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秋天的景色四年級作文合集9篇

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在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編爲大家收集的秋天的景色四年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

秋天的景色四年級作文合集9篇

秋天的景色四年級作文 篇1

盼望着,盼望着,樹葉黃了,你的腳步近了,你向人們展示出一幅絢麗的美景,你給人們帶來了一派豐收的景象。

你來了,悄悄地,走進花園裏。一時間滿園盡是千姿百態的菊花:有婀娜多姿的“柳舞碟飛”,有精神抖擻的“仙人舞劍”……開得多麼誘人啊!個個美不勝收,爭奇鬥豔,招人歡喜。

你來了,悄悄地,走進果園裏。看!樹上滿是累累碩果。瞧!那小燈籠似的柿子,瑪瑙似的山楂,葫蘆似的鴨梨,珍珠似的葡萄。紅撲撲、黃澄澄、紫瑩瑩的……好可愛啊!大大小小,數不勝數。遠遠就聞到一股幽香,芬芳撲鼻,使人忍不住立馬想摘下一個咬上一口,飽嘗那甜滋滋、酸溜溜、脆生生……人間美味。

你來了,悄悄地,走進田野裏。紅褐色的高粱漲紅了臉;金黃色的稻子笑彎了腰;玉米棒子好像一個個壯漢腰間插着一顆顆手榴彈,有着一派英雄氣概;棉花張開了笑臉,露出雪白的花絮;金黃的豆莢也趕來湊熱鬧,把全身的鈴鐺搖的“嘩嘩”響。這時,人們正忙得熱火朝天:“嚓嚓”的割稻子聲;“隆隆”的打穀機聲;滿載着稻穀的拖拉機的“突突”聲;響徹在整個田野。男男女女在田野旺來穿梭,歡聲笑語在空中迴盪,匯成一支動人的秋收樂章。

你來了,悄悄地,走進了遊子的心田。落葉紛飛的豐收年,遊子卻不能回鄉,只能在夢中思念家鄉。當枯黃的最後一片飛葉從樹梢慢慢地往下飛舞時,孤單從心中涌起,多讓人想念鄉民們的歡快的豐收景象啊!在這豐收的季節中有着多麼深的思鄉之情呀!

你來了,悄悄地,爲我們帶來了收穫的快樂,生命的孕育,思念的熱切與寧靜的閒適。你,同樣具有勃勃生機,猶如我們的生命一樣,每一天都煥發着新的光彩。

秋天的景色四年級作文 篇2

【教學目標

1、按一定的順序寫出秋天的特點,內容要具體。

2、要注意激發學生熱愛大自然的思想感情,並充分調動學生寫作的積極性。

3、通過引導學生觀察、感受、表達等,培養學生的觀察力和想象力。

【教學重點】

1、引導學生寫本次習作一定要突出秋天的特點。

2、語句要通順、連貫。

【教學難點】

使學生學會“以形傳神”運用比喻、擬人、誇張等修辭手法,把景物當做有生命、有情感的事物來表現,寫出它們的內在精神。

【教學方法】

觀察法

【教學過程

一、激趣談話,導入秋天:

師:同學們,老師說一些詞語和詩句,同學們猜猜是哪個季節:一年好景君需記,最是橙黃橘綠時(後半句表示水果成熟了)、月餅、大家猜出是什麼季節了嗎?

生:秋天

師:非常好,涼意的秋天雖然已過,但它給我們留下了深刻的印象,今天我們跟隨秋天的足跡,展開一篇寫景的作文。

二、新授

1、寫好秋天的前提是要認真觀察秋天

師:我們要選擇一處自己喜歡的地方作爲觀察點,這個地方的景物到了秋天要有一些明顯的季節變化。同學們都想到了哪些地方呢?

生:田野 果園 樹林 公園

師:恩,這些地方到了秋天都會發生不一樣的變化,那發生的變化需要我們認真觀察發現它的特點。我們要怎樣觀察,才能把它的特點描述出來呢?

