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【精選】日記四年級作文300字10篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的日記四年級作文300字10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】日記四年級作文300字10篇

日記四年級作文300字 篇1

我見過的花不計其數,但我最喜歡的是君子蘭花。

我家的陽臺上種着兩盆君子蘭。我天天給它澆水,盼望早日看到它開花。

冬天,君子蘭的葉子全都枯萎了,這時,你也許認爲它早以死了,可是不然,春天一到,它就開始發芽。

君子蘭的莖很大,像洋蔥頭。剛長出來的葉子十分可愛,嫩綠嫩綠的,葉子慢慢長長,也越來越綠了,綠得發亮,綠得耀眼。你輕輕一摸,你就感到滑滑的,舒服極了。在葉子旁邊,長出一根長長的個碧玉似的花柱,花柱頂上長有幾個綠色的花苞。花柱一天天長高,花苞一天天長大,變紅。它在風雨裏傲然挺立着。

終於有天清晨,君子蘭開花,我十分高興地欣賞真起來。只見那鮮紅的花瓣相互環抱着,像一個小喇叭,像豔麗奪目的晚霞,像燃燒的火焰。一陣風吹來,花兒在翩翩起舞。看着,看着,我彷彿就是一朵君子蘭花,穿着奪目的紅舞裙,跳起了優美的舞蹈。小蜜蜂飛過來,告訴我昨夜收穫……

君子蘭我愛你,愛你的多姿多彩,更愛你那像君子一般的氣質。

日記四年級作文300字 篇2

今天上午,我參加了建鄴區少年宮組織的“星光杯”科技冬令營活動,我們的任務是做航空模型飛機,在製作的過程中我發現了很多地方用到了我們所學的數學知識。

先將機翼用尺子刻三條平行線,線要求和邊垂直,再把它放到桌子直角處,用力折一下,使兩端上翹與水平部分呈120°角,這個地方就用到了“角”的知識,我偷偷地樂着。老師告訴我們,角度把握的好能使飛機飛的時間更長一些。

做尾翼時,先把它的一頭粘上雙面膠,再把它粘到水平尾翼上面。一定要記住,粘的時候垂直尾翼要垂直粘在水平尾翼上,要不然飛機就飛得不高,飛得不穩,很快就會掉下來了。

飛機很快就做好了,老師帶領我們到學校大操場上試飛,我的飛機在測試過程中飛了12秒04,老師表揚我的飛機做的很好,我太高興了。

通過這次活動,我學會了製作動力模型飛機,在製作過程中它不僅培養了我的動手能力,而且還讓我發現了數學無所不在。

日記四年級作文300字 篇3

今天,是一年一度的秋遊,全班都興高采烈的期待着準備出遊。

上午,我們參觀唐雲藝術館,唐雲藝術館是1999年5月正式開館,坐落在西湖南線,南接長橋公園,東臨萬松嶺,北近柳浪聞鶯,西與雷峯夕照相映成輝,是一座仿古型江南園林式建築。也是西湖風景名勝區和杭州市對外開展文化交流的一個重要窗口。迄今舉辦了衆多豐富多彩的交流展覽活動,特別是 xxx年以來連續五年舉辦的《相約西子湖》美術系列活動,已被確定爲“杭州市的文化品牌”。

中午我們來到長橋公園,我們都帶來了很多的食物和水開始吃飯了,有的大口大口的吃,有的細嚼慢嚥,有的隨便吃幾口就去玩了,還有的......

吃完飯後,大家玩的可開心啦,連文靜的徐貝寧也玩出汗來了,可見大家玩的很開心。我們的心也跟着旁邊的蝴蝶一起飛翔;

要回校了,大家念念不捨得離開了。

日記四年級作文300字 篇4

今天,我到朋友家去玩,在路上看到一輛公共汽車停了下來,緊接着,就有一位白髮蒼蒼的老人下車,手裏還拎着許多東西,看起來卻十分吃力。

這時,一個小學生飛快地跑了上去,跑到老人身邊,我便走了過去,我清清楚楚地聽見,這個小學生說:“這位老奶奶,我看您搬東西這樣吃力,不如,我把東西搬到您家,順便送您回家吧!”老奶奶欣慰地笑了笑,她那慈祥的面孔充滿了笑容。“好,好孩子,那就勞煩你了。”那個學生搖了搖頭,說:“不用說勞煩,關心、幫助老人是我應該做的!”老奶奶笑了笑說:“那我們走吧!”

