國慶節四年級作文八篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的國慶節四年級作文8篇，希望對大家有所幫助。

國慶節四年級作文 篇1

今年的10月1日，是我們祖國成立xx週年國慶。在這個喜慶的日子裏，我和爸爸媽媽度過了一個快樂的國慶節。

第一天，爸爸媽媽帶我去石板灘釣龍蝦，雖然下雨了，但也沒有影響我們快樂的心情。第二天，天氣晴朗，陽光明媚，我又和爸爸媽媽一起去“國色天鄉”遊玩，那裏有很多有趣的遊樂項目，可是因爲我還小，很多不能玩，只玩了一些小朋友玩的東西，還和爸爸媽媽一起划船，很開心，在那裏，媽媽還送了節日禮物----一個可愛的粉紅色小狗揹包，我很喜歡，晚上還抱着一起睡覺。第三天，我們又去了“芙蓉古城”。第四天，我們又去了洪雅的“柳江古鎮”和“槽漁灘”，那兒風景很美麗，我和爸爸媽媽一起照了很多相片，留下了美好的紀念。

這就是我和爸爸媽媽一起度過的快樂國慶節。

國慶節四年級作文 篇2

盼星星，盼月亮，終於盼到了國慶小長假，我們已經整裝待發，準備向仙岩進軍!

來到仙岩，一眼望去就是蒼翠的綠色，令人神清氣爽。來到禪院，我們看到了一大片的放生池，裏面的魚省活潑可愛，正跳着歡快伯舞蹈，若有人撒下一片面包屑，又翻了臉，不顧形象的一涌而上，爭搶着吃，誰也不讓誰，滑稽極了!

撿級而上，是自清亭，相傳朱自清第二次遊玩仙岩時寫下《綠》這篇文章，至今還是十分有名。相傳仙岩就是因爲他的這篇文章而出名，多少文人遊客幕名而來。自清亭裏有一塊石碑，爲了能更好的讓遊客欣賞這篇文章，人們把它刻在了這塊石碑上，我也沉醉於美文中停下了欣賞的腳步。擡頭仰望便能看見梅雨亭，在那裏可以看到一瀉而下的梅雨潭，岩石間，隱隱約約能看見透出的彩虹，流水拍打潭面的聲音猶如悶雷一般低沉但洪亮，十分狀觀。

繼續向上，可以望見龍鬚潭的身影，那從高處傾下的瀑布被岩石分割成幾條支流，拍各潭面，輕飄而又有力，貌似龍的鬍鬚細而長的垂入水面，在陽光的照耀下，顯得潔白而無暇，便因此而得名。

在龍鬚潭的另一邊，是雷響潭。清代大作家曾說道：“山腹裂萬澗，幽幽注深甕，一碧冷侵骨，投石殷雷動。”確實，雷響潭擁有特殊的地形，外寬內窄，好像進入了一個大喇叭裏，而且裏外的溫差也十分大，但這更加吸引了遊人的注意力。雷響潭這個名字來源於它的一個最大的特點，那就是用力將石頭扔向潭中，會發出雷一般的聲響呢!令人歎爲觀止。

仙岩還有許多美麗的景觀，伏虎寺、伏虎洞、千年茶花、三皇井、昇仙巖等，都令人們流連忘返。

天上已經掛起了暮色，我們也動身回到家中，我相信，仙岩一定會讓更多的中外遊人沉醉其中的。

國慶節四年級作文 篇3

秋風攜雨，染紅了五星旗，帶着收穫的氣息迎來了這個與衆不同的節日。——年輕母親的生日。

“我是一面旗，一面鮮血染紅的旗。我曾經歷過槍林彈雨，經歷過流血的革命。我不僅是一個滄桑的歷史證人，更象徵着一個不屈的民族。我受得起屈辱，也經得起磨練，而如今我終於看到了令我自豪的國家！”