生:採用看一看、聽一聽、聞一聞、摸一摸的方法。

師:同學回答的非常精彩。老師板書(眼睛—看 身體—感受涼意手—採摘果實嘴—品嚐秋天(果實)腳—踩落葉 耳朵—聽(落葉、流水) )同時,我們也可以作一篇簡單的觀察記錄,拍下照片或是完成一幅寫生作品,尋找、記錄秋天的足跡。在我們親近秋天時,一定能感受到到秋天的涼爽,秋天色彩的繽紛,秋天豐收的景象。

2初步掌握描寫秋天景物的方法

(1)學會留心觀察,善於發現別人沒有發現的東西,逐步養成細心觀察的良好習慣。

秋天的顏色——金黃色

(2)觀察一個地方的不同景物時,要按照一定的順序,例如:從上到下或從下到上的順序,從遠到近或是從近到遠的`順序,從四周到中央或從中央到四周的順序等等。

瞧!那一簇簇的楓葉多美呀!此時此刻我不禁想起李白(杜甫)“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”的詩句,是啊,楓葉像我們的手掌,又似雞爪,葉邊有許多小齒輪似的邊,把別具一格的楓葉襯托得更美了!

遠遠望去,那些樹葉一叢叢,一團團,一簇簇,像是親密無間的朋友在說悄悄話。紅的似火,粉的似霞,黃的似金,綠的似翠,它們爭奇鬥豔,在陽光下閃閃發光。

(3)突出景物到了秋天都呈現出了哪些特點。例如秋天的樹葉不僅形狀各不相同,還因爲氣溫的變化,呈現出了各種各樣的顏色;秋天枝頭的果實成熟了,從形狀、顏色、氣味等多方面都發生了變化。

例文:A蘋果樹上長滿了漲紅了臉的蘋果,黃澄澄的梨壓彎了枝頭,橘子頂着綠葉,像掛在樹上的小燈籠一般。

B 黃黃的柚子掛在樹枝上,沉甸甸的柚子把樹枝壓彎了腰,好像一個小同學在盪鞦韆一樣。

C 柿子樹上的葉子全都落了,可紅通通的柿子還掛在枝頭,像一個個大大小小的橘黃燈籠,把樹枝都壓彎了腰。

D 夏去秋來,葡萄熟了,大串大串的從葉子縫裏垂了下來.它們晶瑩透明,像是用水晶和玉石雕刻出來的,又活像顆顆巨大的紫色珍珠,個個水靈靈的,看着就使人口水直流.

E大地穿上了一件金黃色的毛衣,枯黃的楊樹葉和鮮豔的楓葉飄落下來,好像是幾隻彩色的蝴蝶在空中飛舞。

(4)描寫景物時還要寫出自己的感受和自己的想象。

秋天的夜晚,金色的月亮像一盞不息的天燈一樣高懸在羣星閃爍的天幕上,把它皎潔溫柔的銀輝灑向大地,使茫茫夜空染上了濃濃月色,使整個田野顯得更加純潔、清幽、恬靜

文中畫“--”的語句就是作者的感受與想象。

(5)注重積累描寫秋天的好詞佳句,並能恰當的運用在自己的習作中,也能使你的文章增色不少。

開頭段欣賞

秋天是多彩的季節,秋天是美麗的季節,秋天是收穫的季節。在我心中,多彩的秋天,早已勝過了潔白的冬天,翠綠的春天和火紅的夏天!炎熱的夏天過去了,涼爽的秋天來臨了。你知道秋天的色彩嗎?請跟我到田野去吧!

結尾段欣賞

秋天,是一個讓我思念的季節,那院子落葉和我的思念都積了厚厚一疊,可是那飽滿的稻穀,更幸福了我心中的世界。秋天是一個奇妙的季節,處處透着童話般的美麗氣息,處處飄蕩着遊人們的歡聲笑語,處處洋溢着豐收時節的喜悅心情,構成了一幅理想的美麗畫卷。秋天不像春天那樣百花爭豔,芳香怡人;也不像夏天那樣有那麼多的小生靈在歌唱;也沒有冬天那麼美麗。可是,它在我心中卻是最美的。我快樂地叫了一聲:秋天真是太美了,我愛秋天!我奔跑起來,秋姑娘撫摸着我的頭,彷彿對我說:你一定要在每年中學到充分的知識,奔馳在知識的海洋裏.

