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有關小學生四年級作文300字3篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學生四年級作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。

有關小學生四年級作文300字3篇

小學生四年級作文300字 篇1

未來世界無奇不有,要是我有一支未來鋼筆該多好呀!

未來的鋼筆樣子真新奇,筆綻放着耀眼的光芒。彷彿在說:“我在這兒,主人!”筆尖是用特別柔滑的物質做成的,寫上去不會弄破紙張。這支筆的優點真是數不勝數呀!比如這支筆無需加墨也能寫出一手好字,因爲它是用空氣寫的,這支筆爲什麼能夠用空氣寫字呢?那是因爲空氣中的氮氣能轉換成不同的色彩。比如不小心筆尖劃到手也不用擔心,因爲這支鋼筆如果檢查是手的話不會出墨的,也不會弄傷手指。

未來筆的結構與我們現在使用的鋼筆截然不同,它可是全自動的,只要你心裏想什麼,鋼筆會立刻察覺到。筆尖變得更下面了,出墨口更讓人摸不到。筆後面有一種叫動力按摩裝置的東西,它可以讓你寫字沒那麼累,在你寫字時,你用多久,它就會不知不覺按摩多久,讓你覺得寫字是件十分愜意的事,而且它能自動美化自己的文字。內部可很神祕的,有專門的運輸裝置來運輸空氣。

未來鋼筆的用途非常廣泛。既可以給全世界的人共享,也可以用於畫畫等等你能想到的所有與畫、寫這一方面的,還可以變形成各種奇奇怪怪的物品

我真想有一支神通廣大的鋼筆呀!

小學生四年級作文300字 篇2

我的學校位於Xx省Xx市Xx區,是一所十二年一貫制全日制中小學,有小學部、初中部和高中部。

學校的校門立着一塊大大的電子公告牌,十分顯眼。進入大門,左側是兩幢小學部的教學樓,右側是初中部教學樓和辦公樓。三幢教學樓都是去年新建的,嶄新的樓房乾淨整潔,色彩淡雅。幾幢樓之間圍成了一個操場,操場的東頭是升旗臺,高高的旗杆上時常飄揚着五星紅旗。

校門的南邊是寬闊的籃球場和田徑運動場。這些運動場所的西邊座落着高中部的`教學樓,樓頂是一個天文臺。高中部教學樓的北邊,也就是小學教學樓的西邊,那是小花園,是供人們休閒、放鬆的地方。

上學的日子裏,一到時下課鈴聲響,校園裏立刻沸騰起來。一間間教室裏涌出朝氣蓬勃的學生們。他們有的互相說笑,有的玩着呼拉圈,有的在一起做遊戲,充滿了歡聲笑語。

到了晚上,沒有了白天的喧囂熱鬧,校園裏一片寧靜,彷彿在夜色中默默地等待新的一天的到來。

這就是我的學校,一個生氣勃勃的學習的好地方。

小學生四年級作文300字 篇3

大家好,我是一支未來的鋼筆。

我的身上穿着潔白的衣服,衣服上有紅色、黃色、紫色、粉色的按鈕,筆帽的頂端藏有一個小小的螺旋槳,別看我只有微不足道的裝備,它們可有着神奇的功效呢!現在就讓我講給大家聽聽吧。

小主人遇到不會的題目時,按下我身上紅色的按鈕,我就能主動給小主人講解題目。

小主人遇到壞人時,按下黃色按鈕我就能告訴小主人的爸爸媽媽,或告訴警察叔叔,小主人遇到壞人了。

小主人上課坐姿不對,小主人按一下紫色按鈕,我就能提醒小主人,你的坐姿不對,如果小主人不聽勸,我就會自動斷墨,讓小主人無法寫字了,只要小人人姿勢對了,我就能自動恢復。

我是一支變色的鋼筆,我衣服上的粉色按鈕,就身負這個重大的任務,這是一個聲控裝置,普通的鋼筆只能寫一種顏色的字,而我卻能寫出很多顏色,只要小主人對我說什麼顏色的字,我就能將它寫出來。

同學們,聽了我的自我介紹,你們都認識我了吧,這就是我,來自未來的神奇的鋼筆,你喜歡我嗎?