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【推薦】下雪四年級作文六篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的下雪四年級作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】下雪四年級作文六篇

下雪四年級作文 篇1

也許壓抑了太久,憋悶了太長的時間,灰色的天幕在經歷一冬的嚴封之後,終於拉開了,小雪花獲得了自由,它舞着跳着奔回了人間。

雪花一片緊挨着一片,雪花就像一個親密的大家族,它們三三兩兩地在一起散步,多麼悠閒自在。我跟着雪的腳步,來到山路上,山路像一條細細的小河,也像是用蘆葦編織的圍巾,圍在大山的脖子上,雪到了哪裏,就留下詩一般的風景。瞧松枝上一小堆一小堆的積雪,莫不是西沙羣島一隻只的白鸕在棲息,還是頑皮的孩子把好吃的棉花糖掛在上面,或者是哪位熱情的老奶奶蒸好了一些小饅頭,把它放在小草尖上了,楊樹大枝丫上一道道雪條是不是小雪花在排列做早操,我擡頭望去,遠處朦朦朧朧的好似仙境一般,山好象在做夢,雪爲它蓋上了被子。

我拾起一片雪花,這晶瑩的六瓣雪花出自誰的巧手,又是誰把它放飛在天空,我手中的雪花閃着光,白的透明,雪真美啊!

下雪四年級作文 篇2

雪下了,那是冬的贈禮。寒風吹來了20xx年的第一場雪,白色的雪,將整座城市封存,那是來自冬雪的.美麗邂逅。

走在樓下的小花園中,雪模糊了我的視線,迷茫一片。樹兒的生機,早已沉睡。那積雪,在葉間搖曳着,同時也在釋放一種純潔寧靜的白色。安詳之際,雪落入草叢,催它們快點入睡。厚厚的雪覆蓋了一層又一層,用腳刨開,那閃亮的,堅不可摧的是什麼?是冰。是它凍結了鄉村涓涓流淌的溪水,讓大地閃耀起冬日全新的自我。一切,好像變成了夢境中的,柔美,波瀾不驚。踏着腳下的雪,立刻就綻開了朵朵潔白的小花,這冬日白色的小精靈呵。只要用手輕輕拂開樹旁變鬆軟的那絲雪,就看見了枯黃的,彎下腰的草。那些顏色深邃的,一環扣一環,有的甚至枯槁,佈滿歲月滄桑的痕跡,彷彿又在訴說什麼……

冬,讓人瑟縮全身。討厭它,卻又忍不住讚頌它幾天都不褪去的白色。那輕盈的雪花,被揉進大地裏,無聲的,宛若天馬行空般衆生的執念。一片一片,悄然刻印在時光時,在記憶中輪迴思念。冬,總有那種神祕的感覺,卻總在神祕中,展現傾城之姿,羞怯地在沿途留下一串串足跡。雪輕輕拂過你的臉頰,溼潤一片,如此輕描淡寫。創造冬景的,正是這透亮的雪花。

雪,我喜愛你,喜愛你的明亮,喜愛你冰而不寒。太陽把你融化,卻忘不了雪地裏自由的嬉戲!

下雪四年級作文 篇3

這幾天天氣特別冷,天氣預報說要下雪,我們都很期待,可我們臨海一直沒下,今天正當我和老媽想去超市,天空飄起了朵朵雪花,我好開心啊!我興奮地對老媽說:“下雪了,下雪了。”老媽說:“是啊!這下你開心了吧!”我說:“是不是等我們逛完超市,外面都能被雪覆蓋了,白茫茫的一片啊?”老媽說:“如果雪越下越大的話,就有可能。”

說完,我和老媽就去逛超市了。我們買了一些生活用品和零食,老媽還備了一些年貨,買好了,我們就準備回家了。雪真得越下越大,我興奮得想快點回家玩雪,一路上,一片片雪花落在我的頭上,還有的落在我的耳朵上,彷彿在我的耳邊跟我說悄悄話。我伸手去接雪花,這些雪花柔柔的一碰就碎,真是太美了!我問老媽:“你見過下這麼大的雪嗎?”老媽說:“當然見過,我們小時候冬天也經常會見到下大雪的。”老媽看着我這麼興奮得表情也開心的笑了。

到家了,我趕緊叫老爸過來一起看雪,我說:“老爸,老爸,外面下雪了,你知道嗎?我們去外面玩雪吧!”老爸說:“好啊!”我們就去小區樓下玩雪去了。

我一邊欣賞着美麗的雪景,一邊讓老爸給我拍照片留念,我真得是太興奮了!

