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書信四年級作文彙編八篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都嘗試過寫書信吧,書信是人們相互交流情感與思想的工具。書信要怎麼寫才能發它的作用呢?以下是小編爲大家收集的書信四年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

書信四年級作文彙編八篇

書信四年級作文 篇1

親愛的“紅裙”:

我第一眼見到你的時候,你還是個八九歲的小孩。卷卷的黑髮,穿着一個鮮紅的裙子。你是我帶過的第N個孩子。我剛剛來到你家的時候,你躲在媽媽的圍裙後面不敢見我。我笑了笑,放下包袱,親切地叫着你的名字。被媽媽說了一頓後,你紅着臉出來了,但是你仍然不向我說一句話。這也罷了,我帶過的前面的幾個孩子也是這樣的。

“鮑……鮑……”那個夜晚,你在做作業,我在廚房燒飯。你突然跑出房間,結結巴巴地叫着我的姓,“我的……紅色……裙子……呢?看見……了嗎?”我拍了拍你的背,覺得你是因爲緊張所以結巴的。我跟你一起尋找着你的紅裙,最後,我在你的牀底下找到了,原來是你的小貓把它叼走了。我把裙子還給你,你開心地笑了:“謝謝你。”從那次以後,我便打算叫你“紅裙”,你也很喜歡這個名字的樣子。

你很乖,每次帶你去遊樂園玩,你都時時刻刻(除了玩遊戲時)都抓着我的手,怕走丟。那次教師節,我給你媽媽請了一天假,買了一束花送給我自己的老師。夜晚十點我纔回到家來,只見你還坐在沙發上。都已經十點了,你的臉上寫滿了睏倦。見我來了,你裝作精神的樣子,從身後拿出了一個項鍊,用鈕釦做的項鍊。“這是我自己做的,祝你教師節快樂!你也是我的教師嘛。”說完,你把它待在我的脖子上,來到房間,倒頭便睡。我真的真的很感動。不知不覺,我都教了你一個月了。

書信四年級作文 篇2

王虹同學:

你好。

你的信我已經收到了。去同學家參加同學的生日派對,本來應該是一件美好的事情,說明你是個很受同學歡迎的人,而且很信任你,但爲什麼會感到煩惱呢?

你說因爲爸爸媽媽堅決反對,所以你沒能去成給同學過生日。後來導致了同學們漸漸和你疏遠了,而且每當有同學過生日時,都有意地避開你。是不是因爲爸爸媽媽不放心晚上你獨自出門去同學家?而且怕你誤了學習。不過,你本可以跟他們解釋,因爲你答應了同學。所以下次遇見類似的事情,要提前與父母商量,然後才答應同學。王虹,記不記得我們曾學過的課文《去年的樹》,文中的鳥兒信守承諾,答應了給樹唱歌。雖然樹砍了,但鳥兒仍然飛到工廠,飛到那個小女孩的窗前,終於找到了他的樹朋友。雖然他已經變成了燈火,但鳥兒仍把去年唱的歌曲唱給燈火聽。

既然你遇到這樣的事情,那知心姐姐我又爲什麼會沒遇見這樣的事情呢,就讓我說一說吧:有一次,我約了一個好朋友去騎自行車,說好了七點半出發,結果等了一個小時後纔出現。我本來很生氣的,但他跟我道了歉,並說明了情況,所以我原諒了他。

王虹,你可以向我說的那個同學的做法一樣,送那個生日的同學一個小小的禮物,並解釋清楚,我相信同學們一定會原諒的你。

天天向上

書信四年級作文 篇3

這十幾年以來,一直是爸媽養育我們,時時刻刻關注、關心着我們,他們爲家庭貢獻了許多,同時也爲我們付出了無數的汗水。

我們日常生活中爲爸媽做的一件件小事,不僅是爲了回報爸媽,還是爲了體驗爸媽的不易,子女對爸媽盡的孝敬義務,也是無價的。

這十幾年以來,是你們一直細心,大方地照顧我,陪伴我渡過一道道難關,有樂共享,有難同當;這十幾年以來,是你們用雙手給我鋪的路,是你們幫我擋住迎面而來的危險,是你們爲了我而傷痕累累,我想說:“謝謝你們,謝謝你們爲我付出的所有!”

