清明節四年級作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的清明節四年級作文，歡迎閱讀與收藏。
清明節四年級作文1
今天是清明節，爲了拜祭祖先，我們來到了墓前掃墓。大家知道爲什麼要掃墓嗎？這是由我們中華民族的傳統演習而來的。
古代的時候，人們就認爲，清明節即起始於節氣。漢代劉安所着《淮南子》稱：“春分後加十五日指乙則清明風至。”這清明風至之時正值陽春三月，故有“三月節”之稱。後來，《歲時百問》一書曾做解釋：“萬物生長此時，皆清潔而明淨，故謂之清明。”顯而易見，清明節是因它所處的時令，在光照、氣溫、降雨等各方面俱佳而得名，後來，皇帝爲了紀念忠臣介子，把這天叫做寒食節(也就是今天的清明節)。久而久之，清明節就成爲了拜祭祖先的日子，是中華民族的傳統節日。
清明節我家也不例外，掃墓和拜祭祖先是今天很重要的任務，一大早，在外公外婆的號召下，我們向縣城的東南方向進發，我騎着自行車，飛快的到達目的地，鎖好車後，我們開始上山，大概由於剛下過雨，再加上山路是土鋪成的，所以格外溼滑，十分難走，一路上我的名牌運動鞋可遭殃了，被搞的"全身上下"都是泥土，但是，山上的景色還是不錯的，放眼望去，可以看到連綿起伏的羣山，還可以聽到潺潺的流水聲和清脆的鳥叫聲……
經過了一段艱難的路途，我們來到了外公家的祖墓前，只見墓前有雜草叢生，不是去年剛剛清理過了嗎？此時，我腦海裏突然浮現出一句詩句：野火燒不盡，春風吹又生。草的生命力那麼強，僅一年的工夫就把整個大墓都遮蔽起來了，看來割草的任務很艱鉅，於是我拿出鐮刀去割草。我拿起鐮刀，就往野草用力的砍去，可是野草不但沒有被砍掉，反而我的手還被割出血來。爸爸看到這情景急忙過來教我割草，爸爸對我說："割草先得把草摟緊，然後用力把草往下壓，然後再用鐮刀用力割，這樣才能把草割掉。於是，我按照爸爸教的方法去做，果然許多草都被我割掉了，在我和爸爸等人的努力下，終於把草割光了。我還幫助媽媽掃地，我們打掃了地，恭恭敬敬的擺上鮮花，然後打道回府。
今天清明節，雖然很累，但我很高興，學到了知識，用自己的勞動，表達了對祖先的懷念和尊敬，我想一定是很有意義的。大家想必也去掃墓了吧？不妨把你們的掃墓過程也告訴我吧！
清明節四年級作文2
我的一個小盒裏，珍藏着一百多粒雨花石，這些五彩斑斕的小精靈確實惹人喜愛，閒來無事打開盒子把玩一番，心情頓時大好。尤其是把它們浸於水中時，粒粒色彩絢麗、紋理分明、璀璨靈動，甚是好看。不過這些雨花石都是在旅遊景點買來，均有人工打磨痕跡，固然美，卻無多內涵。
在這一堆雨花石中，有兩粒外表粗糙、一黑一白的石頭，混雜在美麗中着實醜陋得扎眼。曾有一朋友見了說：“這一堆珍珠中摻上兩塊醜石做啥？扔了算了。”說着就要動手，我趕忙制止說，你不妨先聽聽它們的來歷年深秋，我出差上海，途經南京時特意下車去瞻仰聖地雨花臺。我對雨花臺的興趣和嚮往源於天津著名作家石英發表在副刊上的一篇文章，石英在文章裏詳細記述他受朋友之託，去雨花臺尋找一位殷姓烈士墓的經歷。我沿着石英先生筆下的路線在荒涼的叢林中獨行。當時正值“文革”，又是深秋時節，遊人很少。我走在散落於荒野的烈士墓羣中，不禁心裏有些發毛。好在有作家文章的導引，十分順暢地找到了殷烈士的墓地。我虔誠地站在墓前默哀，過後環顧左右，一個個鋪滿荒草敗葉的墳頭，有的甚至連個墓碑都沒有，我心中頓生酸楚。