秋雨本來是寂寞的，而今在秋雨漫步過的北京卻是人頭攢動，到處都被這愛國之心的溫度所感染，無處不洋溢着激動與自豪。我的心跳動的很激烈，伴隨着一陣有力的國歌，我緩緩地升起，與雨水洗過的天空連到裏一起。向下俯視，我看到了一張張自豪的笑臉，聽到了那一聲聲激動的心跳，我好欣慰因爲我看到了祖國明天的希望；向四周凝望，我看到了聳入雲端的建築，交錯縱橫的公路，我好欣慰因爲我看到了祖國一天天的繁榮與昌盛；向遠處眺望，我看到了氣勢磅礴的黃河與長江，我好欣慰因爲我看到了國家的魂魄。

氣溫在下降，但祖國前進的步伐不會停下；天氣在變冷，但中國人的鬥志永遠充滿激情；夜幕在降臨，但中國的前途永遠光亮坦蕩。

“我是一面旗，一面驕傲的旗子。我要做歷史的證人，見證國家發展的清風從我飽經滄桑的臉龐刮過！”

秋風攜雨，洗淨了湛藍的天空，映襯着鮮豔的五星紅旗……

國慶節四年級作文 篇4

秋風送爽，國慶節又到了。爲了迎接這個偉大的節日，我和我媽媽決定上街買國慶節需要的東西，好好的佈置下家裏。

下午陽光明媚，跟媽媽一起漫步在街上，心情甭提有多愉悅！不一會兒，我們走進一家超市開始購物。“買什麼好呢？”我好奇的問了媽媽一聲。“隨便，不過不要買沒用的，聽見了嗎？”媽媽說。因爲我在尋思着買什麼吃的，所以沒有注意到媽媽在說什麼，隨後媽媽又生氣地對我說了一遍。

開始買東西了，我東轉轉，西轉轉。開始蒐羅東西，我們買了很多，有：我自己愛吃的楊梅，巧克力，糖果，還有一些牛奶和汽水等等。

買好了吃的，一個想法在我腦海閃過，心想：平時爸爸媽媽爲工作、爲我總是忙忙碌碌的，何不趁這個節日爲他們買份禮物呢？想着便拉着媽媽，走進了一家我很喜歡飾品店——貝貝多。我看到這琳琅滿目的禮物，不知該選哪一個。是送帶着海豚的水晶球？還是精緻的八音盒呢？或是有趣的沙漏？我挑來挑去，最終給媽媽選了八音盒，希望媽媽的聲音永遠好聽。爲爸爸選的是沙漏，希望爸爸每天早晨不要忘記叫我起牀。大家不要以爲我是用媽媽的錢買，這可是用我平時省下的零花錢買的哦。媽媽還不知道這是我爲他們選的禮物呢！誤以爲是我爲好朋友買的！

哈哈，我很期待明天的國慶節了！

國慶節四年級作文 篇5

以往的國慶節假期，我總是跟隨父母出去遊山玩水，瀏覽祖國的大好河山，欣賞祖國的秀麗風景。而這個假期，我卻有另外的打算，我準備利用這十天來學習游泳。

十月一日，祖國媽媽的生日，我也在這天早早的來到了拱墅區游泳館。見到了我的游泳老師——陳老師。他大約五十歲上下，個子很高，戴着一副黑框眼鏡，人十分健壯，我想這一定是每天練習游泳的結果。

進入到游泳館，我跟隨着陳老師先做了準備運動，暖身後，終於要下水了。懷着忐忑不安的心情，我邁開了第一步。池水冰涼涼的，我不由得打了個寒噤。這才明白陳老師爲什麼要讓我先做準備運動。