生活中,我們做錯了事,爸媽會提醒我們,教我們如何去改正,我們做了很棒的事,爸媽會鼓勵我們,並告訴我們再接再厲,我們陷入困境時,爸媽會幫助我們,告訴我們解決這種事情的訣竅。爸媽的付出,賦予我們的知識,光是理解,必然是不足的,所以,在日常生活中,我們需要去體會,去感恩,抱着一顆感恩的心,才能對這個世界有更多的認識。

爸,媽,謝謝你們!

你們的xx:xx

20xx年xx月x日

書信四年級作文 篇4

敬愛的xx

時間從指縫間悄悄溜走,轉眼間小學的六年學習生活將要結束,我們將要離開哺育我們整整六年的母校。回憶起六年的學習畫卷,眼裏便閃現出一幕幕畫面,就像放電影一樣在心中定格。

蒙老師,記得上學期剛開始,您從北蔣實驗學校來我們村小支教,開始我們都以爲你是普通的鄉鎮老師,後來聽說您是畢業於南京師範大學,發表過許多論文,還在英語報上編習題,我們知道後大吃一驚。怪不得英語老師讀一份英語報刊一句不露而且很流利地讀下來。

在上英語第一節課時,您說:“Beginning a class。”我們也像上五年級那樣說:“ Stand up, please。”您又接着說:“Hello, boys and girls 。”我們又說:“Hello, Mr meng 。”您又幽默地說:“五年級江老師教你們教多了。”我們微笑着低着頭。

敬愛的蒙老師,是您教我們怎樣更快地記住英語單詞。使您教我們用英語寫作文,這些都凝聚着您的心血和汗水。在我眼裏,老師您是光明的蠟燭,爲我們照亮前進的道路;老師您是辛勤的園丁,每天都撫育着我們;老師您是知識的海洋,讓我們在知識的海洋中盡情的遨遊……

蒙老師,我們將要離開這個母校了,將要離開您了,在這離別的時刻,祝您身體健康!工作順利!

您的xx:xx

20xx年xx月x日

書信四年級作文 篇5

親愛的同學:

你好!

我是淮南市潘集區第一小學四年級二班的楊子賢。很高興能以這種方式和你交朋友,現在就讓我在這裏向你介紹一下我美麗的家鄉——淮南吧!

我的家鄉——淮南坐落在淮河之濱。這裏人傑地靈,歷史悠久。早在春秋時期,就有了晏子使楚的典故;到了漢朝時期,出現了著名的淮南王劉安,他主持撰寫了被稱爲是西漢文學史上一朵奇葩的《淮南子》一書,這部著作被稱爲中國古代的百科全書。到了東晉時期,歷史上著名的淝水之戰在淮南暴發了,“風聲鶴唳”、“草木皆兵”,都出自於此次戰役。

我的家鄉淮南還是一個風景秀麗的旅遊勝地。它北濱淮河,南依舜耕山,大小湖泊是星羅棋佈,可謂“山水平秋色,綵帶串明珠”。這裏自然風光神奇秀麗,歷史文化積澱豐厚,八公山、舜耕山、上窯山,“三山鼎立”,淮河,高塘湖、瓦埠湖,“三水環繞”,形成了山、水、城融爲一體的獨特風貌。這裏還是國家4a級旅遊景區——八公山森林公園、地質公園,上窯旅遊景區,茅仙洞,臥龍山風景區以及龍湖公園等風景名勝。現在就讓我着重向你介紹一下家鄉最美的龍湖公園吧!

