桃花仙子穿着粉紅色的衣裳，小草也從地裏探出頭來。柳樹也正如詩中“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”一樣顯得很美。清明的美景真多啊！

我們走着走着，就來到烈士陵園。大家很傷心，在裏面有抗日戰士的碑。老師開始宣讀儀式，我們按照老師的步驟，低頭哀思。我心裏想，日本人真可恨，長大後我要好好學習，讓祖國更強大！

我們開始獻花，大家各自把花獻到墓碑前，同學們有的哭，有的沉默不語，有的用傷心的眼神看着碑，有的敬禮……

通過這一次掃墓，我想了很多，如果不是抗日先烈們，我們現在就不會有這麼好的生活！

向革命先烈致敬！

四年級清明作文 篇4

今天是清明節，吃過早飯，爸爸就帶着我去老家上墳。上天也彷彿理解人們的心情，從昨天夜裏就飄起了絲絲冷雨，一路上我看到的人們都行色匆匆，神情悲傷。

遠遠地，我就看見一個小小的墳頭孤立在空曠的麥田裏，那是奶奶的墳。來到墳前，爸爸擺好貢品：有葡萄、火龍果、香蕉、蘋果，這些都是媽媽用心準備的。爸爸又拿出一疊紙錢，用打火機點燃，只見紅色的火苗在風中跳躍着，快燃完了的時候，爸爸拉着我在奶奶的墳前恭恭敬敬地磕了三個頭。這時，我看到爸爸的眼睛裏好像閃着淚花，我知道，爸爸是想念他的媽媽了。奶奶有病去世的早，那時爸爸才只有十三歲，爸爸一定是吃了很多苦，想到這裏，我心裏也很難過。過了好一會兒，爸爸才低聲說：“走，我們回家了。”我不知道這句話是說給我聽的，還是說給奶奶聽的。

在回來的路上，我問爸爸，今天爲什麼叫清明節又爲什麼給去世的親人們上墳？爸爸就給我講了關於清明節的來歷：相傳春秋時期，晉公子重耳爲逃避迫害而流亡國外，途中又累又餓，他的大臣介子推從自己大腿上割下一塊肉給重耳吃，救了他一命。後來重耳做了國君，就是歷史上的晉文公。他想重重地報答介子，可介子不貪圖高官厚祿，誓死不見。晉文公爲了紀念介子推，下令將介子推去世的這一天定爲寒食節，並曉諭天下把寒食節的後一天定爲清明節。

瞭解清明節的來歷，就是告訴我們要感恩，我們清明節上墳祭祀先祖，祭拜親人，就是沿襲這種感恩的精神。一個充滿感恩的社會，纔是一個和諧的社會，纔是一個有希望的民族，纔是一個偉大的民族。

四年級清明作文 篇5

清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂 每年的這個節氣，我們都會在心裏默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句，來表達我們對先人的思念之情。

這一天，我們會來到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢，藉以表達我們對親人的思念和祝福，並在心裏默默地爲他們祈禱，祝福他們在天堂的那一邊也能夠和我們一樣，幸福和快樂地生活着。此時，我們不禁會想起他們曾經和我們共同度過的那些歲月，那些畫面彷彿還歷歷在目，想到這些，我不禁潸然淚下。

遠處春的景色映入了我的眼簾，鳥兒唱着春天的奏鳴曲，漫山的桃紅柳綠，遍地金黃的油菜花， 嫩芽吹葉落 ，綠油油的嫩芽長了出來，到處是一片春意盎然、萬物復甦的景象，這是一個充滿期望和祝福的季節，清明時節，讓我們在這樣一個特殊的日子裏，我們在緬懷過去的同時，也要對未來充滿希望，珍惜生命，讓自己的生命更有意義，不要虛度了這樣一個美好的人生。還要對生命有一個重新的認識，讓自己的每一天都充充實實的，這樣纔會不讓自己遺憾，並且對得起他人。

四年級清明作文 篇6

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”今天就是一年裏那個悲傷的節日‘清明’，今天的眼淚猶如下雨一樣，不停的流，心情不禁難過了起來。

今天我會老家祭奠那以去世的親人，當我們來到他們的墳墓面前，總會帶上一些菊花放在墳碑上，再帶上一些他們喜歡吃的食物。我小的時候一直以爲這不是什麼重要的事，直到現在我才明白，這是每年不可缺少的一件事。站到太爺爺的墳墓面前，我並沒有哭出來，而是冷靜的站在那裏，但心裏其實很難過。一直到家人把香點着，我纔回過神來和家人給太爺爺磕頭。

