春天的小學四年級作文400字合集10篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的春天的小學四年級作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

春天的小學四年級作文400字 篇1

春天是一個萬物復甦的季節。我家附近有一個四海公園，它是春天來臨的一個窗口。每當我跨進四海公園的大門時，第一眼就是那一大片綠油油的草坪。每顆小草都從土裏探出頭來，花也開始一點一點地露出了笑臉。荷花池旁的柳樹也開始發芽了。樹上的葉變的綠綠的。小鳥在天空中飛來飛去，有時還能看到小燕子。它們爲春天增添了許多生機。

春天的紅樹林更是生機勃勃。有許多小朋友在吹泡泡。一個個小泡泡在陽光的照射下金光閃閃。還有那天上五顏六色的風箏，有老鷹、兔子等等，各種各樣的風箏在藍天白雲的照耀下，自由自在地飄舞着、飛昇着。

春天的老家也很美：在小溪邊，看着溪水叮咚叮咚地往下流，那歌聲真好聽！有時還有小鳥爲它伴奏。樹葉稀稀疏疏，陽光從樹葉之間穿過，真是一幅美麗的風景畫。

春天的雨是清涼的。只見春雨在竹枝、竹葉上跳動着。那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如沙、如絲的倩影。飛濺起來的雨花彷彿是琴絃上跳動的音符，奏出優美的旋律。

春天的風是柔和的。當有夏天的一絲炎熱時，春天的風會主動地幫您解熱。當春天的風吹到海上時，海水會泛起一陣陣波紋，好像在向春風致敬。

春天，它不像夏天那樣炎熱，也不像冬天那樣寒冷，更不像秋天那樣冷清。

我最喜歡春天了，因爲這美麗的春天給人以新的開始，新的希望，新的生命，新的收穫。

春天的小學四年級作文400字 篇2

春天年年乘着冬天尾巴而來，灑了一地春暖花開，又帶着前面季節那一點點冷涼餘韻。我知道春天來了。喜歡與春天偶然相遇，在一些不期而遇的景色裏。像那首民歌“想你”一樣，在這個難忘的季節哩，因爲有了偶然，而讓春天變得如此的動人。

我知道季節的風，理所當然會吹過春天，輕輕的從身邊飄過，因爲我們還未相遇。把心緒放空，少了期待，接下來的過程會更精彩。在家裏附近，長長的巷子開滿紅豔豔的櫻花，枝頭上掛着新麗的紅，美麗極了。只有只有早晨，把原本長在山裏的清靜借給小巷，讓我能與春天偶遇。不喜歡白日的喧鬧與繁華，倒在意着，眼前這幾株開得燦爛的花，撐起了一片淡藍色的天空，一大清早顯得乾淨的天，安靜的街。

俗話說：“一年之季在於春，一日之計在於晨。”意思就是要好好珍惜把握時間，活再當下就好好認真的過每一天，這樣人生纔不會浪費在無聊的事情上。我要好好把握與同學在一起的最後一個春天，我要認真讀書，充分利用自己所擁有的時間充實自己，創造美好的明天。

望着豔紅的櫻花，吹過徐徐的春風，感受春天的存在，偶遇春天讓我更珍惜時間，春天謝謝你。

春天的小學四年級作文400字 篇3

今天我和果果、果爸出門去找春天。

伴着捎帶暖意的春風一家人來到公園。滿眼的翠綠使人心曠神怡。“看到春天在哪兒了嗎？”我提示着孩子。“嗯……”果果睜大了眼睛四處搜尋着，不一會兒便興奮的喊了起來。“在那兒， 在那兒！”順着她手指的方向，我們看見了一根根迎風飄擺的柳條上露出了點點嫩綠。“對，”我點頭表示對孩子的鼓勵，她卻又更起勁兒地喊了起來。“那邊、那邊還有好多黃色的小花呢。”果爸告訴 孩子：“那是迎春花，它們可是最早迎接春天的花朵啊。”按照以往的“慣例”又來到我們的“老窩”——泉池邊一塊平整的石塊兒上，取出早已準備好的饅頭悠閒的開始餵魚。“呀！快看。”果果又 有了新的發現。“這麼多黑色的小魚。”這時我們也注意到了，泉池裏真的增加了許多了新的成員。“這些都是魚苗，春天是成長的季節，所以公園的管理員們一般都會選擇在春天往池塘裏投放新的魚 苗。”“哦！”果果明白了，更快地往池塘裏撒食。“多吃點，快點長大吧。”

