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【精品】四年級觀察作文4篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家收集的四年級觀察作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】四年級觀察作文4篇

四年級觀察作文 篇1

世界上有許多花,可我最喜愛的還是姬小菊。它雖然沒有玫瑰的優雅,沒有牡丹的高貴,也沒有梅花的美麗,但是我最喜歡它的樸素,把自己的芬芳奉獻給人們。

姬小菊乍一看好似翠綠的輕紗上點綴着紫色的繁星,十分美麗。走進一瞧,原來姬小菊長這模樣:它狹長的莖垂在地上,十分可愛,好像正在酣睡的小姑娘。姬小菊的葉子上帶有很明顯的鋸齒,像小朋友的手掌,五指分明。它的花從裏到外慢慢變淡,最外面幾乎變成了白色的了。十幾片細長的花瓣把金黃色的花蕊簇擁着,顯得十分可愛、小巧玲瓏。

我邊看邊想:姬小菊那麼可愛,是不是仙女的小妹妹呀!有一次,我把它放在陽臺上,風輕輕吹來,它先是葉子稍稍轉動,再是花慢慢搖動,最後隨着風飄蕩。

美一定是華麗的外表嗎?一定是高貴的氣質嗎?姬小菊的芬芳不美嗎?我愛它的樸素之美!

四年級觀察作文 篇2

我喜歡的植物是爬山虎,春天,爬山虎的葉子是嫩綠的。夏天,葉子綠得那麼新鮮。從遠處看,爬山虎就像一層綠色的毯子。一陣風拂過牆,爬山虎的葉子就漾起波紋,好看得很。從近處看,爬山虎的葉子下面,緊貼着葉柄的反面長出六七根像蝸牛觸角般的細絲,這就是它的觸角。這也是爬山虎不同於其他植物的地方,也是它名字的由來。只要爬山虎的觸角接觸到牆,每根細絲的頭上都會變成小圓片,像釘子一般的扒住牆。你的手要想不費力一點力氣,就休想拉下爬山虎的一根莖。爬山虎不停地長出新葉子,不停地扒住牆向上爬,深秋,葉子變成了紅色,綠色的毯子變成了紅色的,把秋天裝點得更加美麗爬山虎不跟花兒比美麗,不跟大樹比多高,它一刻不停地向上伸展着自己的觸角,長啊,長啊,默默無聞地爲人們遮擋住夏天火辣辣的太陽,爲人們帶來絲絲涼意。這就是我喜歡的植物—爬山虎。

四年級觀察作文 篇3

1、細緻的內心活動描寫,巧妙的前後照應,證明你已經掌握了一定的寫作技巧。

2、你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一個堅強的孩子,是個懂事的孩子,因爲你寫出了這樣一篇令人感動的佳作。我爲有你這樣的學生而高興,只要把握住今天,你的未來一定會是美好而幸福的。

3、自然界有許多小精靈,只要你仔細觀察它,它就會給你豐富的聯想和有益的啓迪。有人觀察蜜蜂,讚美它無私的奉獻精神;有人觀察螞蟻,佩服它勤勞的品格;而你觀察小螃蟹,喜歡它的倔強。看,這些小精靈可真給了我們不少啓迪,真像你說的一樣,螃蟹橫走可愛,人要橫走就煩人了。這是你發現的道理,大人也得佩服。

4、字是人的臉,這次作文書寫有明顯進步,你的臉上也光彩多了。

5、家本應該是溫馨的、歡樂的,然而你現在的`處境有些‘惡劣’。對此老師很同情,但你要正視現實:一方面,惡劣的環境能磨練自己的意志,相信你會成功的;另一方面,要想辦法改變一下環境,可以大膽地去做姨夫的思想工作,勸他們少玩或不玩,這雖然有些不太好,但‘凡事在於一試’,讓我們一起努力吧!

6、XX同學,你敢於在作文中坦露自己真實的思想,對此,老師很是敬佩,但作文中的觀點是錯誤的、片面的。儘管××同學有着這樣那樣的缺點,但這絕不是他的全部。我們要學會全面地、正確地認識周圍事物(包括人)。其實××同學也有不少閃光點,比如他跑步很快,勞動很賣力等等。我們應該看到這些,並且儘自己的全力幫助他。‘人之初,性本善’,只要我們真誠幫助他,他定會轉變,成爲一名好學生的,你說是嗎?”

7、××同學,你知道嗎?老師爲你的進步感到好高興啊!希望你再接再厲,並把著名作家奧斯托洛夫斯基的一句名言推薦給你,‘人應該支配習慣,而決不能讓習慣支配人,一個人要不能去掉他的壞習慣,那簡直一文不值’。

8、如果沒有異想天開,童年也就不會色彩斑斕了。換一個角度體會一下指揮別人的威風,換一種活法體驗一下辛苦和艱苦的滋味,不僅是一種樂事,還是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的語言和動作既是‘兵’的,又是‘孩子氣’的,兩個孩子那副煞有介事、儼然真爲司令真爲兵的神氣勁兒,令人忍俊不禁,由不得讚歎作者描寫的活潑”。

9、第一次獨自做飯,免不了要手忙腳亂。按照做飯的先後順序,作者依次寫了淘米、煲飯、炒菜的全過程。因爲經驗不足,就要格外細心;越細心,就越慌神兒。好在小作者挺機靈,關鍵時刻能急中生智,轉危爲安。作者抓住了‘第一次’做飯的特點,文字不多;卻寫得小有波瀾。別看小作者做飯時手忙腳亂,文章可寫得步驟清楚。”

10、她太喜愛這個娃娃了,所以對它觀察得很細緻。她是按這樣的順序來觀察並描寫的:藍天→星星→月亮→小男孩和小女孩→可愛的小花貓。寫一個靜物比較容易,要把靜物寫得生動而又具體就不那麼容易了。周智瑩小朋友恰恰做到了這一點:她不僅寫了這個靜物各部分的顏色、大孝樣子,還寫出了小男孩和小女孩的服飾和姿態,最後還寫出了自己的聯想,字裏行間流露出對爸爸送給自己的這份禮物的喜愛之情。

四年級觀察作文 篇4

昨天,我看見了百年不遇的日全食。

開始,太陽依然火辣辣的照着大地,感覺不出什麼變化。慢慢的,天色暗了一點,但我們依然覺得地上熱的就像一個大蒸籠。再過了幾十分鐘,天色已經呈現傍晚狀態,汽車都開啓了照明燈。很快,天完全暗了下來,太陽已經被“吃”掉了,只剩下一個發光的圓環了,地上的人們都歡呼着,仔細的觀察這一天文奇觀。

此時的太陽不是像平常穿着橙色大衣,而是換了一件衣服,穿上了黑色的棉襖,給人一種煥然一新的感覺。太陽外部有一層閃閃發光的東西,那是什麼?那是鑽石環!鑽石環的亮光非常耀眼,就像一個黃金做的“太陽戒指”,我真想把它摘下來,當做收藏品收藏起來。

很快,太陽生光了,進入了復圓階段了,這就意味着整個日食已經結束了。不一會兒,太陽就從黑影中跳了出來,恢復了原來的樣子,真像個頑皮的孩子!

日食完全結束了,我們也都回到了家裏。聽專家說,下一次日食要在208九年纔出現,由此見得,這次日食是多麼的難得啊!