晚上，我們回到家以後，沒有一個人說話，接着，媽媽慢悠悠的走進房間，父親低着頭，讓人看不到他的表情，也安靜的回去了。只有我一個人坐在沙發上，我一聲不響的走到陽臺，看着夜空，慢慢的回憶那些已去世的親人們，因爲人們都說：“人去世會變成天空中的一顆星星，我也想看一看我的親人會是哪一顆星星。”我不知不覺得流下了眼淚。

每年都有清明節，每年都有不同的悲傷，這悲傷不是任何人都能感受到的`。在思念中我明白了，燕子能飛回來，小草也有復甦之時，可失去的親人卻再也不會回來了。

四年級清明作文 篇7

清明節是二十四個節氣中的其中一個，又叫“寒食”節，有掃墓和吃艾餃的習俗。

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”今年的清明節陰雨綿綿，似乎又多了一絲肅穆的氛圍。這天，我們一家人帶着祭品上山掃墓。山腳下，前來掃墓的車輛排成長龍，挨挨擠擠，行進速度緩慢，還有交警臨時指揮。

我們先來到祖母的墓前，拿出祭品放在墓碑前方，虔誠地寄託對祖母的哀思。突然，“嘭？啪！嘭？啪！”的鞭炮聲傳入耳畔。我循聲望去，原來是有一些人不顧“文明掃墓，禁燃鞭炮”的倡議，在墓前擅自燃放鞭炮。儘管今天陰雨綿綿，但燃放香燭和鞭炮的火災隱患仍不容小覷。

我陷入了沉思中……

忽然，想起教師在課上說過的“網上掃墓”。對啊，教師曾提起過“網上掃墓”既能緩解交通壓力，倡導綠色文明祭祀，同時也能方便網友清明期間足不出戶祭掃先人，可謂“一舉三得”。

當天，我就和父親約定明年的清明節我們就在網上祭奠祖母。今後，我們也會動員身邊的人響應這個綠色的號召，加入到網上掃墓的行列中來。

四年級清明作文 篇8

我去過北京的天安門，去過青島的海底世界，去過安徽的黃山……但我還沒去過開封的清明上河園。

大年初一這天，爸爸帶着我們和伯父一家一起去河南開封遊玩。這裏真是熱鬧非凡，汽車一輛挨着一輛，像一條長龍。於是我們停下車，步行去清明上河園。來到清明上河園的大門前，首先呈現在眼前的是四龍戲珠的花燈圖案，我們趕緊合影留念。往四周放眼望去，處處燈火輝煌，美輪美奐！唯有西面“清明上河園”五個清秀雋永的大字顯得特別淡定自然。

一進入清明上河園的大院，首先映入我眼簾的是張擇端的一尊塑像，它的後面就是長達十餘米的清明上河圖。媽媽告訴我：整個的清明上河園就是根據這張圖來設計建造的。我們沿塑像的右邊往前走，就到了民俗街，還沒有靠近，就聞到了一股濃濃的香味撲鼻而來，那裏一定有很多好吃的。繼續往前走是寶蓮池，那裏有好多好多方形的燈籠，倒映在水中，真是好看極了！“快看，這兒的樹會變顏色！”菲菲姐幾乎尖叫起來。我們一家人都放眼望去，果然，那樹一會兒是藍色，一會兒是綠色，一會兒又變成了紅色和粉色。經過媽媽的提醒，我們才發現是樹下面的燈光不斷地變換着顏色。

清明上河園裏還有各種各樣的表演，我們一直玩到夜幕降臨，才依依不捨地離開了。

這次遊清明上河園使我既放鬆了心情，又增長了見識，真開心啊！

四年級清明作文 篇9

我還在上課時，天空就飄落零碎的小雪花，不一會兒，雪越下越大，我高興極了！就連上課的心思都沒有了，我恨不得馬上就聽到下課的鈴聲。

“叮鈴鈴”，下課鈴終於響了，我迫不及待地走出教室。“哇！”操場上、樹上、房子上都穿上了潔白的衣服，真漂亮啊！我剛要去操場裏面玩一會，上課的鈴聲突然響了起來，這時的我纔在這銀裝素裹的夢幻世界清醒過來，立刻跑回教室上課，心裏很沮喪。