“快看，果果。”果爸指着遠處的水面。只見一羣白鵝正昂首挺胸地向我們游來。“春江水暖鴨先知，有一句古詩就是這麼說的，你要找春天啊，最好去問問它們。”正在這時一隻領頭的白鵝突 然發出了高亢的叫聲，彷彿在宣告着春天的到來。

晚上果果坐在桌前認真地寫着日記，我和果爸在一旁看着她紅紅的小臉，我想：對孩子來說在溫暖的家裏永遠都是春天。

春天的小學四年級作文400字 篇4

盼到了，盼到了，終於盼到了。春姑娘越過了高山，飛過了小河，穿過了田野，千里迢迢來到了我們的校園。

校園裏熱鬧非凡，各種花兒竟相開放： 有遠看象一片燦爛朝霞的桃花，那紅色的像一團團火炬，粉紅的如一隻只飛舞的粉蝶，白色的好似一團團棉花，在綠葉的襯托下，鮮豔無比，美不勝收。迎春花金黃得像仙女撒下的一片片碎金。有的全開了，有的露出了金黃的花蕊，有的才展開了兩三片花瓣，羞羞答答的有的還是個花骨朵。 最引人注目的是玉蘭花，遠看彷彿身穿白衣裙的少女在跳舞。有的獨開枝頭，像在竊竊私語。有的低着頭好像見不得人似的。一陣微風吹來，一股濃濃的香味撲鼻而來，沁人心脾令人心曠神怡。小草睜開惺鬆的眼睛，鑽出了泥土，探出了一個個小小的腦袋，貪婪地吮吸着貴如油的春雨，他們像心靈手巧的編織能手，用自已星星點點的綠色靠集體的力量編織了一條條綠色的絨毯。銀杏樹一聽說春姑娘來了，便喜氣洋洋的吐出了一個個小舌頭，幾隻春燕立在枝頭放聲高歌，給校園帶來了勃勃生機。 同學們也脫下了厚厚的棉衣，換上了豔麗的春裝，顯得更加精神，更加有活力。早讀課上書聲琅琅，課堂上老師講得有聲有色，同學們聽得專心致志。課間熱鬧非凡，俗話說："一年之際在於春，一日之際在於晨。"同學們都珍惜這美好時光，爭分奪秒地學習知識。 啊，學校裏的每一個角落都有春天的足跡和活力。。

啊！學校裏的每一個角落都有春天的足跡和活力。

春天的小學四年級作文400字 篇5

春回大地，萬物復甦，大地開始從灰色變成綠色，從單調變成生機盎然。

春天第一次把我喚醒。我漫步在灰濛濛的公園，公園中除了終年常青的松柏外，沒有一處是綠色的，當我走在石子路上尋找我丟失的項鍊，我一點點的“掃描”硬是不敢出現任何批露，因爲對我來說那天項鍊意義重大，我決不能丟失它，就算是千方百計我也要尋它到天涯。就在那很不起眼的一處地方，我看到地上的小草悄悄地探出了頭，我恍然驚喜，給了我心靈一大歡喜，這才告訴自己是春天的到來，我好高興，因爲我是第一次發現春天到來的人，我欣喜，對此更多的是疑問。

我沿路走到那垂柳下，擡頭望去，卻並沒有看到柳樹發的芽兒，我好疑惑。頓時間一陣微風吹過不禁給我送來了溫暖，我閉上眼睛，伸開雙臂。一股暖暖而清涼的風進入我的懷抱，這是我與春天第一次擁抱，我會好好記住。

竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。沿着小路走，我看到了小溪，小溪旁有許多鴨子在水裏嬉戲。都說鴨子是最先感受到春天的氣息的。春天真的來了嗎？我好疑惑，不知向誰傾吐這一切。這時候我都麼期盼有人在這時給我我想要的答案，轉頭看向周圍，卻沒有發現一個人。天啊，真的沒有人給我答案嗎？在我快要放棄疑問的時候，我發現了我的項鍊，我欣喜若狂，拿起項鍊，我看到的是一株極不起眼的野草，在我沒拿起它前，它竟幫我拴住了春天的腳步，我真的是第一個發現春天的人，我高興我歡呼，不知這天下有誰能瞭解我的心，但求一個知己來了解我。

就算沒有知己，我還有你，是你幫我拴住了春天的腳步，讓我看到了春天的痕跡，尋找到了春天的輪廓。

春天的小學四年級作文400字 篇6

春，猶如淘氣的娃娃，帶着滿身的嬌嫩從芬芳的泥土裏鑽出來。秀出她粉嫩的面頰，照映着晨光，貪婪地大口大口的吞吐着生命的氣息，輕呼一聲：“呵，我又回來啦!”