3 回想自己觀察了哪個地方的秋天景色,完成活動一的表格。

4根據秋天景物的特點展開想象,說一說當你看到一片金黃的樹葉隨風飄落下來時會想到什麼,當你看到秋天果園裏碩果累累的景象時又會想到什麼。

完成活動三。

板書設計

觀察秋天: 眼睛—看 身體—感受涼意手—採摘果實嘴—品嚐秋天(果實)腳—踩落葉 耳朵—聽(落葉、流水)

秋天的顏色——金黃色 代表性的事物——玉米、小草、樹葉

找秋天:在田野 果園 樹林 公園 校園

描寫時 抓住特點 突出重點運用修辭具體形象

收穫秋天:抒發真情熱愛讚美

1、 首先從秋天的顏色爲首來寫,這個季節以什麼顏色爲主啊,有什麼代表性的事物,例如玉米小草樹葉等等都變成了黃色。

出示圖片例如:梨樹,蘋果樹,葡萄樹,柿子樹等等對每副圖片進行較爲詳細的描寫,這就需要老師的指導了,從哪些方面去進行觀察,例如:大小顏色形狀味道等等

2、 接着再去觀察田間的農作物例如:稻穀、玉米、高粱等等圖片,教師引導學生把圖畫描寫出來就可以了。

3、 最後在引導秋景給你的感受。

三、小結:這節課的主要目標讓學生掌握按一定的順序寫出秋天的特點,內容要具體,要注意激發學生熱愛大自然的思想感情,並充分調動學生寫作的積極性。

四、板書:

秋天的景色

顏色:金黃色 玉米 小草 樹葉

果園:果香(撲鼻而來)

梨 蘋果 葡萄 柿子

田間:高粱 稻穀 玉米

你的感受:景美 豐收 歡樂 喜愛

秋天的景色四年級作文 篇3

八月八日是一個豐富多彩的立秋季節,天氣秋高氣爽,天氣涼爽適宜,俗話說,一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉。

你還知道嗎?所有的花兒都爭奇鬥豔,所有的草兒,都吐穗了,樹葉也漸漸變黃了,落到小河裏,像小舟似的飄來飄去,樹葉落到地面上,像鋪了一層金黃的地毯。

今年可是個豐收的秋天!棉花吐出了潔白的朵兒,玉米露出黃黃的牙齒,連種的大豆也一個角挨着一個的鼓着圓圓的肚子長了出來,那芝麻有黑的,有白的,不僅可口好吃,營養也豐富。紅紅的穗兒,把高粱壓彎了腰……

如果你走進果園,你就會感覺到瓜果飄香的滋味。黃黃的梨子,尖嘴的桃子,紅紅的蘋果都散發着自己的香氣,還有那石榴笑的裂開了嘴,好象說“歡迎您品嚐!”

秋天小動物們可忙開了!小燕子都在電線上開大會,唧唧喳喳的,談論着,“什麼時候到南方去過冬。”知了不叫了,小狗,小貓,忙着換棉衣,準備過冬。

人們在柏油路上笑呀!笑呀!樂呀!樂呀!人們都說:“今年又是一個豐收年!”

秋天的景色四年級作文 篇4

秋天來了!秋天來了!秋天的腳步離我們越來越近了。秋天的天氣越來越涼爽了!

秋天的天空高高地懸掛在我們的頭頂上,秋天的天空瓦藍瓦藍的,一朵朵白雲猶如一串串棉花糖,飄浮在天空中。道路兩旁站立着一棵棵大樹,樹上的葉子已經變得枯黃了,一陣陣微風吹過,葉子隨着微風飄落到地上,像一隻只黃蝴蝶在風中嬉戲。田野裏,稻子成熟了,金黃色的稻穗沉甸甸的,讓農民伯伯的臉上露出了甜蜜的微笑。果園裏,黃澄澄的梨子掛滿了枝頭,紅通通的蘋果就像一張張害羞的小臉躲在枝葉裏偷笑,把枝兒都壓彎了。你看,到處都是豐收的景象!

