四年級的想象作文10篇

在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的四年級的想象作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的想象作文 篇1

我有一間自己的房間。

那是一間有窗戶、有小枕頭的屋子。媽媽幫我把房間收拾得乾乾淨淨，爸爸也常來教我做功課。我的課外書、玩具、從外面撿來的寶貝，都放在那裏。

我非常喜歡我的房間，但是，有時侯，我希望我的房間跟現在不一樣。

我希望我的房間有輪胎。這樣，我就可以開着它跑，跑到離我遠的朋友家，去跟他們一塊玩耍。

我更希望我的房間長着翅膀。這樣，我就可以飛到高高的天空上，看見蔚藍的天空、潔白的雲朵、火紅的太陽、漂亮的小鳥。啊！太美了！

我特別希望我的房間是一艘輪船。就可以看到美麗的珊瑚、漂亮的海草、各式各樣的小魚。那該多好啊！

把房間做成學校也很好玩。我做校長，妹妹做副校長，媽媽當老師，爸爸當校車司機，洋娃娃、小猴子等玩具做學生，媽媽就可以教他們知識了！

我喜歡我的房間！

四年級的想象作文 篇2

今天，林老師上作文課，題目是未來的愛因斯坦，老師講到一半時，忽然說：我今天帶來了未來的愛因斯坦的照片，同學們信嗎？話音剛落，一陣響亮的聲音立刻接了上去：不信！不信！林老師

又說：同學們真的不信嗎？還是那一林老師神祕的笑了笑，叫兩位實句話：不信！習老師拿起圍巾遮住了怎個講臺，自己便來到講臺旁，從抽屜裏拿出一樣東西，擺在了講臺。

老師又說：請第一組先上來看照片，按順序的一組一組的上來。只見我看看第一組同學們從滿臉迷惑的表情變成了一陣陣哈哈的笑聲。這使我的好奇心更加沉重了。

輪到我們第二組上臺看看未來的愛因斯坦了。我高興的指度就像玩高樂高一樣，逐漸增多，變高。恨不得插上一雙翅膀飛到講臺桌上，看一看未來的未來的愛因斯坦到底是何方神聖。經過幾秒鐘的排隊終於輪到我了。我來到講臺上一看，只有一面圓鏡當時我還不知道老師的用意，直到我從圓鏡身旁走過刻明白了老師的用意，原來未來的愛因斯坦就是我們自己呀！

這堂課告訴我們應該像未來的愛因斯坦，一樣偉大，一樣爲人類發現許多奧祕，爲人類造福。

四年級的想象作文 篇3

我想象中未來的房子是在天上的。在天上的房子？天這麼高，我們怎麼上去呢？不用擔心，有一條長長的藤蔓可以通往這棟天上的房子。

有一天晚上，我做了一個夢，在夢裏我坐上時空機，到了未來，。在未來的世界裏，我真的看到了一個在天上的房子，而且我看到了一條長長的綠色藤蔓，藤蔓上長着一片又一片的綠葉，就好似一個長長的樓梯，。只是每一階臺階都變成了葉子而已。我很害怕從葉子上掉下來，輕輕地踩上去，沒想到還很穩，跟普通樓梯一樣。我花了20多分鐘，到了房子的門前。房子的四周有非常多的奇花異草，我從來都沒見過，其中有一種荷花在晚上能發出藍紫色的光。

走進大門，我看見許多的房間和長長的走廊。而且每個房子的每一角都安裝有心靈感應器。突然我覺得有點肚子餓了，於是在我的前面出現了一個牌子，上面寫着“走這邊”，。我就沿着牌子指的方向一直走啊走，不一會兒我就來到了一個稀奇古怪的房間，。

我一走進去又看到了一個牌子，上面寫着“請坐”。我坐下來，桌子上就出現了一個屏幕，上面有着各式各樣的美食，有中餐、西餐和其他料理，。我看了一會兒，點了一下“牛排”，。於是桌子的中間就出現了一個鍋，桌子的兩邊各伸出了一個機器人的手，一手拿着牛排、油和其他煎牛排要用的東西，另一隻手拿着一個鍋鏟，不一會兒牛排就做煎好了，是我最喜歡的七八熟，還是黑胡椒味的，我一下就全部吃完了、

吃完了午餐，我來到了後花園，這裏有一片寬闊的草坪，草坪上面還放着許多野餐用的東西，有蛋糕、果凍等等。享用完了野餐，我發現天已經慢慢的變暗了......

