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【精選】螞蟻四年級作文錦集10篇

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在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的螞蟻四年級作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】螞蟻四年級作文錦集10篇

螞蟻四年級作文 篇1

“嗡嗡嗡”,夏日的午後,可惡的蒼蠅在外婆家廚房肆虐。老爸眼疾手快,拍死了好幾只。

靈機一動,說:“老爸,後山螞蟻多,我們將這些蒼蠅給螞蟻當食物怎麼樣?”“好主意!”說完,老爸就把“屍體”運送到後山,爸爸把蒼蠅放在好幾只螞蟻跟前。不一會兒,有隻螞蟻發現了食物。它在蒼蠅周圍繞了幾圈,就急匆匆地向前走了。

過了不久,浩浩蕩蕩的螞蟻隊伍出現了,一隻、兩隻、三隻……在帶頭的小螞蟻的指揮下,來到蒼蠅身邊,把蒼蠅團團圍住。有的咬住蒼蠅的頭部,有的咬住蒼蠅的身體,還有的咬住蒼蠅的翅膀,齊心協力地開始搬運蒼蠅。它們小心翼翼地向目的地前進,突然,一塊大石頭擋住了去路,在避讓的過程中,一隻螞蟻沒端穩,蒼蠅摔了下去,小螞蟻們也翻了個跟頭。正當我眉頭緊皺時,這些小傢伙勇敢地聚集起來,抖擻精神後重新搬運。

看着井井有條的螞蟻們,我彷彿聽到它們正齊心喊着“一二,一二……”這種不輕易放棄、團結一致的精神真讓人佩服啊!

螞蟻四年級作文 篇2

今天,陽光明媚,我準備來觀察螞蟻。我首先看見了院牆邊上有幾隻小螞蟻,它們的身體就像三個小球連在一起,他的頭比較大,頂着兩隻觸角,嘴好像兩把彎鉗,胸部有點小,六條又長又細的腿就長在這兒;它的肚子圓鼓鼓的,就拖在後邊了。它們全身黑色,就像披着一件黑衣服。我還發現一種頭是黑的,身體是棕黃色的螞蟻,它的頭很大,比普通螞蟻大3倍呢! 我覺得它們很好玩,就在牆邊先放了一些糖,但是它們一點反應也沒有。隨後我又放了些米飯,可它們還是不領情,一隻也不過來。我想了想,就去拿了些甘蔗,這下終於起了作用,

一隻螞蟻爬了過來,它在甘蔗上爬了一下,馬上就爬走了,接着我看它遇到了另外一隻螞蟻,碰了碰觸角,就繼續往前走去,但很快那另一隻螞蟻就爬到了甘蔗上……五分鐘以後,那段甘蔗已經穿了件黑色的衣服——螞蟻服,還在不停地動,而且越來越快;其他的糖、米飯也被螞蟻佔領,他們一隻頭上一個白點,浩浩蕩蕩的排了一條長長的隊伍,往洞口前進。他們把糖、米都看成了黃金,不費力氣,就把他們搬到了洞口。可是洞口太小怎麼辦?他們還挺聰明,把甘蔗一塊一塊的咬下來,送到洞口裏。我吃好飯,又去看他們的時候,甘蔗已經無影無蹤了。

螞蟻四年級作文 篇3

一隻弱小的螞蟻在桌面上爬動着,它腰微微彎着,好像很疲倦。這不斷地利用它的觸角向四周探索,如一個獵人抱着獵犬到處搜索風射中的獵物似的。終於,那獵人找到它的獵物了——小塊吃剩下來的蛋糕。它圍着蛋糕走了兩圈,又試試蛋糕的味兒,恰似一個考古學家全神貫注地研究看一大塊石那樣小心。檢驗完畢後,它迅速離去。

過一會兒,天啊!桌面上鋪滿一堆一堆的螞蟻,是剛纔那隻螞蟻通知它們來的吧,它們正用力把那小蛋糕擡走,它們彎得低低的頭幾乎貼到桌面上了,看看它們,我想到縴夫們拉着船的樣子,彎曲着腰,拉着粗粗的麻繩蹣跚地行着,又想到一個逆風而行的人。過了幾分鐘,它們好不容易纔把蛋糕擡到桌子中心,我漸漸地認識它它們了。它們小小的身軀不是代表渺小及無能,而是代表毅力,剛強和團結。我比它們優勝什麼呢?除了體形比它們大,腦子比較複雜些外,還有什麼呢?我怎能不學習它們的優點呢?

