小學生四年級寒假日記400字8篇大綱

小學生四年級寒假日記400字1

今天是大年夜，你看，家家戶戶都在歡快地忙碌着，準備着一頓豐富的年夜飯。家裏熱鬧的氣氛和鍋碗“叮叮咚咚”的聲音使我很開心。這時爺爺奶奶也開始準備年夜飯了。我啥都幫不上，只好打打下手，一會兒幫着嘗菜，一會兒去給外婆送餛飩，一會兒又幫爺爺拿盤子……你看我算不算一個稱職的小幫手！

晚上，我和爸爸媽媽、爺爺奶奶團聚在一起，吃了一頓溫馨熱鬧的年夜飯，年夜飯上，鵝肝、芹菜、糖醋排骨、雞肉、鴨肉樣樣都有，其中我最愛吃的是春捲，炸好的春捲蘸上番茄醬又香又脆，還微微帶一些甜味。這時，爆竹、煙花聲開始響起，我興奮地跑到陽臺上，只見五顏六色、千姿百態的焰火把黑夜照得如同白晝。天空中，羣星閃爍，像數不清的眼睛眨巴着。此時此刻，我迫不及待地拉着爺爺，點火燃一株“彩明珠”，一會兒竄出了一顆綠球，一會兒又竄出了一顆紅珠。接着，我又放了一個“小旋花”，它先尖叫了一聲，然後快速轉動，不停地變色，時而是黃色，時而是藍色……東坡語文

大年夜的天空是熱鬧非凡的，是五彩繽紛的。正因有了這些焰火，七彩的天空顯得更加具有魅力。

我們將告別舊歲，迎來新年鐘聲的敲響。

小學生四年級寒假日記400字2

自從放假以後，天天都是下着綿綿細細雨，今天終於放晴了，看着這樣的好天氣心裏特別高興，同時還有就是今天是我們高中同學相聚的日子。

早上，吃完早餐我早早地就從家裏出發了，朝着目的地我們的母校走去。一路上，思緒萬千，想象着同學們的變化以及見面以後會出現什麼樣的情景呢等等。時間不知不覺過去了，終於來到了我們的母校。一走進校園，以前的景象歷歷在目，頓時心底涌上了一種親切感，同時也發現我們的母校發生了很大的變化。首先是教學樓披上了新裝，粉刷一新，還有就是食堂的改變，圖書館的建成等等，這些都是我們離開後纔出現的。走在校園的林蔭道上，仔細回想以前的讀書生活，還真的別有一番滋味。這時只見小道上稀稀疏走着幾個補課的學生，他們行色匆匆，現在時間對他們來說太寶貴了。沿着林蔭小道，我來到了我們聚會的地點——以前讀書的教室，這時已經有好幾個同學到了，我加快腳步，大聲地喊着她們的名字，這時自然有一番問候了，而且每個人臉上的驚喜之情都表露無疑。接下來在大家的笑聲中同學們陸陸續續地都來了，在一片問候聲後我們朝着下一個目的地走去——老師的家。我們的班主任依然如當年一樣，說話特別幽默，風趣。在接下去的時間就是大家聚餐，娛樂……

這一天在一片歡笑聲中結束了，同學聚會真好！

小學生四年級寒假日記400字3

同學們都應該喜歡過年吧，因爲過年是最熱鬧、做好玩、最開心的時候。而且呀，最最主要的是可以要紅包，所以我更是想方設法的要紅包。

過年要吃餃子，儘管是單單的包餃子，我也想着要紅包。對此，我想了個妙計。

在包餃子的時候，我故意包了個糖餡餃子，說：“爸爸，媽媽，姐姐，我包了個糖餡餃子，誰吃到這個糖餡餃子就給誰發紅包，好不好？”爸爸笑了笑，媽媽笑了笑，姐姐也笑了笑，可都沒有說話。我急了，說：“你們別笑，我是認真的！”媽媽哈哈大笑，可還是說行。爸爸媽媽都同意了，我得意的笑笑，偷偷的在糖餡餃子上做了個記號。我想：等餃子熟了之後，可以毫不費力的找到它，紅包就是我的了！哈哈，你們上當了！

