【精選】寫景四年級作文合集六篇

在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的寫景四年級作文6篇，希望對大家有所幫助。

寫景四年級作文 篇1

我的家鄉在美麗的新化——蘆茅江，那兒時晴時雨，植物非常茂盛，我最喜歡蘆茅江的蘆葦公園！

暑假裏的早晨，我跟小夥伴們早早地來到公園玩，一陣微風吹來，蘆葦公園的香氣撲鼻而來，蘆葦輕輕搖晃，既像海上起伏的波浪，又像一羣穿綠衣裙的少女舞動着婀娜的舞姿。葦竿細細的、直直的、一節一節的，蘆葦的葉子長長的，向上伸展着，像一把把出鞘的利劍。那五顏六色的蝴蝶時不時的在葉尖上冒冒險，小小的蚱蜢在葉叢中比跳高似的，我們去摸它的時候，蚱蜢一蹦一跳的，有時高，有時低，像個“一”字，又像個“大”字，像這個，又像那個，其實什麼也不像，慢慢地看不清了，必須低下頭，揉一揉眼睛，沉靜一會兒再看，可蚱蜢不一會兒就不見了……蘆葦開出雪白的蘆花，毛茸茸的，一簇簇，風一吹，你碰我，我碰你，好像在說悄悄話。偶爾一羣麻雀飛來，落在蘆葦叢裏唧唧喳喳，可真熱鬧！

蘆葦它所求甚少，它從不佔用良田，不需要給它施肥。你可別小看蘆葦，它可全身是寶。蘆葦的根能製成上等的中藥，能請熱解毒；它的杆能編葦蓆，編制籃子；蘆葦還可以當柴燒，蘆灰又可以做肥料……

啊，蘆葦，我愛你，你平凡中見偉大！

啊，新化，我愛你，生我養我的地方！

寫景四年級作文 篇2

白色的冬天過去了，春天已踏着輕盈的腳步向我們走來了。春天是美好的季節，是充滿詩意的季節；春天又意味着一個生機勃勃的綠色世界將重新開始。輕輕地，柳樹發起了芽兒，垂起那綠色的長髮，彷彿在迎接這個美好的時間；悄悄地，桃花開了，綻放出最美的笑容，訴說着一個又一個美好的故事；悄悄地，小草綠了，鑽出小小的腦袋，昂首挺立着，迎接這個新的開始。大自然沐浴着和煦的春風，她帶來了勃勃生機，帶來了美好的希望。

一場春雨過後，幼嫩的花草頂着一串串水珠，貪婪地吮吸着大自然的甘露，高大的白樺樹抽出了新枝條，一片片嬌嫩的小葉芽從枝條裏鑽出來也要喝個痛快。一片春風吹過樹梢，立即發出悅耳的響聲，好像春天媽媽癡情地撫摸着自己的兒女，不由自主地發出吱吱的笑聲。然而，更令人迷戀的是那滿山遍野的鮮花。白的、黃的、紅的、藍的、紫的……數也數不清。那一片片美麗的野花，散發着陣陣濃郁的香氣。看到這生機勃勃的春天，我打心眼裏愛上了它。春的生機，春的秀美，春的繁華，都叫人流連忘返。

春天托起了五顏六色，繽紛絢麗的風箏——各種各樣的圖案，各種各樣的造型……。它們飛過綠綠的樹林，飛過泛着碧波的湖面，升向蔚藍的天空。風箏越飛越高，越飛越小，望見的，只是那忽左忽右閃動着的小黑點兒。再看下面，每個牽動風箏的人前總是圍着一羣天真的孩子，他們快樂地拍着手。看，樹蔭下那個翹首仰望的小姑娘一聲不吭，亮亮的眸子一眨不眨，若有所思的神情似在憧憬。也許，高高飛翔的風箏已把她純真的幻想捎向了美妙，遙遠的天地。

我愛春天。

寫景四年級作文 篇3

我的家鄉我的家住在巍山邊上的一個小山村，叫躍田畈。那裏羣山環繞，山清水秀。

春天，樹木茂盛地山上開滿了五顏六色的野花，遠遠望去就像一幅美麗的圖畫。山上最多的要數那鬱鬱蔥蔥的竹子。一到春天，芽兒悄悄地鑽出了地面，胖嘟嘟地十分可愛。筍長高了一點，人們就爭着上山採筍，拿回家一籮席一籮席地曬起來。平時，沒菜的話，媽媽準會給我們燒醃肉燉筍乾。

村子中間有一條長長的小溪，把村子分成兩半。清澈的溪水潺潺地流過，小溪裏常常可以看見許多魚兒在歡快地嬉戲。夏天的時候，我們幾個小夥伴，就帶上游泳圈去溪裏游泳，偶爾也會碰到魚兒從我們腳邊遊過。在小溪裏還有許多螺絲，每一次游泳，我們都要撿一些回家，第二天就成了我們桌上一道菜。

在我家門前的田裏種了許多西瓜，都用大棚蓋着。它們喝着春天甘甜的雨露，正長得旺呢！等到夏天就能結出又大又甜的西瓜。

我在這裏長大，它的懷抱讓我感到是那麼的溫暖。我愛這美麗的家鄉！

寫景四年級作文 篇4

每個人都愛自己的家鄉，爲自己的家鄉而自豪。我的家鄉在美麗的南陵縣家發鎮，它是革命烈士李家發的故鄉。

家發鎮有着美麗的板石嶺，板石嶺坐落於連綿山嶺與清波碧水之間，這是一座歷經千年滄桑的古老村落。人文炳蔚、歷史悠久，是“鹹通十哲”、著名晚唐詩人張喬的故鄉;桂馥蘭香、松竹連綿，9處千年古桂羣、300餘棵古桂樹，分佈在萬畝竹海間，是全國最大的古桂花羣之一。