螞蟻四年級作文 篇4

今天是小螞蟻高考的大日子。現在已經是六點半了,小螞蟻還在睡懶覺呢!八點鐘可是要開考的。螞蟻爸爸急得怒氣衝衝,費了九牛二虎之力才把小螞蟻拉下牀。啊小螞蟻打着哈欠,揉揉眼睛說:幹嘛那麼早叫我!你這個馬大哈,你忘啦,今天可是要高考的。螞蟻爸爸生氣地說。哦!嘿嘿,我又忘了。說着,嗖的一下起牀、刷牙、洗臉,把麪包塞到了嘴裏,然後把桌上的作業胡亂地放進了書包。准考證帶了嗎?螞蟻爸爸問道。帶了!帶了!小螞蟻不耐煩地說。下樓後,小螞蟻蹭地一下坐上了自行車。在去考場的路上,爸爸一邊騎一邊叮囑:考試的時候把題目看仔細了,別又犯粗心的毛病。小螞蟻左耳進右耳出,心不在焉地回答:知道了。到了考場門口,金龜子考官要檢查准考證,小螞蟻在書包裏翻了個遍,沒有找到,把書全都倒了出來,一本本書抖抖,也沒找到。看着這些弄得亂七八糟的書本,氣得螞蟻爸爸一把把小螞蟻拎上自行車回家去找。

此時已經七點二十分了,螞蟻爸爸急得火燒眉毛,拼命地騎着自行車往家趕,一邊還批評小螞蟻:早上不是問你帶了沒,你不是說帶了嗎?回到家,小螞蟻飛奔到書桌前找,沒有,然後又在抽屜裏找,也沒有,又趴在地上找了找,也沒有。小螞蟻想:會不會夾在牆和桌子間的夾縫裏。小螞蟻把桌子一拉,只聽叭的一聲,准考證掉了下來,只見那准考證皺巴巴、髒兮兮的,上面沾滿了灰塵。小螞蟻顧不得拍去灰塵,拿着准考證再次下了樓。此時的螞蟻爸爸開啓了瘋狂模式,只見他弓着背,咬緊牙關,皺着眉頭,拼命地踏着腳踏板,整個人都要弓成個小蝦米了。他大汗淋漓,豆大般的汗珠滴了下來,而坐在後面的小螞蟻可正好相反,他因找到准考證正開心呢,還悠閒地哼起了小曲兒。螞蟻爸爸聽到了,根本連罵他的力氣也沒有,只顧着拼命往前騎。

終於到了考場門口,離考試還剩下兩分鐘,小螞蟻給金龜子考官檢查好准考證後直往考場裏奔。螞蟻爸爸望着小螞蟻的背影,嘆了口氣,擦了擦汗說:哎!小螞蟻什麼時候才能改掉這個丟三落四、粗心大意的毛病啊!

螞蟻四年級作文 篇5

全身紅紅的,體型非常小巧,頭上頂着兩根觸角,六隻腳在地上爬着,這就是螞蟻。

我並不喜歡螞蟻,因爲它們的長相不好看也不招人喜歡。但是它們每天都很勤奮地工作,不辭辛勞。它們都麼不起眼,沒有人會去注意它們。

它們有兩種最常見的種類:一種是全身黑色的螞蟻;而另一種是紅色的。這兩種螞蟻容不得有別的螞蟻侵佔自己的國土,於是雙方頻頻發動戰爭。紅色的螞蟻在戰鬥中總是佔上風的一方。而黑螞蟻沒有紅螞蟻那樣好鬥,因此黑色螞蟻常常是戰敗的那一方。我想,應該是紅色螞蟻有鋒利的鉗子,而且數量多。

當發動戰爭時,雙方的螞蟻互不相讓,拼命地撕咬對方。等到戰爭過後,地上就躺了不少戰死沙場的螞蟻兵。取得勝利的殘忍地把輸了的那一方螞蟻的孩子和還沒有破殼的小螞蟻抓住,並且把它們養大。當小螞蟻長大後,就要被迫當奴隸了,多麼殘忍地螞蟻啊!

