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紅領巾四年級作文彙總5篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的紅領巾四年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

紅領巾四年級作文彙總5篇

紅領巾四年級作文 篇1

“這兒有!”“幫我撿一下!”“別跟我搶!”湘鄉市東方紅學校的“紅領巾路”傳來同學們呼叫聲,原來我們班正在行撿垃圾的公益活動。

“那個誰誰誰,你那兒有團紙,快撿一下。”有的因爲忙得熱火朝天,都忘記了同學的名字了。我急急忙忙跑去撿了起來,生怕這個功勞被別人搶了去。

我站在一塊石頭上,盯着綠茵茵的景觀樹上瞧下瞧,看有沒有特別顯眼的傢伙。看,目標被我發現了,一根牙籤躺在花樹上,我連忙用手一抓,把它扔進垃圾袋裏。

我跳下石頭,又在地上尋找起垃圾來。哇!我看見右邊的臺階上有許多菸頭和鞭炮屑、瓜子殼等,我連忙蹲下身子,用手抓起來就放進袋子裏。

有的地方,樹叢被欄杆圍了起來,如果有什麼垃圾的話,也只能側着身子,歪着頭,斜着眼睛,儘量伸長手去撿垃圾。這時,一個打扮時髦的阿姨從路上經過,扔下了一團面巾紙,我們班的同學像餓狼搶一塊肉似的撿起那團紙房進袋子裏。而那個阿姨聽到聲響,回頭看到這一幕後,她的臉撲通一下紅了,慚愧地低下了頭。

快走到紅領巾路的盡頭了,看看同學們,個個滿頭大汗,氣喘吁吁,腰痠背痛;再看看垃圾的成分:奶糖紙、紙團、菸頭、瓜子殼……如果每個人彎彎腰,撿起地上的垃圾,就會給環保工人減輕負擔,會讓我們的家園更加美好舒適;如果我們都自覺把垃圾扔進垃圾箱裏,同樣也會給環保工人減輕負擔,讓我們的家園更加乾淨環保!

紅領巾四年級作文 篇2

大家好,我叫紅領巾。我是紅旗的一角,是革命烈士用鮮血染成的。

我的家族很龐大,除了我,還有綠領巾、藍領巾等。我呢,只是普普通通的紅色。我是三角形的,從數學的角度講,我由兩個銳角,一個鈍角組成。

工作日的早晨,我和小主人會一同去學校。剛進校門,就有同學會來檢查大家有沒有帶紅領巾。這時,我的“用處”就來了。我挺直身子,保證檢查員能看到我。過了校門,我總算能舒一口氣了。我爲我的光榮使命,也算盡了全力了。不過看着燦爛的朝霞,我的精力又旺盛了起來……

休息日,我和小主人一塊兒去做志願者,扶老奶奶過街、給遊客指路、給交警叔叔倒杯茶……小主人心得不亦樂乎。人人都叫小主人“紅領巾”。這時,我的又一個作用顯現出來了——我可以當“勤勞、善良”的代名詞!

不過有時小主人也會粗心。有一次體育課,老師讓大家自由活動。小主人因爲熱,所以把我放在操場上。下課時,他竟忘了把我帶走。隨着“叮叮”的'放學鈴聲,校園裏的學生們一走而空。忽然,一隻大手拿起了我,原來是一位老師,她把我帶到了失物招領處。第二天,我整天都在等待,在等待小主人來找我。下午,正當我望着窗外時,走道里傳來急促地腳步聲,門“嘭”地一聲打開了,小主人喊着:“我的紅領巾……”就向我奔來。他說:“紅領巾,我再也不會忘掉你了!”那一刻,我心裏也原諒了他,他帶着我離開了失物招領處,我感覺他的身體很溫暖,很可親。

哈哈!我就是鮮豔的紅領巾!