秋天的天氣是涼爽宜人的,正是我們學習的最好時期。我們一定要抓住分分秒秒,認真學習。瞧,走進校園,我們到處都能聽到朗朗的讀書聲,還能看到,同學們抓緊時間刻苦學習的身影。

秋天的景色是五彩繽紛的!秋天的田野是碩果累累的。我愛美麗的秋天。

秋天的景色四年級作文 篇5

秋天的色彩是十分豐富的,決不亞於其它四季。

春天,萬物復甦,固然是一個好季節。但只是在花叢中游微微一絲綠色。

夏天就更不用說了,除了綠還是綠,整個世界到處是綠色。

冬天也是一個單調的季節,大多都是殘枝敗葉,下了雪後就白皚皚的,什麼也看不清。

秋天就像是個美麗的女孩,噓,別以爲秋天除了黃、紅的落葉。你看,金黃色的桂花從樹枝上、樹葉上、地上……從四面八方向你眼睛撲來,它們猶如秋天裏的小精靈,裝點着秋天。一些樹葉方在秋天的世界裏綠着,向你招手,讓你不得不重視它們的存在。金燦燦的水稻也再向你揮手,彷彿在歡迎你的到來。

雪白的棉花也在歡迎你,你瞧,害羞的她正躲在那兒呢!你看那兒,石榴大哥正長着大嘴對你笑呢!獼猴桃小弟也熱情地在和你打招呼。蘋果妹妹也來赴會了,你瞧,她臉紅通通的,大概是太害羞不好意思吧!你看那橙子,好像在跟你說:“小主人,快來吃我呀!”千姿百態、五顏六色的菊花也在用各種不同的方式歡迎秋天的到來。……

秋天是一個十分美麗的季節,我喜愛秋天的色彩,更喜愛秋天。

秋天的景色四年級作文 篇6

秋,就像一位美麗的姑娘,輕輕地,輕輕地向我們走來……

田野裏,一串串飽滿的稻穗把稻梗都壓彎了。“呼——呼——”秋風吹來,金黃的稻子搖呀搖,就像金色的海洋捲起了浪花。“唰唰唰——”每一棵稻子都搖着一串小鈴鐺,奏起了深秋的交響曲。你再仔細看看,那田埂上的大豆,現在已經挺起了大肚子,也在秋風中搖晃着,好像在驕傲地說:“你們看,我的肚子多大呀!”

院子中央的桂花樹已經開花了!那鵝黃色的小桂花,一簇簇地緊貼着樹幹,散發出濃濃的香味,真是丹桂飄香呀!最有趣的是,一陣秋風吹過,那小小的桂花便如同金黃色的雪粒一般,紛紛揚揚地飄落到地上,彷彿給大地穿上了一條薄薄的嫩黃色碎花裙。再瞧瞧牆邊的那棵楓樹,它的葉子像火一般紅,遠遠望去,就像牆上燃起了一團熊熊烈火。

果園裏熱鬧極了,原來水果們正在舉行盛大的狂歡舞會呢!梨先生鼓着長滿雀斑的腮幫子講了一段相聲,可把大夥給笑壞了:石榴妹妹笑得咧開了嘴,露出一排排整齊的牙齒;臍橙哥哥樂得露出了肚臍;橘子弟弟就更別提了,它笑着笑着,竟然鬆開雙手,從樹媽媽的懷裏掉下去,摔到了草地上!看着躺在地上的橘子弟弟,大家更是笑成了一團,笑聲傳遍整個果園。

秋,是一個豐收的季節,也是一個美麗的季節,更是一個充滿歡樂的季節。

秋天的景色四年級作文 篇7

秋姑娘帶着秋天的涼爽,帶着秋天的豐收,悄悄地,悄悄地,趁你沒留意,來到了人間。

果園裏,果子都成熟了,紅彤彤的蘋果就像孩子們的笑臉;黃澄澄的梨已經排好了整齊的隊伍;粉嫩嫩的桃子像一個個小燈籠;紫瑩瑩的葡萄在陽光下閃閃發亮……各種各樣的水果你擠我碰,正等着人們去摘呢!