但是每一隻螞蟻在平時生活中既勤勞又善良。每到春季,我家的花園就有一個螞蟻的通道,藏得十分隱蔽,儘管被我發現了。我對這些螞蟻很有興趣,常常沒事坐在花園觀察它們。

有一次,我把一塊小小的麪包渣扔在螞蟻的通道旁。過了一會兒,就有一隻小螞蟻出現了。這隻螞蟻圍着這一小塊麪包旁邊轉了幾圈,接着爬上面包嗅了一會就走了。我認爲它應該是去找同伴來擡走食物。果然不出我所料,馬上就有一隻又一隻的螞蟻從通道魚貫而出,網麪包爬去。越來越多的螞蟻出來了,它們分配好工作:有的螞蟻負責把麪包裁成一塊一塊更小的麪包;有的螞蟻負責運輸食物;還有的螞蟻負責清除道路上的障礙物。這一切都進行得很有秩序,毫不混亂。離它們的洞穴還有好一段路程,我猜想哪一隻螞蟻會在運輸的過程中偷吃麪包。但是,直至它們回到洞穴,我沒有看見一隻螞蟻偷吃麪包。

我說螞蟻十分善良,並不是憑空說的。它們是很樂意幫助自己的同伴。我在觀察螞蟻的時候,發現一隻螞蟻走得很慢,可能是身體十分虛弱,或是太久餓着肚子了。沒過多久,另一隻螞蟻從對面過來了,它們倆湊在一起不知道在幹什麼,當我緩過神來時,那隻虛弱的螞蟻已經變得精神了。這件事讓我百思不得其解,於是我決定從網上獲取答案。這個答案是:如果一直飢餓的螞蟻遇到一隻吃飽的螞蟻,吃飽的螞蟻就會吐出蜜汁給捱餓的同伴,讓同伴也填飽肚子。螞蟻是多麼的善良啊!

據我所知,螞蟻也是很聰明的。我從書上看到一個故事,大概是這樣的:一隻脫離了隊伍的螞蟻想回家,但是除了滿地的秋葉和一個深不見底的湖,就什麼也沒有了。想家的螞蟻想到了一個主意:滿地的落葉可以當一隻小船,它可以乘着這隻小小的‘船’渡過了這深不見底的湖,並找到了它的隊伍。它發揮了自己的聰明才智,讓自己回到了隊伍。

即使螞蟻的外表不好看,但是它們勤勞又善良,聰明而勇敢。一個人的外表好不好看並不重要,重要的是他有沒有一顆善良的心。螞蟻都具備這樣的優點,更何況我們這些比螞蟻更加高級的生物呢?所以我們應該學習螞蟻的優秀品質。