那學生便蹦蹦跳跳地向那條公路走去,望着他們遠去的身影,我的腦海中便出現了這樣一首歌:“學生雷鋒了榜樣,忠於革命忠於黨……” 是啊,我記得雷鋒曾經說過這樣一句話:人的生命是有限的,但是,爲人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務之中去。我們應該像雷鋒叔叔學習,讓世界充滿溫暖!

日記四年級作文300字 篇5

我不知道這世上還有沒有人比我更彷徨。

當我來到這個世上,睜開雙眼看到這個陌生的世界,我的第一感覺就是彷徨,於是我的第一反應就是哭!當我莽莽適應了這個世界時,我開始了一些個體行動。我的行動經常遭到所謂大人們的表揚或批評,我感到很彷徨,因爲我老是希望自己做受表揚的事,而不是受批評的事,但是我越這樣想,越彷徨。好不容易,我長大了,總算可以透一口氣了。但是當我還沒來得及與彷徨說再見時,我陷入了更大的彷徨。人們不再表揚或批評我,而是通過評價我的言行舉止來評價我的人生。儘管我才走完人生的五分之一,儘管另一方面人們都在說誰也無法預知未來,但誰都在評價。因此我整天無所適從,我感到彷徨到幾乎窒息。現在,我到了可以評價別人的時候了。我想我應該可以不用彷徨了,我應該以我的閱歷爲自豪了。誰知,我的閱歷給我帶來了另一種彷徨,因爲它成了人們的談資,等再傳回到我耳中時,我都不知道我到底是誰了。

有誰能夠告訴我怎樣才能擺脫這無休止的彷徨。

日記四年級作文300字 篇6

前天老師說要買一個日記本,要厚一點,封面軟的硬的都行。昨天一覺醒來給忘了,到了學校學只好用別的本子代替。放學回家,我告訴了媽媽叫她明天提醒我買日記本。

今天早晨,我醒得特別的早,還沒等鬧鐘響,我就己經起牀了。可能是買日記本的事已經記在腦子裏了吧!我穿好衣服,刷好牙,媽媽買來早點給我吃,我還沒吃兩口就迫不及待地讓媽媽給錢到超市裏去買日記本。我跑進超市,對售貨員阿姨說“阿姨我買日記本。”阿姨拿了很多的日記本給我們挑,有硬的有軟的。我都不滿意,阿姨都不耐煩了,她最後拿出一本,我的眼前一亮,大聲說:“就是這個日記本。”我的日記本封面有很多五顏六色的圖案,有大象、有火車、小汽車、蛋糕、熱氣球、飛機……我特別喜歡本子上面的那個蛋糕,我覺得它特別漂亮,而且粉紅色是我最喜歡的顏色,我在想明年我過生日也訂那個蛋糕。

我的日記本很漂亮吧!有吃的、有玩的,還很實用呢,讓我愛不手,以後我會好好珍惜它!

日記四年級作文300字 篇7

1月20日星期三多雲

錯中求解

四年級的舉一反三中,有一種題型是“錯中求解”。我來舉個例子:王辰在計算有餘數的除法時,把被除數171錯寫成117,結果商比原來少2,但餘數正好相同。正確的除數和餘數各是多少?

這道題其實很簡單:171錯寫成117,而商比原來少2,所以171-117的差=除數2。這下除數求出來了,就簡單了。題目說餘數相同,那麼我用求出的除數分別去除錯誤的被除數和正確的被除數,如果餘數相同,且兩商的差是2,題就做對了。列式:(171-117)÷2=27;171÷27=6……9;117÷27=4……9;6-4=2。這下餘數相同了,兩商的差也是2,答:正確的除數是27,餘數是9。

錯中求解真好玩!