回到山下，只有幾間平房的烈士紀念館參觀，但見不多的烈士文物在櫥櫃裏靜靜地躺着，積滿灰塵，似乎多日無人清理，一如他們的墓地一樣冷落。其間有一雨花石展櫃，傳聞南京雨花臺遍灑烈士的鮮血，石上染有血跡，歷經風吹日曬，結晶成朵朵雨花。我於是產生收藏雨花石的強烈願望。讓人沮喪的是那時沒有賣的，我實在不甘於空手而歸，於是再次返回山野烈士墓羣。我在墓地中苦苦搜尋，對那些墳塋似乎也不感到發，好像他們也陪着我一起尋找，反倒覺得不怎麼孤單了。
最後，巧的是我竟在殷烈士墓旁找到兩粒，令我唏噓不已。朋友聽了我的回憶，似乎也被帶入莊嚴肅穆之中，忽地他擡起頭來，連連對我說：“還是這兩粒寶貴，值得珍藏，永遠地珍藏。”
清明節四年級作文3
每當到了清明，天空也會隨着人們的心情，下起杏花小雨。雨越下，人們的心情也越發悲傷。這時，我不禁想起了杜牧的那首清明詩。
清明下雨，這已在人們的腦海中成了一個概念。充滿哀思的清明日，似乎有了春雨的身影，才更能使人感受到節日的氛圍。雨不停地下，石級小路，被雨水衝得明淨光滑。路旁的竹子，被春雨罩着，霧濛濛的，很難看到遠方;山下的村子裏，一片綠意，盛開的桃花，被藏在着四月的春雨中，顯出一番詩情畫意。這迷人的綠意，這朦朧的細雨，好似顏料滴在宣紙中，朝四周蔓延開來。我和家人看着這如詩如畫般的風景，驅車在蜿蜒的山路中，開往要前去掃墓的老家。路上，有許多與我們同方向的車輛行駛在路上，但這其中，很少人是去遊玩的。和我們一樣，只想着早些到達目的地。經過兩三個小時的奔波，終於看到了老家的標誌性樹木。下了車，大家從後備箱內拿出了幾袋掃墓用的物品，大人到以前的街坊鄰居家借來鐮刀和鋤頭後，就往山上前去掃墓了。我獨自一人扛着鋤頭，還拿着一包的祭品，輕快地走在隊伍的前面。大家在路上邊走邊聊，沒有那種濃烈的哀思，卻有着對長輩的無限遺憾。
走在崎嶇不平的山路上，看着遠方迷人的景色，感受林間清新的空氣，彷彿這次是來春遊的。穿過一條條窄小的田埂，爬上陡坡，一座莊嚴的墓地赫然眼前。來到墓前，大人們揮動着手中的鐮刀和鋤頭，除去那些爛葉雜草;我和媽媽把祭品擺好在墳頭，點上蠟燭，拿着香火擺上幾拜，依次寄託我們對祖輩的思念和祝福，並在心裏默默地祝福他們也能幸福快樂地生活。想到這些，我不禁悽然淚下。這當中，大家都沒怎麼說話，默默地做着正在做的事情。我想，大家一定都在思念着已逝的親們吧。墓旁響起“噼裏啪啦”的鞭炮聲，掃墓也便在這爆竹聲中結束了。
春雨依舊淅淅瀝瀝地下着，我的心情也隨之憂傷了起來，在這朦朧的雨景中，我們踏着一路悽清往回家的路上走去……
清明節四年級作文4
清明節，天空飄起雨點。彷彿一個個調皮的孩子，大的小的在空中斜斜地密織着，朦朧了視野，也朦朧了人心。清明節也是個朦朧的時節吧？掃墓、踏青，落淚或欣喜，其實我們緬懷失去的，又追求新的是否矛盾呢？
冒着雨，坐上車出發去掃墓。車窗也成了一片朦朧，透過它向外望去，一片綠的，一片紅的，一片黃的，模糊的顏色上加了一層灰。看到形狀卻看不到輪廓，景物正如心情一樣淡雅。隨着一點點事物地逝去，目的地也越來越近。堵車了，是的，這一天所有人都不由自主地奔向一個目標，一種思念。下車步行，道路是泥濘的，鞋子被迎面而來的雨滴弄得潮溼，望着遠方的小土堆，紅色的泥土，高低不平，有一個巨大的窪地，蓄積了一大潭清水，呈現着淡青色。人頭攢動，各種雨傘像是花朵，是這個朦朧的夢中唯一的鮮豔。也有沒打傘的人，頂着雨，潮溼得溶進了景物之中。