這就是我想像中的房子，我真希望有一天能住到這樣的房子裏呀。

四年級的想象作文 篇4

提到汽車，我想大家都不會陌生。隨着時代的進步，人類發明了汽車並已進入千家萬戶。雖然汽車帶給我們許多方便，讓我們的生活多姿多彩，但是它排出的尾氣，讓空氣污染，對我們也造成了很大的危害。不過，我夢想中的汽車不僅比普通汽車的功能多，而且大大降低環境污染。

我夢想中的新型汽車外形很漂亮。它有一個專門的控制器可以隨便把汽車變成任何顏色，讓汽車的顏色再也不單調。

新型汽車，白天吸收太陽能充電，晚上吸收月光充電，而且它不會排放尾氣，大大降低了環境污染。

這輛新型汽車還有5個不同顏色的按鈕，分別是:紅.黃.藍.綠.紫。如果你堵車了，只要摁一下紅色按鈕，汽車就露出螺旋槳，讓你飛過去；如果你想要到深海去探險的話，只要摁一下黃色按鈕，汽車就會帶你到深海；假如你在海底迷路了，在摁一下藍色按鈕，把你想去的地方告訴它，汽車就會自動駕駛，到達目的地，如果你餓了，可以按一下綠色按鈕，它就會給你一個菜單，你點完菜後，就可以在按鈕旁邊的小盒子裏拿到食物；如果你今天的心情不好，可以摁一下紫色按鈕，一首首好聽的歌曲從按鈕裏傳出，讓人立刻開心起來。

怎麼樣，我夢想中的新型汽車神奇嗎？

四年級的想象作文 篇5

隨着人們生活的改善，汽車，走進了千家萬戶，這給人們帶來了方便，也給人們帶來了麻煩。

一天，人駕駛着汽車，在路上行駛着。突然，不知從哪發出的“咳咳”，把人和車一驚，人以爲車的某個部位出了問題，就停下疑惑地問車：“車，是你哪出了問題嗎？”車說：“沒有啊，剛纔是什麼在響？”“我也不知道啊？”他們繼續走，結果沒走幾步，又聽到了“咳咳”聲，人不放心了，於是，就給車做檢查，可是什麼也沒檢查出來。他就站那思考。突然，人感到路晃動。他就去問路先生：“路先生，是你在咳嗽嗎？”這時，路開口說話了：“是啊。”人又好奇的問：“路先生，你怎麼生病了？爲什麼不請一位醫生呢?”路傷心地說：“就算請一位醫生也沒用，因爲我的病是機動車造成的。”人說：“是不是機動車排出的造成的？”車難過的說:“是的，要是這種車不會排出，就好了。”車又想了想“這種車有好處，也有壞處，‘咳咳’。好處是，可以給人們的生活帶來方便。壞處是，他會排出，對人體有害，也給我帶來了傷害。”人對路說：“對不起，我以後一定少開機動車。我也會多做一宣傳，讓人們少開機動車，多開一些像自行車一樣的車。也祝你早日康復！”“謝謝你”。

人們一定要少開機動車，保護環境，也同時保護您自己的健康。

四年級的想象作文 篇6

演講比賽過後，爲了評比誰的功勞最大，引起了五官激烈的爭吵。

鼻子氣喘吁吁地尖叫道：“如果沒有我努力的工作，小主人根本沒有辦法順利完成演講。每天夜深人靜時，你們都進入了甜蜜的夢鄉我還要努力的工作，我能休息一會嗎？所以金牌應該掛在我鼻子上！”

嘴巴不服氣地喊道：“是你鼻子去演講的嗎？功勞是我的，我付出的最多。如果沒有我，小主人就不能說話更別說演講了！小主人吃飯、喝水、回答問題，哪一樣離得開我。 更可氣的是你們幾個生了病。苦藥全得塞在我嘴裏。所以說，金牌理所應當是我的。”

兩隻眼睛瞪得圓鼓鼓，異口同聲地說：“ 如果不是我們眉目傳情，吸引了觀衆和評委小主人會得第一嗎？是我們每天把海量的知識輸送到小主人的腦子裏，是我們每天在幫小主人看稿子，學知識。是我們幫小主人看到了大千世界，激發了小主人無限的想象力。所以金牌，理所應當是我們的，我們當之無愧。”

耳朵站在一邊不耐煩地嚷嚷道：“吵什麼吵，煩死人啦！每天都要聽你們叨叨就你們功勞最大？每天是誰在幫小主人聽課，還要聽你們沒完沒了的嘮叨。”

眉毛一直沒吭聲，等大家爭吵完。 從容大度地說：“我們大家是一個團體是缺一不可的嘴巴能說會道，眼睛和耳朵，你們眼觀六路，耳聽八方，感知美麗世界。鼻子呼吸新鮮空氣。試想一下我們中缺少一個會怎麼樣？”大家聽了眉毛的話全不好意思的低下了頭。

尺有所長，寸有所短，只有大家團結一心才能更好地發揮自己的作用，散發出更多光彩！

四年級的想象作文 篇7

轉眼間到了20xx年，我發明了許多對人類有用的物品，你看，這不就發明了一間多功能教室。

教室的門是智能的，而且防盜，這樣你就可以安安心心的上學了，假如你遲到的話，門會自動顯示出一行字：“不要再遲到了，下次請注意！”如果你按時到校的話，門上就會出現：“歡迎你！”是不是很神奇呢！

進了大門，黑板也變了，以前，在夏天，許多愛學習的小朋友最怕的就是反光了，不過現在不要緊，因爲只要按一個按鈕，黑板上面就會降下一塊玻璃，擋住所有的光線，不讓反光。

未來的課桌也很神奇，課桌會隨着季節而不斷的變色，春天是綠色，夏天是白色，秋天是黃色，冬天是紅色，最神奇的還不止這個呢，課桌上還有一臺電腦，老師上課的時候用電腦講課就行了。