一進公園南門,首先映入眼簾的是東西相映的大理石浮雕。它人傑篇和地靈篇,有淝水之戰,八公山豆腐,江淮之光……來到“淝水之戰”浮雕前,你可以看到有一位身穿戰袍,披掛鎧甲,騎馬戰馬,手舞長鞭的將軍,那就是符堅;身旁是東晉的大將在與他交戰,而符堅卻因爲驕傲失敗了。你看,他正帶着殘兵落荒而逃呢。

欣賞完浮雕,往前走,就來到了燈光隧道,這是一座拱形的咖啡色建築。兩旁栽滿了奇花異草,芬芳四溢。每到夜晚,拱形建築商的燈就亮了起來,五光十色,像一道道美麗的彩虹,

穿過燈光隧道,順着鵝暖石鋪成的小路,不一會兒,就來到了南湖邊的碧玉橋上,公園的景色大半收在眼底。湖水平靜得像一面鏡子。一陣微風拂過,湖面漾起層層漣漪,一顆顆垂柳就像一羣婀娜多姿的少女,擺動着綠色的衣裙在風中舞蹈。中心有一座“音樂噴泉”,噴泉的造型有很多種,中間有兩條水柱來回交換,好像一隻蝴蝶在花叢中翩翩起舞,十分引人注目。

我的家鄉不僅風景秀麗,而且物產豐富,素有“五彩淮南”之稱。這五彩嘛,便是指黑色煤炭、紅色火電、白色豆腐、綠色生命以及藍色生態。

說道淮南的豐富資源,我們最引以爲豪的`便是煤炭了。這裏蘊藏着極爲豐富的煤炭資源,遠景儲量500億噸,年產量突破1億噸,是全國13個億噸煤炭基地之一。高大的井架、花園式礦區、現代化的採礦技術使淮南成爲一座被歷史銘記的新中國電力工業“搖籃”。

再說豆腐吧,我們淮南可是豆腐的發源地,這裏出產的豆腐白生生,嫩嘟嘟,美味可口,營養豐富,名揚中外。每年9月15日(淮南王劉安的誕辰日),我們淮南就將舉辦隆重的“中國豆腐文化節”。歡迎你有機會前來觀光,品嚐這裏的豆腐盛宴。

說完了美麗富饒的家鄉,再來看看我們可愛的校園吧。我們的校園雖然比不上別的名校那樣高大氣派,但卻十分整潔美麗,是一座花園式學校。你瞧!那一條條筆直乾淨的林蔭小道,再看看地上鋪得方方正正、花花綠綠的彩磚,不遠處,幾棵健壯挺拔的松樹像列兵排隊似的,沿着牆壁站成一排,時時刻刻守衛着我們可愛的校園,最引人注目的便是花壇裏那一大片一大片爭奇鬥豔的鮮花了,白的似雪,粉的似霞,黃的似金……十米以外都能聞到一股濃郁的花香。在這可愛的校園裏,同學們團結友愛,快樂地學習,茁壯地成長,開心地度過每一天。

親愛的同學,聽了我的介紹,你是不是迫不及待地想要遊覽我的家鄉,參觀我的校園了呢?我們期待着你們的到來,希望能在我們潘集區第一小學與你們的學校之間架起一座友誼的橋樑。

祝願:我們的友誼天長地久。

書信四年級作文 篇6

敬愛的xx

時光如水一般流逝,一會兒我們就快畢業了。胡老師,我們不管走到哪裏,我們都不會忘記您的恩情的。英語是我們的必修課,每一天我們都希望有一節英語課,您教了我們英語,每一節我們都非常認真的,以後,英語我們一定會用得着的。

敬愛的胡老師,回顧這一年的歷程,我們的每一點成績,都凝聚着您的汗水,我們的每一點進步都離不開您的幫助。您爲了我們日夜操勞,無論什麼東西都改變不了您對教育事業的熱愛之情。我們在休息的時候,您唱的那些英語歌,動人心絃,讓我們心曠神怡。可那粉筆的灰塵,已把您的青絲染上成了一根根白髮。

在這裏,我看見您真是三生有幸呀!是您,讓我們懂得了只要努力向上,沒有什麼事做不到的,您在我們的心田種下了一顆顆知識的幼苗。

敬愛的胡老師,感謝您的關愛,使我們健康成長。我們一起踏着那青春的旋律,翱翔在知識的藍天上。

敬愛的胡老師,祝您身體健康!工作順利!