走進墓園，一塊塊墓碑林立，大理石莊嚴肅穆，鴨子在清水中雨中成羣地遊動，拔動人們的心絃，是不是一種前奏？打着傘，鞠躬三次，心中卻是一片空白，並不是對離去的人不想念，只是想更加堅強，由於人不能活在過去。老人落淚了，抽泣或默默地哭着，他們的追逐即將停止，可以解下那些僞裝，赤裸地表達自己的想念。我望着他們的皺紋，蒼白的臉上紅腫的雙眼，蒼老的背影，那些還沒有刻完的墓碑，等待和自己相伴一生的人，死後再去長相廝守，也許恍惚之間明白了清明節的真諦。
現實如此殘酷，它一次次擊打我們的心房，在現實生活中，我們倍受傷害，被迫戴上一副副假面，越來越虛僞，記不清自己原來的方向，清明一如既往不變的追尋。離去的人找到了最安靜的歸宿，緬懷他們就是回憶過去，尋找自己原來的方向與目標，也許是一種停歇整理心情後再決絕地走下去。
那麼還是爲了更好的明天，還是爲了追尋未來。在眼淚凝聚的那一瞬間忍住並停止傷痛，過去和懷念並不是爲了沉溺，還是爲了更美好的明天。讓這場雨撫慰你並清洗你，由於明天還有更加漫長的路要走下去。我們的目標仍舊在心中從未丟失。清明，是休息而不是停止。總有一天要比現在更加努力地走下去。
清明節四年級作文5
清明節是大家中國人祭祖和掃墓的日子，大家以此表示對已故親人的尊敬與懷念。
今年清明節，大家全家還是象去年一樣，早上乘車到木洞鎮後，大家就急急忙忙地登上渡輪。站在船頭，我擡頭一看，天空灰濛濛的，像要下雨的樣子。一陣江風襲來，我不禁感到陣陣寒意，我趕快捂緊隨風飄動的春衣。一陣“嗚嗚嗚……”的船笛，又使我不禁精神一振。忽然，一隻水鳥像閃電一般掠過江面，在白霧茫茫中轉眼不見了蹤影。渡輪在隆隆的馬達聲中抖動着，送大家渡過了浩浩蕩蕩的長江，來到了江北。
路邊農田的油菜花一片金黃。遠處山上紅的桃花，白色的李花也競相爭豔，夾雜在青山綠樹間真是好看。一陣微風送來的陣陣花香，真讓人陶醉。小溪兩旁的柳枝隨風飄動着，像在給大家扇風一樣，更讓我覺得春寒料峭。
大家一家人在山路上蹣跚前行。臨近墓地的一段路很不好走，大家一步三滑地好不容易到了墓地。這時天上飄起了零星小雨，滴在我的臉上，令我感到了絲絲涼意。我不由得想起杜牧寫的“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”這句詩來。詩中的描寫的情景與現在是多麼相似!這時，外公將白色的紙幡掛上墳頭的竹枝上。紙幡立即隨風飄舞起來。我和大姑婆把籃子放在地上，在墓前點上香燭和紙錢。大人都表情凝重。媽媽教我點好三柱香，在墓前行了跪拜禮。大姑婆眼圈紅紅的，跪在墳前說：“爸爸，大家來看你來了。”這一番話讓我心潮起伏：清明節來已故長輩墳前掃墓，這是兒女在表達對父輩的緬懷和尊敬，這是濃濃的、割不斷的親情啊!我的思緒隨着嫋嫋青煙飄逸着……這時，我覺得自己似乎一下子長大了許多。紅燭發着或明或暗的光，一閃一閃地燃燒着，流下的蠟像是在人們流下的淚珠。
大家祭拜完後，在一陣震耳欲聾的鞭炮聲中，大人們一步一回頭，戀戀不捨地慢慢地離開了墓地。
在回家的路上，我沒說太多的話。在滿眼春色中，我感到自己長大了，自己肩上已有了不輕的責任。我決定每年清明都來爲已故的親人掃墓，並對他們說，您們在那邊還好嗎?