牆壁也很神奇，它會根據天氣而不斷變幻顏色，比如在陰天它是灰色的，在晴天，它是藍色的，在雪天，它是白色的……在考試的時候，如果有那一位同學抄答案，牆壁會慢慢變紅，並顯示出這位同學的名字。

未來的教室還有一種最特別的功能，就是可以隨時補給同學，比如哪些同學忘了帶書本或者文具的話，我們只要到指定牆壁那，按一下按鈕，就會自動出現所需的物品。看到這兒，你是不是大跌眼鏡了呢？

小夥伴們，未來的教室神奇吧？我相信只要我們好好學習，這個夢想一定會實現的，你說對吧？

四年級的想象作文 篇8

咦，這裏不是教室嗎？怎麼會有這麼多按鈕呀！桌子上有兩個按鈕，黑板上有兩個按鈕，課件棍子上有一個，天花板上有兩個。

這些按鈕到底怎麼用呢？原來桌子上的兩個按鈕一個是啓動書架子，一個是用來控制桌面上的小型電腦的。電腦裏面不能下載各種遊戲，只能下載各種電腦課件。黑板上的是一個班班通和一個可以讓筆跡擦不掉的按鈕，這樣有些調皮的學生就不會把筆跡擦掉，老師也不用再寫一遍了。課件棍上的按鈕可以使棍變長變粗，可以接觸到高空中按鈕。

還有一個按鈕在頭頂，紅色的按鈕可以交換新鮮空氣；藍色的.按鈕可以更換教室的壁紙，上課的時候會變成讓人容易集中注意力的暖黃色，下課的時候會變成讓人心情舒暢且保護眼睛的綠色，晚上的時候還會變成漫天的星星，無數的星星在上空閃爍，夢幻極了！

在教室的外邊安裝有監控，可隨時保護學生們的安全。再說說節能環保吧！在教室的屋頂上安裝了太陽能板，這種板可以將太陽能轉換成電能，用於教室的各種用電，節能環保爲地球媽媽減了壓。

叮鈴鈴，鬧鐘響了！好吧，搞了半天這只是一場夢呀，但我相信終有一天我們會發明出這樣的教室。

四年級的想象作文 篇9

光陰似箭，日月如梭，轉眼就到了20xx年。作爲一名大名鼎鼎的服裝設計師，我已經設計過無數時裝，也收穫過無數獎項。年逾花甲的我想在退休前設計一套神奇的衣服，給自己的設計生涯畫上完美的句號。此刻，我正帶領着我的團隊忙碌着。

因爲這幾天工作繁忙，我無暇顧及我的寵物蜥蜴。瞧，它正朝我生悶氣呢。我望了它一眼，它今天的皮膚火紅火紅的。有了，一個主意從我的腦海中蹦出來。現在我就設計一款可以根據主人的心情來調節顏色的衣服吧。如果主人家的熊孩子今天不乖惹他生氣了，這款衣服就會立刻變成橙色，使穿着者能覺得心情舒暢一些；如果主人因爲解不出難題而愁眉苦臉，這款衣服就會變成藍色，使主人看了頭腦清爽；如果主人今天心情特別好，衣服也會因此變成金燦燦的，以配合喜慶的氛圍。

要是這款變色衣服還能根據主人的冷熱程度來調節溫度那就更好了，對，加冷熱調節器。到了烈日當頭的夏季，這款衣服就會噴出一股股看不見的涼氣；如果是寒冬臘月，這款衣服就能及時噴出一股股無形的暖氣，一年四季保證冬暖夏涼。

這款衣服還能“長出”翅膀呢。要是主人有什麼急事趕着辦，又偏偏遇上堵車，主人只消按下衣服上的綠色按鈕，衣服就會即可伸出翅膀載着主人去目的地，如果遇上什麼障礙物，只要按黃色按鈕，馬上就可以避開。

聽了我的介紹，你們是不是也想擁有一件這樣的衣服呢？放心吧，它會在不久的將來向你們招手的。

四年級的想象作文 篇10

大家好!歡迎來到月球空間站!

我的整個房子的空氣是從地球上運過來的，在此我感謝地球人對我的關心。我的房子可是超堅硬的，因爲調皮的隕石常常偷偷來我家做客。

這個是我的臥室。裏面有兩個睡袋，一個是給我在白天睡覺用的，我叫它“冰天雪地”，還有一個就是給我在晚上用的，我叫它“烈火”。

在這裏我可是大力士。我可沒有說謊，不信你看。說完，我去輕鬆的拿來了一個比我人還大一倍的巨石，把它當球踢。不要驚訝，在我這裏，你也能做到。

你在和我說什麼?你不用說話，我是聽不到的，因爲我這裏沒有大氣，聲音就不能傳播啊!到我的房子裏來，那裏有專用的“傳聲器”。

雖然，在這裏我的生活和地球上戛然不同，沒有地球上那麼多空氣，也沒有地球上那麼方便，但是在這裏也別有韻味。