我，披着春的碎花衣衫，漫步在校園的幽靜小道上，面帶着含春的笑意，眉宇間卻有遮不住的疲倦與辛酸。今年，我就要畢業了，但，中考還沒來臨，試卷正在來襲。道路旁，山茶花競相開放，一簇一簇的花朵，嬌豔的自豪的爭奪着路人的注意。山插花的香氣充斥着小道，躲進了風的縫隙中，也鑽進了我的袖口。於是，我放慢了腳步，癡癡的看着它們，神遊其中，忘了一切的憂勞。

美啊，美極了。它們就和我一樣，含着長久的汗水和淚血。爲的就是有朝一日，飛上枝頭，獨佔鰲頭。但是，此刻它們做到了。而我呢，我能夠做到麼。

“成功的花/人們只驚慕她現時的明豔/然而當初它的芽兒/浸透了奮鬥的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。”我情不自禁的淺吟出冰心的這首小詩。，心裏泛起了一層一層感動的漣漪，淚水

不經意間噙滿眼眶。“喺——”我深深地吸了口氣，閉緊微微顫抖的脣。揚起拳頭在空氣中揮舞了兩下，像是在爲自己打氣。我帶着滿身的花香，含笑，轉身，離去。“踢踏，踢踏”步履越發輕快了。

春，依舊美，且一向不間斷的孕育着生命的芬芳。它用自己的柔情蜜意，溫暖着忙碌的人們，也渴望着，渴望他們發現，發現一個春天的.驚豔。然後，笑呵呵的對人們說“你，你回來啦!”

春天的小學四年級作文400字 篇7

期中考試前，我們要把握住這美麗的早春，並告別用日記的形式，改用相機來記錄這難得一見的春天！

踏入公園的第一步，就看到了別樣的春天：小草不像冬天那樣沉睡，不像夏天那樣耀眼，更不像秋天那樣枯黃。雖有一些草被燒的痕跡依然存在，但是，“野火燒不盡，春風吹又生”，它們依然顯示出勃勃的生機！

繞過泛起漣漪的湖水，來到早醒的花朵面前。花朵一色雪白，中間的花蕊雖然好看，可惜蜜蜂們卻不願意呆在那裏，是因爲那裏沒有花香。

我們走走拍拍，拍拍走走，來到了橋邊。橋頭上是一株高大的花，它的花朵白中透粉，花朵是疊瓣的，連蜜蜂都“醉臥”枝頭了。橋尾是曾經被人們忽視的野花，它們連成一片，雖不及橋頭的花朵漂亮，但是，它們有更強的生命力！

在不知不覺中，我們到了山頂。那裏的花更美麗：有的鬱郁蒼蒼，蒼翠欲滴；有的火紅一片；還有的五顏六色，美不勝收。我抄起相機，記錄了一種美麗的花的生長階段，以及我頗爲欣賞的一串花朵。

站在山頂亭子上，望着一片花海，頓時心曠神怡：花朵們不約而同地按照同一種花色排列，給人整齊美；還有遠處隱隱約約的樓房，帶給我們隱約美。

僅僅半個下午，同學們都找到了自己心中的春天，滿載而歸的路上灑滿了銀鈴般的笑聲……

春天的小學四年級作文400字 篇8

迎着第一場春風，路旁綻開了第一朵迎春花，它彷彿是春天的信使，告訴我們：春天來了！

春天來了，踏着輕鬆的步伐走來了，它飛過草地，那裏的草兒綠了；它飛過花園，那裏的花兒開了；它飛過柳樹林，那裏的燕子叫了；只要它去過的地方，無處不充滿着生機。春回大地，萬物復甦。我愛美麗的春天。

春天來了，春天是五彩繽紛的。三月的桃花又香又豔，紅的像朝陽，粉的像春天裏人們無限跳動的心扉。小河碧波盪漾，伴着冬日裏被消融的雪水，像一條鋪開的銀帶流向遠方，春天隨着花香陣陣襲來，河水一波又一波地涌來，在陽春的照耀下，散發出金色的光芒。我愛美麗的春天。