清明節四年級作文6
清明節的早晨，太陽才露出了半邊臉，各家各戶就已經準備上山掃墓了，這是清明節一個最重要的環節。吃過早飯後，不論是大人還是小孩都會上山掃墓。就算是烈日炎炎，或者是颳風下雨，人們都會想盡一切辦法去掃墓。
清明節是中華民族的紀念祖先的節，主要是祭祖掃墓。這一習俗相沿已久，據史書記載，秦漢時代，祭祖掃墓已成爲不可或缺的禮俗活動。古人也有許許多多關於清明的詩歌。隨着祖先崇拜和親族意識的越來越發達和強固，使掃墓活動更爲盛大。
爲什麼要在清明掃墓呢？這大概是因爲冬去春來，草木萌生。人們想到了先人的墳墓，有沒有狐狸兔子在穿穴打洞，會否因爲雨季來臨而塌陷，所以要去親自去察看。在祭掃時，給墳墓剷除雜草，添加新土，供上祭品，
燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行儀式，以表示對死者的懷念。
至於掃墓的日期，各種地方的風俗不同，有的是在清明節的前十天後十天；有的稱"前三後三"；有的在清明前後逢"單"日舉行；有些地方掃墓活動長達一個月。祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠、行孝品德的具體表現，清明節因此成爲全球華人的重要節日。不少海外僑胞、華裔，也都有清明回鄉掃墓的習慣，
以示不忘先人，不忘故土的愛國之情。
清明節的習俗是豐富的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、盪鞦韆、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因爲清明節要寒食禁火，爲了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛鍊身體。因此，這個節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青遊玩的歡笑聲，是一個富有特色的節日。
過了一個月後，人們該上班的上班，該學習的學習，又恢復了往日的平靜。
清明節四年級作文7
清明既是二十四節氣之一，又是一個歷史悠久的傳統節日。清明的前一天稱寒食節。寒食節的設立是爲了紀念春秋時代晉朝“士甘焚死不公侯”的介子推。清明寒食期間，民間有禁火寒食、祭祖掃墓、踏青郊遊等習俗。另外還有盪鞦韆、放風箏、拔河、鬥雞、戴柳、鬥草、打球等傳統活動。使清明成爲一個富有詩意的節日。每逢清明，憑弔先人，傳送思念，這是中華民族千百年來形成的民俗。
清明時節，祭奠先祖是人們的一種寄託，一種心情，也是一種文化。清明除了上香祭祖，一家人也可以和朋友結伴踏青，領略自然風光，採擷趣聞逸事。此外，我們還可以到陵園憑弔先烈，追思他們的業績，珍惜今天的生活。但令人痛心的是，清明過後環境污染了，清潔工的強度增大了，留給人們的是另一種傷痛。以往一到清明節就會看到許多墓碑前的通道上鋪滿了垃圾，塑料瓶、鮮花包裝紙、廢紙，甚至還有焚燒“冥幣”留下的黑灰堆。風一吹，黑灰滿處飛。掃墓者隨意丟的垃圾，不但影響環境還增加了火災隱患。清明節前後天氣乾燥，又是森林火災高發的時節，所以更要提高森林防火的警鐘。作爲我們中學生，清明節放假一天，在緬懷親人的同時，更應該倡導文明行爲，更應該是有一種文明心態。
親情是永遠割捨不斷的人際紐帶。追思親人，我們更應注重精神上的紀念。想一想他們的爲人品行，表一表他們的在世功勞，說一說他們的哺育之恩，從而不忘記先人的艱苦創業，珍惜家庭的和美。寄思故去的親人，也是一筆精神財富。它可以用來教育後人，倡導一種感恩的美德。工作在外的子女不妨“常回家看看”，跟父母說些暖心的話。而作爲中學生的我們，可以幫爸媽幹些活兒，節日裏多陪陪家人，學會感恩和報答。
朗日皎月共氣象，松柏河山寄思念。本週五，又一個清明節來臨了，如何使這一傳統民俗過得更文明，讓我們大家從自我做起，使這個清明節更有意義更文明。
清明節四年級作文8