日記四年級作文300字 篇8

寫下這個題目,我正在看一篇文章,一看難道這個題目,我就知道這是一篇粉筆寫的日記。我感到奇怪,粉筆也會寫日記?它寫得是什麼呢……種種疑問纏着我,使我繼續看下去。

我是一支六〈5〉的粉筆,我在老師上課的時候,犧牲了自己,爲同學們提供板書,使每次的課程都清楚明瞭。然而在星期四的一堂課下課中,我被幾個同學當作了砸人的“武器”了。那些同學先從粉筆盒裏把我拿出,又把我折斷,接着,他們又用同樣的方法來對待我的同胞兄弟。等到手中的粉筆滿了以後,“粉筆大戰”開始了。首先向一位女同學砸去。“啊!”我的頭和那位女同學的頭親密接觸。“暈”!我落在地上。接着,我的同胞兄弟被那些同學又砸向另一個女同學。看完這景象,我想:我們粉筆的'命運怎麼那麼苦啊!

看完這篇文章,我想起了那一景象,臉不禁紅了起來。雖然這些是不是我做的,但是,我卻沒有制止,讓那些同學繼續“作案”。我希望以後我們的同學不要再拿粉筆當“武器”,這樣會增加班級公共財務的損失,也是個人文明道德上的一個污點。

日記四年級作文300字 篇9

有這樣一位戰士,他沒有在沙場上的浴血奮戰,沒有建立過驚天動地的豐功偉績,但他的名字卻被人民永遠銘記在心裏;這位英雄就是我們熟悉的--雷鋒。

今天,我們重提雷鋒精神,就是要我們把心中的愛,化做屢屢春風,送給他人,送給我們周圍的人吧!因爲,播種愛的人,是最愉快、最幸福的人,是最受歡迎的人。

如果你看到別人有困難,請主動去幫助他;幫同學解開學習上的疑難;爲家境貧困的同學捐出零花錢;輕輕扶起摔倒的小同學……給別人幫助,別人就會感受到春的溫暖,因爲你在他心中播種了愛;回到家裏,爲爸爸斟一杯茶,幫媽媽掃掃地,爲姐姐拿把椅子,替弟弟繫鞋帶。只要把愛的春風送給他們,美麗的笑顏會在他們臉上綻放;出入公共場所,當你推門而入,別忘了回頭看看身後是否有人,以免碰傷他;當你玩耍時,想想小聲些,別人還在休息;當你學習鬆懈時,是否還記得父母和老師的希望……只要你處處爲別人着想,你就會成爲大家喜歡的人。

把愛獻給他人,獻給周圍的人吧!

日記四年級作文300字 篇10

9月1日,開學了,天氣晴朗,久違的我們回到了熟悉的校園,看到了熟悉的老同學,卻不見了我們熟悉的班主任。班主任許老師調走了,漂亮的賀老師成了我們的新班主任,給開學第一天增添了更多的新鮮。

收看完了學校的開學典禮,我們還收看了“開學第一課”,主題是“幸福”。我最喜歡的功夫明星成龍,也出現在第一課中,看着他不怕痛、不怕打、總是笑嘻嘻的模樣,肯定是很幸福的人了。 上完“開學第一課”,我和其他四個男同學自告奮勇去幫錢老師搬書。一到圖書室,只見一箱箱的筆記本、生字本、家校聯繫冊等堆積如山,看來任務不輕。我們馬上開始“裝貨”、確認送貨地址後就快速出發。到達目的地御貨後,就高速返航,反反覆覆,馬不停蹄。 這時,晴朗的天變得很火熱,不一會兒我們個個都已汗流滿面了。可惜,直到放學,我們還是沒能把本子全部發完。 放學路上,我感到兩條腿沉沉的想灌了鉛一樣,兩隻手臂軟軟的像隨時要掉落似的。但我很開心,想起“第一課”中唱到的:幸福在辛勤的汗水裏,在知識的海洋裏,在無私的奉獻裏……今天,我爲同學、爲書本而流了汗,應該是件幸福的事。