螞蟻四年級作文 篇6

自然界的東西是迷人的,惹人喜愛的。我也喜歡自然界的東西,常常把我和它們融爲了一體。

廚房船臺上的蜂蜜引起了我的注意。很多隻小螞蟻都紛至沓來,來嘗這得來全不費功夫的天下美食。

我的目光爲一羣“守門將軍”所吸引了。它們大概有二十多個吧!一個緊挨着一個在杯底下看守。一有情況,就馬上報告首領,馬上撤離。只見一個個“守門將軍”們全神貫注地盯着情況。它們把臉繃得緊緊的,沒有一絲鬆懈。它們擺的陣勢就像一朵綻放的.花兒,美麗極了。一隻螞蟻從遠處歸來了,雙手推着大過身體兩三倍的食物。隊伍裏跑出了一隻比較嬌小的,連忙跑去迎接遠歸者。我彷彿也成了它們的一員。我熱切地和它們打招呼:“你好!哥哥姐姐們‘你們睜着大大的眼睛,是在告訴我要提高警惕嗎?”你好!親愛的弟弟妹妹,你們吟誦着一首首小詩,是邀我加入你們嗎?爬進杯裏,嘗一口天下美食,我彷彿置身於鳥語花香的境界裏。在首領的指導下,每個軍士都擡着食物,滿載而歸。這時天快亮了,它們找了一個人即安靜又安全的地方。坐下來慢慢享用。

我愛這小小的螞蟻!更愛這大自然中的小生靈們!

螞蟻四年級作文 篇7

今天中午,我興沖沖地下樓去玩耍。來到樓下,發現門檻上有個小東西在慢慢移動,我蹲下一看,原來是隻小螞蟻。

這隻小螞蟻正在搬比自己身體大幾十倍的一塊麪包往上爬,它一定是想把麪包拖回家去。可是對於它來說,麪包那麼重,門檻那麼高,它能爬上去嗎?帶着疑問和好奇,我開始觀察它。爬的時候,我看它嘴巴一張一合,它是不是在大聲喊:“加油!加油!”爲自己鼓勁呢?一點一點的,終於,它快要爬上門檻了,可是突然腿一滑,它又摔了下來,大概是摔疼了吧,它兩條腿向上蹬着,做出一副痛苦的樣子。我真想幫它一把,可是又一想,還是別違背自然規律了。過了一會兒,它堅強地站了起來,重新背起食物繼續向上爬去。不幸又發生了,它第二次重重摔了下來,於是它又開始了第三次挑戰······嘗試了N次後,它還是沒爬上去,我的腿都蹲得痠疼了,我想要是我,早就放棄了。

就在這時,另一隻螞蟻爬了過來,只見它們相遇後互相碰碰觸角,好像在交談着什麼。過了一會兒,兩隻螞蟻一個在前一個在後,把食物擡了起來,這次來到門檻前,輕鬆地翻了過去。

站起身,我邊揉着痠痛的腿邊想,這兩隻小螞蟻比我強得多。平時做失敗了的事,我總會丟在一邊不再過問,從沒想過要克服困難,總覺得自己不行。今天,兩隻小螞蟻讓我懂得了,只要堅持不放棄,再大的困難都能克服。謝謝你,小螞蟻!

螞蟻四年級作文 篇8

我是一隻小螞蟻,一隻灰色的小螞蟻,我背上有一個小黑點,所以大家都叫我點點,我住在一戶人家的牆上,每天都過着日出而作,日落而息的生活。

天亮了!一個同伴在喊着,聽到了喊聲,大家便陸陸續續的起牀開始工作了,剛要走出門,我突然想起了一件事,今天輪到我去當偵察兵了,我拿起小紅旗就去找食物了,在周圍走了一兩圈後,我驚奇的發現了一隻已經奄奄一息的老鼠,心想,這下可有吃的了!我急忙碰覺,很快,同伴們來了,說:點點有食物了嗎?我使勁點點頭說:有!在這裏!同伴們擡擡,說點:點點,不行這食物太大了,得想想辦法才行啊!我想了想,說:這樣好不好?你們把它撕成幾大半,然後再分別擡回去。他們說:你這個辦法好!於是,我們大家都不斷用嘴咬,就把老鼠分成了幾半,然後擡了回去,過了一回兒,又有一隻老鼠躺在地上,我剛要去觸覺,它就咬了我一口,後來我就暈倒了。

當我醒來時,發現我躺在了牀上,一隻扎着蝴蝶結的小螞蟻說:嗨,你還好嗎?我說還好!於是,她把我扶起來,我問:我以後可以叫你小蝴蝶嗎?她甜美的聲音說:好呀!晚上,我們向星星月亮訴說我們的心聲,希望能把夢實現。從那以後,我們倆就成了最好的朋友。