下雪四年級作文 篇4

清晨的陽光透過窗戶把我從睡夢中喚醒。下了一夜的雪已經停了,向窗外望去,到處都是白茫茫的一片,天氣也比昨天冷了很 多,房屋和大樹也都帶上了厚厚的白色帽子站在雪地裏俯視着過往的行人。

太陽公公好像很喜歡小雪花,用溫柔的陽光輕輕地撫摸着他們,給他們渡上了一層銀輝,小雪花高興地直眨眼。吃過早飯我就迫不及待的穿好衣服投進了雪的懷抱,和小朋友一起堆雪人,團雪球,玩的開心極了,雪地上留下了我們一行行的腳印,像是在白紙上寫字,畫畫,一隻小狗也來湊熱鬧,給畫上了幾朵梅花。一羣小麻雀嘰嘰喳喳的叫着,把樹上的雪花震落了下來,一片片小雪花像是一隻只銀白色的小蝴蝶在空中翩翩起舞漂亮極了。

我喜歡下雪天,我更愛在雪地玩耍。

下雪四年級作文 篇5

下雪啦,這是今年入冬以來下的第一場雪。大人們都說好幾年沒有下過這麼大的雪了。

因爲路不好走,學校放假一天。上午,我和鄰居家的小朋友們一起玩打雪仗,大瑞丟了一個雪球給我,我閃了過去,我趁他不注意,丟了一個雪球給他,哈哈,我擊中他了。

下午,舅舅帶我和小朋友們一起堆了一個大雪人。用兩個大核桃當眼睛,一根胡蘿蔔當鼻子,用紅紙剪了一張大嘴巴,舅舅還給雪人帶上了一頂我小時候的花帽子,特搞笑。

下雪四年級作文 篇6

清晨,我拉開窗簾,雪白的地上清晰地印出幾串一深一淺的腳印,屋檐上、樹梢上、圍牆上都鋪滿了雪。這些雪花啊,靜靜地躺着,互相依偎在一起,在說悄悄話呢!

我匆匆地來到學校。同學們都經不住雪的誘惑,來到操場上打雪仗了。操場上都是同學們丟雪球、小跑的身影,笑容盪漾在每個人的面頰上,久久不能平靜。

好久都沒有下雪了吧,以至於我對這雪有些陌生了。回憶兒時的雪,卻又是另一番感受。

雪,永遠都是潔白的,潔白的軀體,潔白的心靈,是天使的象徵。這讓我記起那樣一位雪地中的天使。

我已記不清是哪年的事了,總之雪很大,很大。放眼望去,都是純純的白色。我們幾個小夥伴,在操場上堆雪人。我們的小手凍得通紅,已經沒有知覺,臉蛋兒紅撲撲的,圍巾和帽子遮住了半邊臉。小夥伴們不停地哈氣,想讓手暖和一些。雪人的頭和身體都已經堆好了,可沒有眼睛、鼻子和嘴巴,誰也不知道該怎麼辦,我們圍坐在雪人周圍,呆呆地望着慢慢融化的雪……“算啦,雪人做不好,我們玩打雪仗吧!”其中一位小朋友說。於是她把雪人推倒了,我們都眨巴着眼睛,玩弄着地上的小雪塊,不說話。

這時,來了一個大姐姐。她笑着說:“我看你們堆雪人好久了,就是沒眼睛、鼻子和嘴巴對嗎?不要緊,姐姐給你們帶來了。我們一起做一個雪人吧!”我們聽到這話,立即興奮起來,連忙去滾雪球,準備重新做雪人。不一會兒,一個可愛的雪娃娃做成了!我們圍着它蹦啊,跳啊,臉上洋溢着幸福。

也許在別人看來,這根本不算什麼,但對於我們來說,當我們在失望的邊緣徘徊時,她給予了我們希望!她是我們心中的天使!“那溫柔的話語大概就是天使的聲音吧!”我當時這樣想着。

回憶故雪,一種叫溫馨的情感涌上我的心頭。而此時此刻的雪,讓我感到了同學之間的友誼。許多美好都被學習上的你追我趕淡化了,爲了自己的分數,都埋頭苦幹着,友誼也被題海淹沒了。望着同學們在眼前閃動的身影,有一種特別的感覺。於是我飛快地跑過去,和他們一起打雪仗。

看到這些輕盈的雪花,我的眼淚卻不自主地流了下來。是感激嗎?是興奮嗎?我不明白,只記得雪地裏的天使,雪地裏的同學。或許我得感謝雪,是她讓我感受到了人間許多不知名的東西,而這些是在課本里學不到的。

雪漸漸融化了,白色漸漸從我的眼簾中退去,我感覺有些失落,爲什麼呢?……