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【精華】蝸牛四年級作文合集6篇

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在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的蝸牛四年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】蝸牛四年級作文合集6篇

蝸牛四年級作文 篇1

我家裏有兩隻可愛的蝸牛。

它們倆是我上次去濱江低碳科技館時買來的,它們身上揹着堅硬又重的螺旋狀外殼,它們頭上長着兩根觸角,眼睛就長在觸角上;它們的身體是白色的,在陽光下閃閃發亮;我從工作人員那得知這兩隻是白玉蝸牛,怪不得這麼像小塊的白玉呢!

回家的路上,我給它們倆個想了個名字,那個活力旺盛,老是四處溜達的叫“快快”,相對安靜的那隻就叫他“樂樂”,這兩個名字取得帥吧?

“快快”和“樂樂”在我們家是兩位“少爺”呢!因爲它們太挑食了,只喜歡吃脆脆的水果,如:蘋果、梨、西瓜等,不喜歡吃蔬菜。

我好奇的去觀察它們吃東西,發現它們的進食方式很特別:先爬到食物上,慢慢地伸出觸角,身體接觸的那部分食物慢慢地少了下去。沒看到它們用嘴咬啊!這是怎麼回事呢?我連續觀察了好幾次,仍然百思不得其解。後來去查了資料才明白,原來蝸牛嘴裏有幾千顆齒舌,通過它們慢慢把食物磨細進食,也終於知道它們不光吃素,在野外它們也是食肉的哦。它們有“祕密武器”—唾液,因爲唾液裏含有4%硫酸溶液,可以融化食物後再慢慢享用。

近來天氣逐漸變冷了,兩隻蝸牛都懶懶的不動了,喂下去的食物一動都沒動,我很擔心它們是不是生病了。趕緊去查資料,發現這是它們感覺天冷,通過縮回殼中,並用唾液封住殼孔這種方式來保護自己。也知道蝸牛在過熱、過乾的時候也會用這種方式來保護自己。

這兩天中午天氣暖和,它們果然又活潑好動起來,餵了幾塊蘋果,很快就有“啃”過的痕跡;我悄悄過去看了一次,發現它倆正探出腦袋,伸長觸角,懶懶地曬着太陽呢!

我愛我家的蝸牛兩“兄弟”,我會一直悉心的照料它們,讓它們健健康康的,絕不讓它們成爲媽媽口中的“法式焗蝸牛”。

蝸牛四年級作文 篇2

今天,媽媽買菜的時候,我發現菜葉上趴着一隻小蝸牛。

蝸牛的殼薄薄的,上面有一圈圈的.波紋,那就是蝸牛的小房子。無論走到哪裏,蝸牛都要揹着它的房子,一年四季也不嫌揹負的辛苦。它的眼睛小小的,如果不細看,很難發現。在眼睛的上方有一對細細而光滑的觸角,這對觸角是用來探路的,蝸牛出行總是謹慎小心,先看看周圍有沒有危險,如果沒有,它就緩緩爬出來。

我取來一片菜葉,開始觀察它怎樣吃食物。蝸牛好像很膽小,久久不肯出來,當我等得不耐煩的時候,我把蝸牛拿起來,卻意外地發現菜葉上有一個很深的缺口。小蝸牛吃東西十分挑剔,有時我把發黃、腐爛的菜葉給它吃,即使餓了,它也不會吃一口。

我用紙板做了一個盒子,把蝸牛放進去,讓它自由自在地爬來爬去。蝸牛爬過的地方有一條白色的痕跡,痕跡上有一些粘液,我一摸:咦,好粘啊!就像透明的膠水。有空的時候,我就趴在盒子邊,靜靜地看着我的蝸牛,有時忍不住用手輕輕的去碰蝸牛的眼睛,它就把眼睛縮回去了,過了一會,又伸了出來,啊!這太不可思議了,蝸牛的眼睛竟然可以伸縮。我於是去問爸爸,爸爸說:“這是蝸牛保護自己的一種方式,而且它的觸角還能辨別道路和聲音。”

在潮溼的土地上,蝸牛隻要看見有洞,它們就在那裏產卵。過不了多久,小蝸牛就在溫暖溼潤的土壤裏孵出來了,又開始了新的生命。

聽媽媽說,蝸牛是野生的,它們有自己的生活規律,不能家養。雖然不捨得,我還是聽從了媽媽的安排,把小蝸牛放進了菜園的草叢裏。

蝸牛四年級作文 篇3

我是一個磨磨蹭蹭的人,做什麼事都非常地慢媽媽老是衝我喊;#39;#39;你能不能快點,做什麼事都那麼慢,和蝸牛沒沒什麼倆樣了.#39;#39;可我就是左耳進右耳出.

這個星期天,爸爸媽媽都出差去了,我可以自由一下啦.我先是慢吞吞地起牀,然後慢吞吞地刷牙,慢吞吞地洗臉......當我來到飯桌正要吃早餐時,一團光把我圍住了,我頓時頭重腳輕,一下子昏啦過去,

當我醒來時,周圍一切都變了.我還是在家裏,可傢俱都變大了.我想爬上桌子喝牛奶,可是怎麼都跑不快,我轉過頭一看,天啊,我的身後怎麼多了一個蝸牛殼,而且我也不成人樣了。頭上長啦兩根觸角,眼睛又象觸角一樣伸出來,牙齒長在舌頭上,我那是人啊,分名是一隻蝸牛嗎,我又昏啦過去。