中秋節學校放假，和媽媽一起來看這美麗的風景。

“亭亭巖下桂，歲晚獨芬芳。葉密千層綠，花開萬點黃。”九月的板石嶺天高雲淡，空氣中處處浸潤着甜甜的香氣，彷彿每棵桂花樹都在參加比“香氣”大賽，看誰盛開的最多最香，讓人心曠神怡，久久不願離去。

不但可以聞香還可以品嚐到美味的桂花糕，看着長輩們在忙碌的製作着，我也想參加一個，要先將糯米粉、麪粉、白砂糖、糖桂花適量混合在一起，慢慢放入適量清水，攪拌均勻至麪糊粘稠，掛而不斷。上籠蒸一刻鐘。趁熱將蒸熟的糕體用溼紗布包住，不斷翻、揉捏，直至面光滑，糕體細膩爲止將糕體裝入合適的容器，成形後，表面抹上植物油，切成方塊。美味的桂花糕就可以吃了，很好吃哦!

還有許多竹藝伯伯們在院子裏製作竹筢子，製作竹筢子有很多道工序：1將竹子鋸成段;2劈開竹筒子分成條;3削成筢子齒;4將筢齒用火烤出汗，用模子彎鉤;5將鞣好的筢齒用稻草固定好鉤;6打筢子夾;7上筢子齒;8撇篾;9編筢子;10上大夾。上完大夾，筢子就可以提到街上去賣了。聽着他們說着我是一邊用心的聽着，一邊用筆記着。

清澈的山泉水很甜，村裏在山上建了泉水塔，一年四季，泉水長流。

人們喜歡在桂花樹下許下自己的心願，喜歡在桂花樹下舞動着，喜歡在桂花樹下吟着詩賞着月……

寫景四年級作文 篇5

送走了夏娃娃，迎來了秋姑娘。蕭蕭的秋風輕輕地吹着，似乎帶着憂傷，似乎又是那麼的愜意。我迷惑了，來到郊外也許能找到答案。我漫步走進郊外的草地，小草已經漸漸枯黃，但是，草叢中還盛開着不少五彩的野花，它們多姿多彩，阿娜多姿！“咦？”我走近一看，一大片菊花燦爛地開放着：雪白的，淡黃的和紫紅的……爭奇鬥豔，朵朵都驕傲地綻開笑臉，就像在說：“我美麗嗎?”哦，秋天是雪白，淡黃和紫紅的！秋天，正是豐收的季節，沉甸甸的稻子壓得稻秸彎了腰。一陣風吹過，稻田掀起了金色的.麥浪，好像在告訴農民伯伯，快點去收割呢。哦，秋天是金色的！橘紅色的橘子和柿子肚子脹得鼓鼓的，你擠我碰，似乎一碰就會流出汁，既調皮又可愛，它們好像爭着說自己的肚子最大呢！哦，秋天是橘紅的。秋天的樹，慢慢地變黃了，“沙沙沙”原來是樹葉傷心地跟大樹媽媽道別，慢慢地地上的樹葉堆積成了一座“小山”，踏上去軟綿綿的，舒服極了！哦，原來秋天是黃色的！“嘀嗒嘀嗒”下雨了！綿綿的秋雨像秋姑娘在傾吐着自己的的心事。一陣急雨，如豆子一般，嘩嘩地下了起來，甩下一串串銀鈴般的笑聲。雨停了，新鮮的空氣帶着一股泥土的清香迎面撲來。我擡起頭仰起臉，只見碧空如洗，藍得使人心醉。哦，秋天是藍色的！忽然，我看見不遠處幾個小孩在放風箏。只見風箏風凌空飛起，在空中翩翩飛舞。小孩高興得停不下來，拼命地奔跑着、歡笑着，那笑聲比百靈鳥唱歌還好聽！哦，我終於明白了！秋天是快樂的，而且是五彩繽紛的，就像那美麗迷人的彩虹。

寫景四年級作文 篇6

夜幕悄悄的降臨了，美麗的夜空中星星一閃一閃的撒下萬丈光輝。月亮舉步移足，佛一位婀娜多姿的少女一般羞澀走來……

月，好似一位少女，一位悲傷的少女，寂寞蒼涼。彷彿嫦娥動人的臉龐思念人間。悔不當初，應了那句李商隱的詩人寫的詩句“嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”。

星，是那麼繁多匯成了牛郎織女相聚的銀河，喜鵲趕來搭橋，牛郎帶着兒女奔上鵲橋，織女拋開手中織布，一家團聚，好一幅閤家團圓幸福圖！星，它沒有月的皎潔，沒有月的純潔；它也沒有陽的熾熱，沒有陽的熱情。它只是默默地放射它的光芒，一點一點，一絲一絲，漸漸地，直至星光灑滿大地，它也只是默默地散發自己的微弱光芒。

夜，是那麼寧靜，靜得沒有一點聲音，無限的蒼茫，遙遠……是在深思着什麼……還是在昭示着什麼……