春天來了，五彩的風箏沐浴着陽光，有展翅翱翔的雄鷹；有現代科技文明的飛行器；也有兩米長一米寬的迷你超大號水母……總之，是各式各樣，應接不暇。在綠色的芳草地上，有頑童在上面奔跑，它們頭戴着柳枝編成的柳圈，手扯着天上的風箏線繩，嘴角是笑容，眼角是歡快。我愛美麗的春天。

迎着第一場春風徐徐吹來，它吹綠了草，吹醉了花，吹走了寒冬臘月般的滴水成冰，吹來了點點白雲，吹來了陣陣暖意，吹來了去我們無限激情的春天。它告訴我們：春天來了！

春天的小學四年級作文400字 篇9

寒冷的冬天慢慢離我們而去，充滿花香鳥語的春天如風兒般，輕輕地，悄無聲息的來到了我們的身邊。

春就是一個繪畫家，她把原本單調的世界，染成了五彩繽紛的海洋。她染紅了花朵，花朵朝她微笑；她繪綠了小草，小草向她點點頭；她描青了山峯，山峯威嚴的屹立在藍天白雲間；更畫出了人們開心地笑臉。

坐在陽臺上，欣賞着春姑娘畫出來的作品，我的臉龐盪漾起一絲甜甜的笑容。

瞧，剛開不久的梨花，有的就像一個個羞澀的小姑娘，還含苞待放；有的亭亭玉立，在春光的感召下，盡情的釋放着自我的光芒。一陣微風拂過我的面頰，一片梨花瓣伴着風兒落在了我的衣襟上，迎面撲來陣陣花香，我的目光再次落到了梨花身上，它們朝我笑了笑。 我向天空望去。只見空中剛剛升起的一輪太陽向我招手。隨機，一股溫暖的陽光灑向了我的面頰，我心裏舒服極了，全身上下的毛孔貪婪的享受着太陽的氣息，這氣息驅走了寒冬留下的陰霾，溫暖了我整個胸膛，我心裏暖融融的，臉上再次浮現出了燦爛的笑容。

春天不像夏天一樣，驕陽似火；不像秋天一樣，豔陽高照；更不想冬天一樣寒風凜冽。春天生機勃勃，花香鳥語，就是萬物復甦的季節。

“一年之計在於春，一日之計在於晨。”啊！春天的感覺真好啊！

春天的小學四年級作文400字 篇10

盼望着，盼望着，春天來了，春天的腳步近了! 你聽，重獲自由的溪水時而寬，時而窄，時而急，時而緩，時時變換曲調，嘩啦啦的流着，爲春天奏出一首歡樂的歌。蜜蜂也不甘示弱，到處就是它們“嗡嗡嗡”的叫聲，彷彿在……

盼望着，盼望着，春天來了，春天的腳步近了!

你聽，重獲自由的溪水時而寬，時而窄，時而急，時而緩，時時變換曲調，嘩啦啦的流着，爲春天奏出一首歡樂的歌。蜜蜂也不甘示弱，到處就是它們“嗡嗡嗡”的叫聲，彷彿在提醒人們“一年之計在於春”要辛勤勞動呢!

小鳥在枝頭嘰嘰喳喳歡快的唱着，彷彿在向世界傳達着春天的喜悅。你看，一切都就是那樣生機勃勃。山青了，水綠了，油菜田裏也泛起了金色的波浪。那屋後盛開的桃花，浮在半空，猶如一團粉色的霞，讓人久久注目，捨不得移開腳步。山上的映山紅在陽光的撫摸下展蕊怒放，熱情似火，配着青山綠水，把春天裝飾成一個美麗的夢。最歡樂的還就是小娃娃，在天晴了的時候，在草地上打個滾，翻個跟頭，田野上留下他們一串串可愛的小腳印，那藍天下的風箏，承載着他們的快樂，飛得很高很高......你

聞，暖暖的陽光中瀰漫着梨花、桃花等各種花的香味，混合着泥土的芬芳，讓人想打一個甜甜的盹兒，夢裏滿樹的梨兒，桃兒......還有小朋友開心的笑臉。

春天，就是美麗的、動聽的，充滿生機與希望，讓人期盼。 春天，從這頭走到那頭，帶着強烈的呼喚，將足跡留在每一個人心中。

你，感受到了嗎?