游泳課正式開始了，第一步就是練習憋氣。這也是游泳裏面最關鍵的一步。先深吸一口氣，然後把頭埋進水裏，鼻孔出氣，形成許多水泡，水泡越多越好。可剛開始，我連頭都不敢低下去，由於我的膽小，反而喝了好幾口水。陳老師讓我膽子大點，不要害怕。又告訴我如果再不下去，就要按頭了。我心裏想：“按頭肯定很恐怖，還是自己下去吧！”一狠心，憋了一口氣下去了。成功了！雖然只有短短的幾秒鐘。慢慢地，我做的.越來越好，到了第四天，我已經可以獨自游泳了。在這四天了，我從不敢憋氣到學會了蛙泳和潛泳。雖然現在只能遊短短的幾米。但我相信，接下來的日子裏，只要通過努力，我一定會越來越棒，也會遊的越來越遠。

國慶節四年級作文 篇6

提前祝大家國慶節快樂！

　　作業反饋：

昨天的大本作業出錯最多的地方就是：孩子們總是不記得在句子後面加句號，望家長不斷監督提醒，國慶節語文作業。

　作業：

1、在作文草稿本上完成園地二習作——寫熟悉的人的一件事（習作要求見後）

2、摘抄好句好段（數量不限，但也不能太少，畢竟放假7天），並在摘抄本上寫一篇國慶節見聞（遊玩、聚會、有意義的事……）

3、背誦園地二的讀讀背背

4、蒐集一位名人的故事，可以打印下來，但是要用自己的話把這位名人的故事講出來，國慶節回來交流。

5、背誦古詩詞考級，要求至少背到第五級，多者不限，

國慶節回來測試

習作提示：

本單元學習的四篇文章，都是通過寫人物的一件事，體現該人物的特點、品質。《灰雀》寫列寧喜愛灰雀，當其中一隻丟失後，在公園找灰雀時與一個男孩交談的事，表現了列寧的愛護鳥類、善解人意；《小攝影師》通過寫一個小男孩給高爾基照相的事，體現了高爾基的關心愛護少先隊員；《奇怪的大石頭》圍繞大石頭是從哪兒來的，寫了幾個相關的事件，突出了李四光的勤于思考、不懈追求；《我不能失信》通過寫星期天，由於宋慶齡答應教小珍疊花籃而沒去伯伯家的事，體現了宋慶齡的誠實守信，國慶節作文《國慶節語文作業》。同學們可以翻翻課本溫習一下，看看課文是怎樣寫事，以及怎樣通過寫事突出人物特點的。本單元習作就要求同學們寫熟悉的人的一件事，同學們要注意選材，從這件事中體現出該人物的特點。

習作要求：

1、根據自己所寫的事件確定好題目

2、把事件的過程敘述清楚，儘量做到真實生動

3、寫完後圍繞中心仔細修改 幫你構思：

1、選擇材料。面對自己熟悉的人身上的許多值得寫的事，同學們要選擇最能體現人物思想品質，最有意義或最讓自己感動、佩服、難忘的事來寫。

2、內容具體。要圍繞中心把事情發生的時間、地點、人物、事情的起因、經過、結果寫清楚。

可以通過人物的語言、動作、心理等描寫突出文章的中心，也可以用準確、形象的語句讓文章的情節感動人、吸引人。 習作欣賞： 愛的奉獻 “這是心的呼喚，這是愛的奉獻……”每當聽到這熟悉的旋律時便不禁想起了我的班主任王老師，她把自己無私的愛都奉獻給了學生。 記得那是一次考試前夕，王老師嗓子發炎，幾乎說不出話來，但她還是堅持給同學們上課，只是講課時的聲音很小。同學們有些奇怪，也有些擔心。正在這時，教務主任急匆匆地走進來，勸王老師停課回家休息。王老師生怕同學們擔心，衝同學們微微一笑說：”沒事，吃點藥就好了。“隨後把教務主任拉到門外。過了一會兒，她又回到教室給同學們上課了，而且絲毫沒有表現出她嗓子的不適。終於，同學們考完試了，王老師隨之也因病臥牀好幾天。 王老師不正是在用自己的全部心血譜寫着這曲愛的奉獻之歌嗎？