紅領巾四年級作文 篇3

我打開那個裝着我記憶的抽屜,呆呆地望着那條紅領巾,它的顏色已從原來的鮮紅色褪色成了半紅半褐,並且有些絲被抽出來了,還小得讓我帶不上。你可能覺得有點好笑:幹嘛盯着一條又舊又小又破的紅領巾啊 ?!不準小看這條紅領巾!因爲它是一年級時六年級大哥哥給我戴上的。

那時,在大哥哥大姐姐的祝福聲中,我們戴上了紅領巾;那時,在以前班主任沈老師和校長的掌聲中,我們進入了少先隊;那時在雄壯的國歌聲中,我們對着高高飄揚的五星紅旗舉起了右手;那時,我們無憂無慮地、開朗地笑着;那時我們多麼幼稚;那時,······

我撫摸着它——感覺是那麼粗糙,是啊,經歷了四年滄桑歲月。往事一一浮在眼前:一年級的入隊儀式二年級的義賣活動三年級的六一表演,到了四年級——唉,沈老師走了,兩個同學轉了。新班主任一來,功課、考試、學習壓得我們喘不過氣兒來,書本一大堆,試卷滿天飛。我們多麼嚮往一年級小弟小妹們的生活,我們多想回到以前的日子啊!

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,再過一年,我也要爲 一年級的小朋友們戴上紅領巾,爲他們祈禱,爲他們祝福。

我捧着它嘆息着,在這1460的日子裏,我有360的日子是從回憶的痛苦中過去的。

我又輕輕地把它放回去。是它給我了回憶;是回憶讓我懂得了珍惜。這條紅領巾,我會永遠保存;這些記憶,我也會永遠保存。我雖然會丟三落四,但不會丟掉這條紅領巾,更不會丟下這些回憶。

紅領巾,它使我回憶;回憶,它使我珍惜;珍惜,又使我奮進。紅領巾,我的朋友,你將永遠陪伴我!

紅領巾四年級作文 篇4

今天下午第二節課的時候我們舉行了入隊儀式。所有一年級的小朋友們都來到了現場,我們四年級一班作爲老隊員,給新隊員敬獻紅領巾。我是主持人,沒有機會爲小朋友們親手戴上紅領巾,不過作爲本次入隊儀式的主持人,我還是很光榮。

儀式開始了。我邁着矯健的步伐走上主席臺,並用洪亮婉轉的聲音讀起了臺詞,大隊長李曉彤還帶領大家宣誓一切都顯得各位莊重嚴肅。到了系紅領巾的時候了,我們班的同學臉上面帶微笑,捧着鮮豔的紅領巾給一個個一年級的小朋友戴上,看着鮮豔的紅領巾在胸前飄揚,他們嘴角上露出了一絲不易察覺的微笑。哦!!不對,不應該叫小朋友了,從他們戴上紅領巾的那一刻起,他們就是一名優秀的少先隊員了,我爲他們而感到驕傲。接下來一年一班的張靜初同學用洪亮委婉的聲音讀出了自己短暫的心聲,她這麼小就有膽量上臺,更是一名優秀的少先隊員。

很快入隊儀式結束了,同學們陸續回到了教室。祝願新少先隊員們,好好學習,做一名合格的少先隊員!!

紅領巾四年級作文 篇5

大家好!我是紅領巾,我的身上披着一件紅外衣,顯得可神氣了!在我點點滴滴的生活中,也有喜怒哀樂,下面請聽聽吧!

我有喜的時候。我原本住在一個黃色盒子裏,盒子裏還有一根木棒,那是我舒適而又溫暖的家。有一天,小主人把我買了下來,我不知前途如何,到了家裏,使我感到陌生的地方很多,小主人就天天把我抱在懷裏,讓我感到一絲的溫暖,我的心裏可喜歡小主人了。

可我也有怒的時候。記得有一次,小主人不小心把桌子弄髒了,沒有帶手帕,竟然想起了我,把我拿了下來,這可不得了,我被小主人又磨又打,可疼了!我忍無可忍,又說不出話來,只好在心裏默默地承受。

我也有哀的時候。有一天是小主人的生日,小主人早早起來了,望着那豐盛的早餐、新鮮的蛋糕,不由流下了口水,把我扔到了地上,自己卻大口大口吃起來,吃完了也沒把我拾起,在學校門口還買了一條新的,我特別傷心,大叫着:"我在這兒,我在這兒……"可小主人無動於衷。

我也有快樂的時光。自從老師講過《愛身邊的事物》這一課後,小主人好似回到了從前,把我從地上拾起,洗了個澡,我變得乾乾淨淨、漂漂亮亮的。白天,小主人總是戴着我,夜晚,小主人總是把我放好,我可快活了。同學們,愛身邊的每一個事物,你們會開心的,我們也會開心的。