一路上，春景明朗絢麗，生機盎然。讓我們倍受感染，我不禁低吟：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。”奏的山村，千里大地花紅柳綠，鶯歌燕舞，鬱鬱蔥蔥的樹林綠遍了山陵和原野稻田裏的水色映着天空的光輝。
“清明時節雨紛紛”，清明節這一天，細雨綿綿下個不停。渲染了迷濛黯然的氣氛，給人帶來憂愁和悲傷。我和爸爸媽媽因爲思念家鄉，便一起到美麗的鄉村踏青。
一路上，春景明朗絢麗，生機盎然。讓我們倍受感染，我不禁低吟：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。”奏的山村，千里大地花紅柳綠，鶯歌燕舞，鬱鬱蔥蔥的樹林綠遍了山陵和原野稻田裏的水色映着天空的光輝，呈現出一片白色。山間到處鳴響着鳥兒歡快清脆的叫聲，濛濛的細雨如煙似雲，輕輕地飄灑着，這真是“綠遍山原白滿川，子規聲裏雨如煙”啊！我們欣賞着美景，興致勃勃地前進着。這時，兩個天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾，他們在路邊追逐打鬧，在和煦的東風中放起了風箏。“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”我吟誦詩句，這兩個活潑的孩子給美好的春天平添了幾分生機。
“黃四孃家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”我們走進農家的花園，美麗的景色讓我們驚歎。小路兩旁開滿了鮮花，壓得花枝都彎下了腰。遊戲的蝴蝶在花叢中時來時往，盤旋飛舞，依戀着不願離去。自由自在的黃鶯在樹上發出嬌柔的鳴叫，聲音是那麼和諧動聽，這種境界，既使人驚歎，又叫人舒服。
我們又來到田野，真是“離離原上草，一歲一枯榮”。田野上長得茂盛的野草，每年一度枯榮，又一度繁榮，春風吹來，它們生機勃勃地生長着，充滿了生氣。“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”。田野無邊無際，一陣清風吹過，草兒低伏下去，顯現出成羣的牛羊，給靜寂的田野增添了無限樂趣！
今天，清明踏青讓我體會到了農村簡樸而富有樂趣的生活，農村是多麼的美好，四月的鄉村，到處呈現着別樣的風景。作文
清明節四年級作文9
清明節即將的時候，我們週六、周天上學沒放假。我問母親這周爲什麼這麼特殊，週六、周天要上課，連休息的時間也沒有。可是母親告訴我這隻上兩天學，其實週一、週二、週三要放三天假。我驚訝的哇了一聲！母親說這下你高興了吧。
我這三天假過的非常好，第一天母親回老家上墳了，家裏只剩我和父親了，因爲姐姐也去上學了，其實那天我也不是沒課，而是課外興趣班。我早上起牀玩了一會，就去上課了，因爲母親回老家上墳去了，因此我和父親只好坐公交車去上課，上完課我和父親準備回家，正走了，父親告訴我今天的舞蹈課不上了，而且父親還是笑對我說，其實是真的。我以爲是父親和我開玩笑了，可是回到家母親正在看電視，我上完廁所，父親和母親在一起看電視，見母親還不急帶我去上舞蹈課，我就問母親，什麼時候帶我去上舞蹈課呀！母親說，舞蹈老師生病了，今天不去上課了。原來父親說的是真話！
清明節這天，閒沒事。母親帶我去公園尋找春天。
我們一走進公園就看到一棵茂盛的玉蘭花，滿樹白色的花朵爭相怒放，整個樹枝都被白色的花朵淹沒了，就像一把打開的白色花傘一樣。
接我們又被桃花吸引。玫紅色的桃花，鮮豔的不能再鮮豔了。每一個枝頭都盛開玫紅色的花朵，真有一種“千朵萬朵壓枝低”的感覺。引來許多遊客來賞花、拍照。在河邊背陰處，一株桃樹含苞待放。紅色的花苞像一顆顆紅色的珍珠掛滿枝頭，我更喜歡滿樹的紅珍珠。
我們又去尋找櫻花，可它已經開敗了。因爲前幾天櫻花正盛開的時候下雨，漂亮花朵被雨打下落了滿地，鋪在地上就像給綠色的草地蓋了一層粉色的被子，格外漂亮。