國慶節四年級作文 篇7

今天是十一國慶節，天氣格外晴朗，藍藍的天空飄着幾朵白雲，我的心情非常愉快，因爲爸爸媽媽要帶我去科技館玩。

我們一進科技館，我忙問：爸爸，那個球形的建築物是什麼?爸爸說：那是穹幕影院，好，那我們先去看穹幕電影吧!我贊同。我高興地說。於是我們買了《金字塔之謎》這部電影的票。我們一進去，啊!好大的球形屏幕。我們找了位子坐好，屏幕雖然大，但是不一會我就感覺頭暈了。我正等待着電影開始，這時，一個聲音由小到大的傳過來，電影開始了。電影講的是：金字塔是古埃及人建造的巨大墳墓，用來安葬他們尊敬的法老。現在埃及總共有大約90座金字塔。它們壯麗無比，和希臘。羅馬古城一樣，在很久以前就吸引着世界各地的人們前去遊覽。還有位於古薩高地的胡夫金字塔，又稱它大金字塔，它鼎鼎有名，足足有4500年曆史了。圖坦卡蒙國王是最有名的法老之一，只活了18年。看完電影后我們全家就去參觀了科技館。進入科技館，就好像進入了科學的迷宮，這裏有很多有趣的東西。我最感興趣的是輝光球。我剛用手接觸它，就閃出了耀眼的光芒，嚇得我馬上把手縮回來。我又看了熱輻射儀，坐了直升飛機，進了斜形房，走了彩虹通道。剛一進通道彷彿就像進入了仙境一般，使我眼花繚亂。

我還去了很多地方，見到了很多我以前不知道的事情。使我流連忘返。科技館裏有很多我在課堂上學不到的知識，去科技館使我的生活更加有趣味了。這個十一國慶節我過得真有意義。

國慶節四年級作文 篇8

去年國慶長假的第二天，爸爸媽媽帶我到高塘外公家去玩。吃過中飯以後天氣很好，爸爸決定帶我到海邊去捉蟹，我很高興。

一路上，我很興奮很激動，顧不得看前後左右的風景，真想快點到大海邊去捉蟹。爸爸不知道路怎麼走，需要在媽媽的指揮下向前走，所以我覺得爸爸車開的非常慢，這一路上，我一直在催爸爸開的快……

終於到海邊了，爸爸的車一停下來，我就迫不及待地跳下車，飛快地向海邊跑去。海塗上有許多紅鉗蟹、沙蟹和石頭蟹在悠閒的曬太陽；有趣的跳跳魚，有的在海塗上曬太陽，有的還在水溝裏跳來跳去。我飛快地跑下去，蟹和跳跳魚都被我這個突如其來的大怪物嚇跑了，它們紛紛地鑽到泥洞裏去，鑽到石縫裏去，跳到水溝裏去了。一下子海塗上什麼都沒有了，我想一定要捉幾隻肥的來。

我和爸爸決定我來捉紅鉗蟹，爸爸捉沙蟹。捉了好一會兒，我們兩個的手還是空空的，手上面只有一些泥巴，於是我們決定一起捉石頭蟹。我們輕輕的走到石頭堆邊，我小心的挖開小石塊，看見裏面有一隻滿身都是紅色的紅鉗蟹，它剛要跑，卻被我飛快地捉住了。突然，我聽到了爸爸在叫“我捉到了一隻”，我跑過去一看，“哇，好大呀！” 我就把它的名字叫鉗老大，我自己捉的這隻取名爲紅老三。我和爸爸把它們放到尼龍袋裏去交給媽媽保管，然後我們又去捉蟹。我們越捉越多，越捉越興奮，還給它們取了古怪、有趣的名字，如沙老二……

我弄了滿身的泥巴，但是我的收穫可真不少啊，收穫了蟹和快樂！