您的xx:xx

20xx年xx月x日

書信四年級作文 篇7

泰洲師專小四四班的同學:

你們好!

我是綿竹市天河小學四(四)班的同學——廖昱豪

在 5.12 在地震後,我的家鄉就變成一大片廢墟。海軍叔叔們辛苦的爲我們修建板房學校,在校內,我們突破重重因難,戰勝了自己心中的障礙。在我們最危難的時候,江蘇援建都來到我的家鄉,短短的兩年時間,綿竹發生了巨大的變化。

在市中心,有一個廣場叫——中心廣場中間是一大片的小噴泉,四周鮮花簇擁,人們在這裏休息、聊天,小孩子們在這裏滑冰玩耍,不管是白天還是晚上,這裏都熱鬧非凡。

再給你介紹一下我們美麗的校園,名叫江蘇紅十字天河小學,一踏進校園就看見一座教學樓,十分氣派。如果是陌生人進去的話,就像在走迷宮一樣。左邊是塑膠跑道,中間是足球場,踏上去就像站在綿花上一般軟軟的。

最後我來介紹市裏最美麗的公園。這是新建有意義的公園。

來到蘇綿公園,中間立着個石碑,上面寫着幾個鮮紅的大字“蘇綿公園歡迎您”隨着鳥兒們那輕快的音樂,遊客的步伐也輕快起來。隨着一條彎彎曲曲的小路,就走進了蘇綿公園,兩旁的大樹就像是在守護我們的戰士,它們高大、強壯。走着走着就上了一座木橋,腳踏下去發出“咚咚”的響聲。橋底下是一片荷花,一池的荷葉挨挨擠擠,金秋十月,許多小蓮蓬似乎馬上要破裂似的,像對路人說:“今年是個豐收年!”雖然蘇綿公園很美,但最感謝的就是江蘇援建者們,如果沒有他們就沒有這個煥然一新的綿竹。歡迎你們來玩。

你的朋友:廖昱豪

20xx年 11 月 21 日

書信四年級作文 篇8

同學:

你好!我是廣州市海珠區的一所小學裏一名學生。我比較外向,活潑,我的愛好是畫畫。因此,老師把我所製作的手板報粘在課室的牆上,好讓同學們參觀。

我的學校雖然小,可是設施卻很齊備,很現代化。我的班級是一個團結友愛的集體。同學們的性格都不同,有的活潑,有的文靜。我的班主任姓扈,她上課時,總用音樂把我們帶進書裏去,有時還很幽默呢,把同學們搞得哈哈大笑。所以,扈老師也是我最喜歡的一位老師。我們每一班都有一個班網,老師經常把活動照片搬上班網。說到活動就好玩了,有中秋賞吃美食會,同學們把月餅和茶帶回來,慢慢品嚐,許多同學,還把中秋節的詩帶回來助興呢,太有趣了。

廣州是一個歷史悠久的城市。在正月的時候,會在城煌廟舉行廟會,廟會上有廣繡,牙雕等等的工藝品展示,還有一些師傅在現場展現超人的技藝。俗話說“食在廣州”,廣州確實是一個名副其實的美食之都,有雙皮奶,腸粉,鳳爪,豬腳姜等等。節假日,酒樓就很多人了,那些老人家去酒樓聊天,可熱鬧了。廣州有一個名稱 --“花城”,春天的時候,百花盛開,有桃花,迎春花,杜鵑花等等。有很多人會去公園賞花呢!到晚上,夜色可美了,兩岸霓虹燈亮了,五光十色,連矗立在旁的大廈,也有奪目的燈光。橋上的飾燈更是漂亮。

我沒去過你們那裏,舟山是一個怎樣的城市?

期待你的回信。

祝你

學習進步