紫藤花，它非常特別和其它花都不一樣，其它花是五個花瓣，只有紫藤花沒花瓣，它長的像洋槐花的果實一樣；它長的方式也非常特別，其它花是長在枝頭，而它是樹幹上冒出來的一簇一簇的。這些一簇簇紫色的花把樹枝包裹的嚴嚴實實，像有人給樹枝穿上了紫色的花衣服。
我還發現山坡上，大樹下有一種不知名的小草。它悄悄地在那裏生長，開出非常小非常小的藍色的花朵。遠遠望過去，藍色的小花朵像綠色地毯上的星星，星星點點的真漂亮呀！
我找到春天了，春天在盛開的花朵裏，因此春天才這麼漂亮！
清明節四年級作文10
每年的清明節在4月4日到5日之間。清明節是中國的傳統節日，也是24節氣之一。表示春天來臨的節氣。關於清明節，還有許多有趣的活動和常識哩!盪鞦韆。
盪鞦韆是古代的一種習俗。盪鞦韆不僅能增進健康，而且還能培養勇敢精神。至今，人們還在流傳着這個習俗。踏青。踏青又叫春遊。古時叫探春、尋春等。四月清明，春回大地，自然界到處呈現出一派生機勃勃的景象，正是郊遊的大好時光。中國民間長期保持着清明踏青的習慣。植樹。清明前後，春陽照臨，春雨飛灑，種樹成活率高，成長快。因此，自古以來，中國就有清明植樹的習慣，植樹風俗一直流傳至今。放風箏。放風箏也是清明節時人們喜愛的活動之一。
每逢清明節時，人們不僅白天放，夜間也放，據說，這樣能除病消災，給自己帶來好運。掃墓。清明掃墓，其習俗來由來已久。掃墓是爲了祭奠逝去的親人和故人，也是對親人和故人的思念。雖然他們都已經不在人世了，可是，他們生前的經歷在我們腦海中仍然清晰可見。這份思念是永恆而深刻的。插柳。據說，清明插柳的風俗，是爲了紀念“教民稼穡”的農事祖師神農氏的。至今，被人們流傳了下來。射柳。射柳是練習射箭技巧的遊戲。也是清明節的一種習俗。據明朝人記載：就是將鴿子放在葫蘆裏，然後將葫蘆高掛於柳樹上。彎弓射中葫蘆，鴿子飛出，以鴿子飛的高度來判定勝負。採茶。採茶是南方人的一種清明節習俗。清明時節，南方天氣轉暖，正是採茶的好季節。我國西湖的龍井至今聞名天下。
古人有許多讚美清明節的詩句，比如張繼的那首《清明》：試上吳門窺郡郭，清明幾處有新煙。看了上面的清明節習俗和那些有趣的活動後，大家一定對中國的文化有所瞭解，但，有關清明節的習俗和傳說還有很多很多，這就需要我們不斷的去了解掌握。
清明節四年級作文11
每年的4月4日、5日、6日，太陽到達黃經15度時爲清明節。在二十四個節氣中，即使氣節又是節日的只有清明。清明節的名稱與此時天氣物候的特點有關。
西漢時期的《淮南子。天文川》中說∶“春分後十五日鬥指乙，則清明風至。”“清明風”即清爽明淨之風。《歲時百問》則說“萬物生長之時”皆清潔明淨之時。故謂之清明。
《月令七十二侯集解》說“三月節，……物質此時，皆以潔齊而清明矣。故“清明”有冰雪消融，草木青青，天氣清澈明朗，萬物欣欣向榮之意，“滿階楊柳綠絲煙，畫出清明二月天”，“佳節清明桃李笑”，“雨足郊原草木桑”等名句，正式清明時節天地物候的生動描繪。
雖然作爲節日的清明在唐朝才形成，但作爲時序標誌的清明解氣早已被古人所認識，漢代已有了明確的記載。
清明節是中國最重要的傳統節日之一，它不僅是人們祭奠祖先、先人的節日，也是中華民族認祖歸宗的紐帶，更是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式。
清明節是幾乎所有春季節日的綜合與昇華，清明節也就是有了更加豐富的文化內涵。
按照舊的習俗，掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，爲墳墓培上心土，折幾隻嫩綠的新枝插在墳上，然後叩頭行禮祭拜，最後吃掉了酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》，“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。
這個節日中既有祭掃新墳生就死離的悲酸淚，又有踏青遊玩的歡笑聲，是一個富有特色的節日。