公園裏,五顏六色的菊花在風中翩翩起舞,漂亮極了;黃黃的桂花,米粒般大小,散發出淡淡的香味;藍色的牽牛花像一個個小喇叭,吹起了秋天的號角,它們好像都在比誰最好看呢!就連樹葉都在爭奇鬥豔,看誰更美麗。瞧!銀杏樹的葉子像一把把黃色的小扇子,扇呀扇,扇走了夏天的炎熱;楓樹的葉子就更美了,那紅紅的楓葉像一枚枚郵票,郵來了秋天的涼爽;梧桐樹的葉子旁邊長滿了許多鋸齒,像一把把小電鋸;小草也換上了金色的衣裳,給大地鋪上了一層金色的地毯。

田野裏,紅紅的高粱像一把把燃燒的火把,遠遠望去,像一片片紅霞。金黃的稻穀像一片片金色的海洋,白白的棉花像天上落下的朵朵白雲,安靜地等待着採摘。農民伯伯懷着開心的心情收割着高粱和稻穀,採摘着棉花,享受着豐收的喜悅。

樹林裏,小喜鵲銜來了樹枝準備造房子;小螞蟻找來充足的食物準備迎接冬天;小松鼠也在四處尋找着大大的松果;蛇也正找着舒適的巢穴準備好食材過冬了。瞧。大雁們排着整齊的“人”字型隊伍飛向暖暖的南方。

我愛秋天,愛她的成熟,愛她的色彩,愛她的碩果累累,更愛她給大家帶來許多的歡樂!

秋天的景色四年級作文 篇8

一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉。一場場淅淅瀝瀝的秋雨後,天氣自然地漸漸轉涼。金黃色的落葉在空中隨風翩翩飛舞着,好像在告訴人們:“秋天來了,秋天來了。”

秋天的色彩是五彩繽紛的,像一盒顏料。一串串金黃色的稻穀彎着腰在向人們點頭問好。蒲公英的花瓣已經變成白色的了,黑色的種子就像一個個掛好了降落傘的戰士,隨時準備飄到遠方。橘子成熟了,一個個都穿上了橘黃的衣裳,讓人看了直流口水。勤勞的蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花叢中飛來飛去,不停地採着蜂蜜,它給秋天帶來了“勞動者最美”的景色。

秋天的色彩是多愁善感的,讓人回味無窮。蕭蕭的秋風吹到臉上帶來絲絲涼意,讓人想起夏日已經離我們遠去,一排排大雁追上白雲,撒一陣暖暖的叮嚀,帶給我淡淡的憂傷,真想把它們留下來啊!

秋天來了,秋天來了,秋天的色彩是如此的絢麗多彩,秋天的色彩是如此的迷人,讓人留連忘返,我愛秋天的色彩!

秋天的景色四年級作文 篇9

知了的叫聲漸漸走遠了,天氣變冷了,我已知道,秋天已悄然來到。一排排大雁飛向南方,好像在對我們告別。一羣調皮的小狗在金黃的田野裏你追我趕。樹上的葉子爭先恐後地飄向大地,就像給大地鋪了一層地毯,踩上去“咔嚓,咔嚓"真好聽。

果園裏,紅通通的蘋果掛在枝頭,就像一個個害羞的小姑娘在盪鞦韆;黃橙橙的梨像抹了一層蜂蜜一樣;紫色的葡萄掛滿枝頭,水汪汪的,狠不得讓人摘一顆嚐嚐鮮;黃黃的香蕉像一隻彎彎的小船······

田野裏,金黃的稻穀像一片金色的海洋;高粱舉起燃燒的火把;蘿蔔家族的兄弟們都敞開了雪白的肚皮,就像在競選肚皮大王······

啊!我愛這迷人的秋色!