啊!又是一個美好的早晨,我起了牀,發現天空中的彩虹已經掛在天空中了,後來我發現我們的洞穴門口有一大堆食物,我一碰我的觸覺,我的夥伴們都來支援我了,他們今天不知怎麼的,全部的地力士都體力不支,我眼睛一轉,就想出了辦法,我找來一根堅硬的骨頭,放在食物下面,一翹,食物就飛進我們的家,同伴們都誇我聰明,我帶着這份喜悅度過了愉快的一天。

早上,我醒來,發現我們的洞穴變小了,變亮了,沒有了小夥伴,沒有了小牀,原來,我被關在了一個瓶子裏,我使勁的碰碰觸覺,夥伴們來了,他們說:點點,你別害怕,我們來救你了!於是,他們把小主人的筆擡起來,把瓶子撞倒,把我救了出去,突然小主人來了,我們趕快跑,在跑的時候我摔倒了,原來小主人在捉我的時候把我的腳弄傷了,站也站不穩,後來,兩個小夥伴把我擡回了家。

這就是我們的螞蟻家族有福同享,有難同當,團結合作的精神,我們會繼續發揚這種精神,一代代的傳下去!

螞蟻四年級作文 篇9

麥克默多十分驚奇地把信讀了兩遍,他想不出寫信的人是誰,或有什麼用意。如果這出於一個女人之手,他可以設想,這或許是某些奇遇的開端,他過去生活中對此也豈不生疏。可是這是一個男人的手筆,此人似乎還受過良好教育。麥克默多躊躇了一會兒,最後決定去看個明白。

米勒山是鎮中心一座荒涼的公園。夏季這裏是人們常遊之地,但在冬季卻異常荒涼。從山頂上俯瞰下去,不僅可以盡覽全鎮污穢零亂的情景,而且可看到蜿蜒而下的山谷;山谷兩旁是疏疏落落的礦山和工廠,附近積雪已被染污了;此外還可觀賞那林木茂密的山坡和白雪覆蓋的山頂。

麥克默多沿着長青樹叢中蜿蜒的小徑,漫步走到一家冷落的飯館前,這裏在夏季是娛樂的中心。旁邊是一棵光禿禿的旗杆,旗杆下有一個人,帽子戴得很低,大衣領子豎起來。這個人回過頭來,麥克默多認出他是莫里斯兄弟,就是昨晚惹怒身主的那個人,兩人相見,交換了會裏的暗語。

我想和您談一談,麥克默多先生,老人顯得進退兩難,躊躇不決地說道,“難得您賞光前來。你爲什麼信上不署名呢?

螞蟻四年級作文 篇10

每天,它們都在忙碌地尋找食物;細細的身子,晃動的觸鬚,大大的頭。這些可愛的生靈——小螞蟻們,引起了無數人的好奇心,進行了無休止的探索。

地上,它們在快速地爬着,找到食物時,往往會因爲食物過重而不能搬回去。於是,它們便會互相碰碰觸角,又快速地爬回去“搬救兵”去了。過了許久,個頭較大的工蟻和兵蟻就會出來,大家一起齊心協力把美味搬回去。這是大家都知道的常識,但是,我卻猜不透了:爲什麼工蟻、兵蟻浩浩蕩蕩來時,走的路線完全是依照“偵察兵”行走的路線呢?它們難道有地形圖嗎?又怎麼會如此準確地找到食物呢?

後來,我翻書本、查查電腦、做實驗,終於把謎團解開了。原來,螞蟻在爬行時,它的腹部會散發出一種薄薄的油膜來—就像在水平航行的塗有圓珠筆的蠟燭筆那樣。科學家們很早就發現了這一情況,這層油膜是一種特殊的追蹤跡!螞蟻在爬行時,總是把這種追蹤跡留在地上,其它螞蟻便能依靠極其靈敏的觸角不斷地探測追蹤這條抹了“追蹤跡”的道路。因此,才能準確無誤地找到原來的食物。

原來,螞蟻的“追蹤跡”可是一名大功臣哩!