餃子熟了，我找呀找，可是鍋裏熱氣騰騰的，什麼也看不清楚。唉，只有靠運氣了，我拿起勺子盛了一碗，可一碗餃子都快吃完了，還沒有吃到糖餃子。突然，爸爸筷子上的餃子掉在了地上，爸爸心疼的吧它扔給了小狗，小狗剛咬開，那白白的糖水就流了出來。啊！可愛的小狗吃到糖餃子了！

我風趣的說：“媽媽，這個紅包發給小狗吧！”全家人哈哈大笑起來。

啊！這個寒假真有意思！這個新年更加熱鬧，更加開心！

小學生四年級寒假日記400字4

今天讓我的小侄女做寒假作業，她爽快的答應了，結果她從書包裏拿出了一大堆書和本子，我就問她你的寒假作業有這麼多嗎？她卻說：“有呀，我們要做寒假作業書，要寫完整本書的生字而且是每個一行，還有每天寫一篇日記，還有數學要做完整本書的習題。”聽完她的回答我有點錯愕，寒假總共才一個月的假，怎麼會有如此多的作業了，而且還是對小學二年級的小朋友來說。

我再將我們學校的.小朋友與她們比較，發現我們學校的小朋友幸運多了。我們只要求學生完成寒假作業書，再製做一本快樂中國年的畫報就可以了。尤其是快樂中國年畫報的製作，它既可以讓學生去了解傳統文化，又培養他們的動手能力，而且還能讓他們在生活中學習，在生活中發現，這又何樂而不爲呢？這樣學生也沒感覺到作業多，同時也能從中獲得收穫，所以現在有很多的地方教育體制確實需要改革，社會需要的是能適應社會發展的人才，而不是隻會守着書本的書呆子。所以這些都引人深思呀！

小學生四年級寒假日記400字5

春節即將來臨了，我知道大家一定非常喜歡過春節。因爲大家可以貼春聯、看春節聯歡晚會、走親訪友……

記得去年春節快來臨時，大人們在寫對聯，只見他們手拿一支毛筆，在墨水裏蘸了蘸，然後就在紅紙上寫了幾個大字。那一幅對聯寫得非常工整，我見了就對伯父說：“能教我寫對聯嗎？”伯父問：“你會用毛筆嗎？你知道應該怎樣寫對聯嗎？”我搖了搖頭說：“不會。”於是他又說：“你今年又長大了一歲，居然連毛筆都還不會使用，趁着這個機會，我就教你幾招吧。”聽了伯父的話，我高興地跳了起來。

伯父告訴我了一些寫毛筆字的基本功，接着伯父又讓我寫了幾個字給他看看。“寫得歪歪扭扭，大概是剛使用毛筆吧！伯父笑了笑：“字倒是寫得不錯，就是筆畫不直。”

於是伯父又教導我：“寫每個字時並不是要用同樣的力量，在寫每個字時，用的力量要有輕重變化，這樣寫出來的字就更有變化，看起來也更美觀。伯父說完還示範地寫了幾個字讓我模仿。看着伯父寫的字，就是挺舒服。我照着伯父的樣子試着寫了幾個字，還真有進步，比剛纔寫的看上去要好多了，我開心極了。

在這個寒假，我初步學了點寫毛筆字的技巧，真是比得了壓歲錢還更高興，還更實惠！

小學生四年級寒假日記400字6

寒假剛開始，我非常榮幸地參加了學校組織的“美麗港城，文明有約”的港城半日遊活動。早晨，我激動又興奮地來到學校，一路上，我們歡聲笑語、談笑風生。

志願者老師首先帶我們去了江蘇培達塑料有限公司。一進江蘇培達塑料有限公司，到處都是各種各樣的鼓勵語。公司裏的一位阿姨告訴我們：“我們之所以寫這麼多的鼓勵語，是因爲希望通過這種方式來鼓勵員工積極、認真地工作。”我們來到員工們工作的地方——工作車間。車間裏隨處可見大大小小、顏色各異的塑料管子。阿姨笑了笑，說：“我們廠主要就是做這種塑料管子，製作管子的機器也有許許多多，大約有120多臺呢。”時間過得飛快，我們告別阿姨，準備前往下一個景點。