這一天，我和我的家人去給我的奶奶上墳，我們買了一些水果、紙錢和鞭炮，我們在去的`路上看見有的人手裏拿着許多上墳的東西。三五成羣的來到自己家的墓地，給自己的親人上墳，我們到了那裏先燒香，再燒紙放鞭炮，我們用這種方法來寄託我們的哀思，之後我們還要給死去的親人去掃墓，把掃墓掃的乾乾淨淨的好讓親人看到把她的墓掃的很乾淨。她一定會高興的，我們上完墳回來的時候看見路上還是人山人海的。
清明節四年級作文12
“清明時節雨紛紛，行人慾斷魂。”每次的清明節，我的心頭，總是浮上幾份哀愁。雖然不甚強烈，卻也揮之不去。清明前幾天，天氣都很好，但一到清明節，天空中總會落下紛紛細雨，給人的心染上一層灰色。
“黃四孃家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留戀細碟時時舞自在嬌鶯恰恰啼。”春季，清明節，是踏青的好時間。記得在小時候，最喜歡牽着爸爸媽媽的手，漫步在鄉間路上。我們慢慢地走着，一縷縷翠綠把我吸引。我指着身邊，垂着條條綠枝的樹，“媽媽，這是什麼？”媽媽折了一截，放在我手上，說：“這，是楊柳。”我摸摸它柔柔的枝條，又摸摸它軟軟的葉子，“真綠啊。”我嘆道，把柳枝插進口袋，繼續漫步。忽然，臉上一滴涼爽，一抹，是雨滴。“下雨了，”爸爸也發覺了，撐開傘，“快進來。”不知道爲仕麼，我從小就喜歡雨。我擡起頭，揮揮手：“不用。”我有伸出手，任雨滴在手上，胳膊上，涼涼的，溼溼的，一種說不出的哀愁也滴在心上。雨大了，爸爸把傘撐到我頭頂，說：“走，回家吧。”我轉過身，柳枝滑出口袋，掉在溼漉漉的石板路上——一滴、兩滴、三滴雨把柳枝浸溼了，變得沉重了，我的心也變得沉重了
“年年祭掃先人墓，處處猶存長者風。”清明節有掃墓這一習俗，每到這天，家家戶戶都會帶着食品和香燭，上墳掃墓。那一天，也正是雨天，我們一家來到墓地。雨滴滴答答地下着撐傘擺好供品，點上香燭。我看見一串水滴落在墓碑上，破散開了，濺起一圈水花，我的心也變得不平靜，似乎也泛起一陣漣漪。是什麼讓我如此哀愁，我想，也許我天生是個悲觀者吧。不過，悲觀不是人所向往的，我也不想如此。我應該看到悲觀後的美麗又一滴雨，又濺起雨花，“啊，多麼美麗啊，多美純潔啊！”心靈向我呼喚着。哦，我明白了，這就是隱藏的美麗。
漸漸的，雨，小了，停了。我望着天空，輕輕吸了一口空氣，頓時心情舒暢。
清明的雨連着天和地，讓人思緒萬千，心生哀怨。不過，即使雨再沉悶，也有美麗;即使世界給了你哀愁無限，你也要——笑着面對。
清明節四年級作文13
天漸漸破曉，深藍色的天空還嵌着幾顆殘星，一彎余月仍然依依不捨的鉤在天上。風兒輕輕地吹着，葉兒輕輕地舞着。
遠處，灰濛濛的山，綠茵茵的樹。我欠起疲憊的身子，下牀，爲清明的高潮做着簡單的準備。用水捋過臉頰，好清涼啊！把一夜的勞累帶去，將一天的開懷帶來。大家陸續起牀，村子漸漸熱鬧起來了，可是少了些喜悅，唉！由於這是去看望去了另一個世界的親人們的日子啊！
綠林中迴盪着家人空泛的歡笑聲，雖然是笑，可讓人心碎。我默然、快步的走着，不久，到了外祖母的墓前，心中又浮現了她慈祥的面容，我又久久的沉浸美麗在回憶裏，無法自拔，哥哥喊我了，我纔回過神來。
大家做着簡單，但又不可缺少的準備工作：拾柴火，把老人生前愛吃的點心供在墓前，除掉墳上的雜草，燒香、燒紙。我們常常到這兒來玩，對這兒再熟悉不過，可是現在，卻倍感陌生，也許是由於今天的節氣，也許是由於思念的折磨。
我和哥哥徜徉在陽光下，說着，笑着，可我深深的懂得，哥哥和我一樣，在心靈深處哭泣着，被曾經那些溫暖鮮豔過的畫面割着，刺着……
回憶像旋轉的木馬，在腦海裏轉不停，好美好美，可，心就這樣美美的痛了。
哥哥突然問我，“想她嗎？”“還用問嗎？嗯……很想她，很想很想。你也一樣吧？”我擡頭，卻看見哥哥的臉上寫滿了無奈。“呵，是啊，我是明知故問了，但，心裏就是這樣問的，也不知爲什麼。瑤瑤，‘思念是會呼吸的的痛’說得好對啊，這思念已經植根在我的心田，長得越來越茂盛，帶來好多好多痛啊……”“嗯嗯”說着，淚差點就流出來了，忍着，硬逼了回去，由於她說過“瑤瑤，要堅強啊！”