咕······‘’一陣聲響吵醒了我,我一看鐘,呀,十二點啦,我還沒吃早餐呢。與是我又想怕上桌子和牛奶。我爬呀爬呀,費了好大的力氣才爬上來,我又想爬上牛奶杯上,可剛爬到一半,一陣大風吹來,把杯子吹倒了,牛奶也倒了,而我卻痛痛快快地洗了一個牛奶澡。我又不是茶杯,爲什麼身邊那麼多杯具[悲劇]呀。我突然想起了媽媽罵我的話,我又哭着喊;‘’蒼天啊,快把我變回來把,我以後在也不慢吞吞地做事啦。‘’說完,一團光在次把我圍住,我又昏了過去。當我醒來時,發現我正躺在牀上,現在正好是起牀時間,爸爸媽媽剛出門。我趕快起牀,快速決疊好被子,快速刷牙洗臉······

哎,當一隻蝸牛可真不好,我以後在也不慢吞吞地做是啦,防止蝸牛事故在次發生在我身上。

蝸牛四年級作文 篇4

前幾天,我在院子裏的花壇裏發現了一隻小蝸牛,就和弟弟把它帶回了家。

我先找了一個大盒子,在裏面放了兩釐米左右的土,又放上一些白菜葉和吊蘭的葉子,這可是蝸牛的主要飼料。記得在書上看到過,蝸牛好象喜歡吃麪粉。好,都給你準備足了,我要去寫作業了,希望你也,多吃,這樣才能長得快,長得好哦。

觀察了兩天,我發現麪粉下得比較快,菜葉卻不見少,我不給食物,蝸牛把麪粉吃光了,纔去啃菜葉。你們知道嗎?今天我發現蝸牛的牙齒了,我先加了些麪粉在蝸牛面前,它先伸出小觸角,試了試,又縮回去耐心等待。過了一會兒,再伸出小觸角,去嘗試着碰了碰。看到沒有危險,才往前移動了一點,小觸角下面有個人字形的小片片張開了,裏面有個洞,那就是小蝸牛的嘴巴了。我仔細一看,裏面有一小排深色的小鋸齒,它用那些小鋸齒把麪粉“咬”了一點,嚥了下去,啊,那是蝸牛的牙齒,記得書上說“齒舌”!

蝸牛每次吃一點點,可一小勺麪粉下午就沒有了,下午它開始吃菜葉,它的齒舌張開,輕輕撕咬,“咕嚕”一聲就嚥下去了!原來蝸牛不會嚼,直接消化呀!晚上我看到蝸牛吃青菜拉的糞便是綠色的,而吃麪粉拉的是白色的臭臭!真是吃什麼拉什麼,太有意思了。

蝸牛是很有趣的寵物哦,我還要繼續觀察蝸牛,發現更多好玩的祕密!

蝸牛四年級作文 篇5

雨過天晴,天邊出現了一道美麗的彩虹,我高高興興地跑出家門,去觀看雨後那美麗的彩虹。走着走着我來到了樹下,樹葉上那一顆顆晶瑩透亮的雨珠,還有那一串串滴落的雨絲,發出“滴答,滴答”的聲音,真好聽,像跳動的音符。

突然一個蠕動的生物從我眼前慢慢地爬過,那是什麼?好奇心驅使着我看個究竟。我蹲下一看,原來是隻小蝸牛,可是它爬的那麼慢,它能幹些什麼呢?

這時,爸爸不知什麼時候站在了我的身邊,他好像看透了我的心思,說:“別看它爬的那麼慢,可是它的作用非常大,它可以做藥材,給人們治病;而且蝸牛的殼非常的堅硬,能補充鈣質,還能保護自己的身體,不受其它動物的侵犯。從這些你能想到你能用什麼來保護自己呢?”

聽完爸爸的話,我的思維瞬間加速:爸爸媽媽可以保護我,可是爸爸媽媽也需要保護,那時時刻刻保護我們的當然是家了。想到這裏我便對爸爸說:“是房子,原來我們人類的房子,是從蝸牛這裏得到的啓示呀!”聽完我說的話,爸爸說:“說的非常對,房子可以讓我們遮風避雨,能讓我們過上幸福的生活,所以家是每個人心中溫馨的港灣。

通過今天的觀察我終於明白,一些不起眼的事物往往能給人們很多的啓發,開動腦筋,仔細觀察你就會發現更多自然界的奧祕了。

蝸牛四年級作文 篇6

我養了五隻小蝸牛,因爲他們走的特別慢,所以我叫他們“懶漢”。

我很喜歡觀察蝸牛,看他們走路的樣子,瞧他們覓食的神態。久而久之就喜歡上了小蝸牛。於是我捉來了五隻蝸牛養了起來。

有一天,我去看小蝸牛的時候,發現蝸牛的頭縮進殼裏一動也不動,硬殼的外面好象是敷了一層白色的乳液一樣的東西,我以爲他們死了,自己還傷心不也。

也許是自己不甘心就這樣失去這五隻“懶漢”。我查了一些資料,才知道蝸牛並沒有死。只是他們需要在潮溼的環境中生活。於是我給他們加了一點水,還給他們了一些食物。

蝸牛的常吃的食物就是菜葉子,其中吃得最多的是白菜葉。瞧,幾分鐘過去了,小蝸牛們歡快的吃了起來,這時他們一個都不“懶”,頭從殼裏伸出老長,像一名戰士一樣匍匐前進。還能像吸鐵石吸住金屬一樣吸住物體並且還會留下一條長長的黏液,時不時的拉點“便便”。吃飽後它很快地向菜葉下爬過去,原來它去睡懶覺了。

我喜歡這幾隻蝸牛,他們不僅豐富了我的課餘生活,還讓我學到了養蝸牛的知識。