接着，志願者老師又帶我們去參觀了湖濱社區和陸家宕。

最後，我們來到了歷史悠久、風景優美的恬莊古街，志願者老師帶我們去了榜眼府。剛進榜眼府，一位阿姨便向我們介紹道：“恬莊原來叫田莊，因爲希望這兒恬靜秀美，所以才改名爲恬莊。榜眼府啊，又叫中宅。古代時考試，成績第一名的稱爲狀元，第二名叫榜眼，第三名呢叫探花。榜眼府就是古代榜眼居住的地方。這裏是前樓廳，又叫內廳，就是……”又參觀遊玩了一會兒，大家都有點兒累了，便踏上了返校的路。一路上，我心想：“啊，家鄉的變化可真大呀！”

怎麼樣，我的寒假是不是既豐富又多彩呢？你的寒假呢？

小學生四年級寒假日記400字7

春節期間，一天晚上我和媽媽回家時順便去買桔子。

精挑細選後付了錢回到家，媽媽說：“嚐嚐這砂糖桔好吃嗎”我將塑料袋遞給媽媽，不一會就聽到媽媽用疑問的口氣問我：“你是怎樣挑的？怎麼這麼多壞的？”我也很奇怪“沒有啊！我挑的都是好的，怎麼能有壞的呢？”於是，我拿過袋子仔細察看，一包桔子竟然沒有一個好的。我對媽媽說：“就算再是天黑，也不至於全都挑成壞桔子啊！”一種憤怒的心情油然而生，“這個賣桔子的心太黑了，趁着晚上騙人，走，媽媽，我們去找他！”

到了賣桔子的攤點，只看見有個爺爺正坐在一個小火爐旁邊，攤位上放了一包桔子，爺爺看見我們過來了，趕快對我們說：“你們剛走一會，我們就發現挑出的一包壞桔子不見了，那包壞桔子是留給我們自己吃的，發現以後我就在這等着了。你們快拿走吧。”我當時非常感動，又爲錯怪了別人感到慚愧。

是啊！雖然現在以次充好的奸商很多，但是好的人也是很多的，這件事就一直感動着我！

小學生四年級寒假日記400字8

經過一學期的努力，終於放寒假了。這對小孩來說無疑是一件天大的好事，因爲寒假意味着：清晨可以睡個懶覺，黃昏能和小夥伴一起自由玩耍，晚上還能玩會電腦。但對於我來說是無味的，不能在學校聆聽老師的教誨，不能在課間和同學們嘻嘻哈哈，不能在念考試分數時，緊張的手心發汗。暑假作業也早已做完。上完補習班，在家裏呆坐着只是我唯一能做的。

但在我即將墜落在寂寞的淵源時，爸爸爲我帶來了一個好消息！在二月八號上完補習班後，帶我回老家。是啊，多大的一個喜訊，又能和小鳥，花草樹木歡快玩耍，又能嗅到大自然的芬芳，也許這是唯一溫暖我已凍結的心，最好的方法。但我還是不住的想念學校，高大的學校，綠油油的人工草坪，窗明几淨的教室……我一遍又一遍的想，想自己北着書包，迎着寒風去學校，想課堂上，我一次又一次的舉手發言，想……想……也許吧，學生，學生，以學爲生，沒有了，學生活當然沒有滋味。

現在我已不想學校，而是想收假，但無論想什麼都和學校有千絲萬縷的聯繫。

我做了個夢，夢見我回到了課堂，回到了學校，回到了我思念依久的的地方……