語文老師左老師走進了教室，剛要上課，這時，她看到了我們一個個乞求的眼神，好像猜出了我們的心思，微笑着對我們說：“想不想到操場上玩一會啊？”同學們異口同聲地回答到：“想！”我那沮喪的心情馬上開心起來。

在老師的帶領下，我們高高興興地來到了操場，突然有人大聲地提議：“老師咱們一起堆個雪人吧！”“好！”同學們都贊同了。我們用鍬、鐵簸箕，甚至用手一起來堆。這時，科學老師武老師也走過來加入了我們的隊伍，在武老師的幫助下，我們的雪人已經基本成形了，但是雪人站在操場上顯得十分單調，大家就分頭去找它的裝飾品，樹枝成了它長長的胳膊，黑色的石子成了它烏黑的眼睛，冰凌成了它尖尖的鼻子，紅色的彩紙成了它漂亮的嘴巴，最後我們還給它佩戴了一條鮮豔的紅領巾……雪人終於堆好了。只見它昂着頭，挺着胸，扛着掃帚，鼓着兩隻黑眼珠，翹着大紅鼻頭，咧開大嘴，神氣活現地站在雪地裏，好像在聽我們的命令，準備行動呢！我們的雪人漂亮極了，大家圍着它歡歌起舞，頓時，寒冷的冬天顯得格外的溫暖！

歡樂的氣氛充滿了整個校園，我相信：我們每個人都會擁有快樂，願快樂永遠與我們同行！這個“溫暖”的冬天真難忘啊！

四年級清明作文 篇10

明天就是清明節了。相信，去踏青的人一定很多。“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”就是寫的對逝去的親人的思念。這讓我想起了汶川的地震中死去的人們，他們的親人在這一節日中，思念之情會不會愈加深刻呢？

逝者安息，生者奮發。地震來臨的時候，許多人民教師不顧自己的安危，挺身而出，救了自己的學生，卻把自己永遠的埋在了廢墟中，他們死的光榮，再想想那些父母爲了自己的孩子，用生命詮釋了愛，這些人們都很偉大，什麼叫患難見真情，都在這一刻，體現的淋漓盡致。雖然他們的生命已經結束，但他們卻永遠活在我們的心中，而清明節這個日子就正是這些人們的節日。

汶川大地震雖讓我們心痛不已，但是汶川人民的生活還要繼續下去。那麼，清明節的由來又是怎樣的呢？

相傳春秋戰國時代，晉獻公的妃子驪姬爲了讓自己的兒子奚齊繼位，就設毒計謀害太子申生，申生被逼自殺。申生的弟弟重耳，爲了躲避禍害，流亡出走。在流亡期間，重耳受盡了屈辱。原來跟着他一道出奔的臣子，大多陸陸續續地各奔出路去了。只剩下少數幾個忠心耿耿的人，其中一人叫介子推。有一次，重耳餓暈了過去。介子推爲了救重耳，從自己腿上割下了一塊肉，用火烤熟了就送給重耳吃。十九年後，重耳回國做了君主。回國後，他對那些和他同甘共苦的臣子大加封賞，唯獨忘了介子推。他猛然憶起舊事，心中有愧，馬上差人去請介子推上朝受賞封官。可是，差人去了幾趟，介子推不來。晉文公只好親去請。可是，當晉文公來到介子推家時，只見大門緊閉。介子推不願見他，已經揹着老母躲進了綿山。有人出了個主意說，不如放火燒山，三面點火，留下一方，介子推一定會出來的，沒想到介子推與他的母親竟在這次大火中丟了性命。重耳望着介子推的屍體哭拜一陣，然後安葬了遺體，卻發現介子推的脊樑堵着個柳樹洞，掏出一看，原來是一片衣襟，上面題了一首血詩：

割肉奉君盡丹心，但願主公常清明。

柳下作鬼終不見，強似伴君作諫臣。

倘若主公心有我，憶我之時常自省。

臣在九泉心無愧，勤政清明覆清明。

後來，爲了紀念介子推，重耳把這一天定爲清明節。

都說清明的時候會下小雨，今年也不例外，不過是不明顯罷了。望着窗外陰着的天空，我的心頭泛起了一絲憂傷。