下山了，忍着悲傷，忍着不捨。
心情壞了好了，一念之間的事，但愛她永遠不變。
“昨天走着我們的路，今天留下我的孤獨，瑟瑟的風兒刮個不停，生命在嘆息，我的親人，你在哪裏？早晨爲你摘的鮮花，下午成爲你的葬禮，一塊石板隔着兩重天，牆都成了窗，卻不見光。用手托起靈魂，輕輕撫去你的憂傷，把苦難留在地上，輕輕的去吧……”
清明節四年級作文14
今天，我們全班來到了王爺爺和他的狗——安迪的墓前。也許你會想，爲什麼人和狗會埋在一起。那麼也請你聽一聽這個故事：
王爺爺生前曾是位警察，一生曾立下不少的汗馬功勞，他曾立過一等功兩次；二等功三次；三等十次……雖然這些功名都歸在了他的身上，但是也有一半是歸屬他的警犬——安迪身上的。
安迪曾經是王爺爺的一位好夥伴，曾幫王爺爺抓過不少壞人。而王爺爺也從不把它當外人看待，他就當安迪是好兄弟一樣，連吃飯的碗也是上好的青瓷做的。
有一次，王爺爺和安迪正在執行任務。忽然一個犯罪分子拿起槍瞄準了王爺爺，眼明的安迪看見了，但那時已經來不及了，子彈已經射出了槍口，說是遲，那是快，安迪飛似的跑到王爺爺的身後，爲他擋住了那一顆子彈。雖然安迪沒有生命危險，但安迪的一條腿卻廢了。
從此安迪一直在家養傷。又是一個陽光明媚的中午，今天王爺爺休息。他準備在家好好地陪一陪安迪——他的好夥伴。
現在，王爺爺正在午睡。忽然，房裏有一股難聞的氣味，安迪的腿雖然廢了，但鼻子卻依然靈敏。安迪嗅了嗅，不好是煤氣的味道！當時正值夏天，王爺爺正開着空調，所有的通風口都被關得死死的，安迪開始發瘋似的叫着、叫着。五分鐘後，他已經聲嘶力竭了，但他卻依然沒有停止吠叫，"嗷——"安迪的最後一聲吠叫結束了，王爺爺的人生也走到了終點。
我們默默地把花放到他們的墓前，每一朵花都代表着我們炙熱的心。在這大把的鮮花中卻找不到白菊，白菊代表着悲傷和死亡，但是，我們相信王爺爺和安迪永遠在我們的身邊陪伴着我們。我們每一個人都低着頭，回憶着這個故事，回憶着王爺爺爲我們所做的點點滴滴，並在自己的心中發誓：長大後一定要爲祖國效力。
清明節四年級作文15
有人說，“其實作文並不難”，這是將作文簡單化了，如果不難，爲什麼世界母語寫作會成爲一道世界難題？
有人說，寫作文需要天賦。其實不然，因爲作文不等於創作，創作需要天賦而作文則不需要作文只不過是表達思想、記錄生活、抒發感情的一種工具。
古人云：“清明時節雨紛紛，路上行人慾銷魂，借問酒家何處有，牧童遠指杏花村”。當我想起唐代大詩人的這句詩歌時就想到似乎清明節快要到了，清明的腳步已經不遠了，只剩下了一步之差。
由於，清明節是在學校過的不能在家裏過；在家裏，吃上那平時吃不到的的清明果，那可真是佳餚啊！而且不能在家裏和家人一起往鄉下掃墓（踏青），給死往的故人請安，給他們拜年，送上家中做出來的佳餚——清明果。讓他們保佑我的學習更好，學業成功。
於是，星期六爸爸在家很空，決定帶我回鄉下往給奶奶掃墓。我立即拿來自己家裏做出來的清明果，拿來一個籃子在下面展了一張乾淨的報紙，然後小心翼翼的把清明果平展在裏面，以免發生一想不到的“事故”；最後，我把籃子放在車子的後備箱中。一切預備停當，我們全家就坐上了車子。在坑坑窪窪的山路上車子不停的顛簸，這時我想起了後備箱中的佳餚非常擔心，心急如焚。我叫爸爸開慢些特別是有坑的地方。我們就慢慢悠悠的坐車，就像老牛拖慢腿。
經過，半個小時的顛簸，我們終於到了奶奶的墳前，我拿出清明果放好，拿香深深的鞠了一個躬，拜了幾拜。給奶奶請了安，向他問好。對他行完了中華民族的禮節以後，就拿出鞭炮“劈劈啪啪”的響了起來。那聲音震耳欲聾，就像天上打雷一樣。把弟弟嚇的嗚嗚大哭起來。後來我又默默的在宅兆前許願“希看奶奶能保佑我學習快些進步，全家生活快樂，身體健康，學業有成”。
不愧這是我們中華民族的一種傳統節日啊，是那麼的有意義，不平常好多了了，是那麼的有趣不同平常。又有活動，又有學問，還有佳餚。是一個與其他節日不同的節日。比西方節日有趣多，有深刻的意義。
