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我的發明家夢想四年級作文示例

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在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的我的發明家夢想四年級作文,希望對大家有所幫助。

我的發明家夢想四年級作文

我的發明家夢想四年級作文1

同學們都有自己的夢想吧!有的同學夢想變成一隻美麗的蝴蝶,在五顏六色的花叢間翩翩起舞;有的同學夢想變成英俊的快樂王子,把一顆顆藍寶石送給飽受苦難的賣火柴的小女孩;有的同學夢想擁有一支馬良的神筆,爲災區的人民畫上新的'家園;有的同學夢想成爲足球明星,在奧運會上爲祖國爭得金牌;還有的同學夢想成爲科學家,種的玉米比暖瓶還大。

我的夢想是成爲發明家,發明一種叫“情景再現穿梭儀”的機器,它可以根據課本上的故事,把學生們轉移到相應的時代、地點,讓大家以旁觀者的身份親身經歷當時的情景,從而更加深刻地體會課文的含義。

一天,我的夢想成真了,同學們邀請我和他們一起上課。課堂上,只見一個同學拿起語文書,翻到《我不能忘記祖國》這一篇,把它放到情景再現穿梭儀上,然後按“開始”按鈕。頃刻間,我和同學們感覺像坐飛機一樣,轉眼間眼前就出現了另一幅畫面。咦!這不正是宋慶齡在駁斥美國學生所說的中國被淘汰的謬論嗎?只聽宋慶齡說:“有一天,東方睡獅的吼聲必將震驚全世界!”聽着宋慶齡那鏗鏘有力的話語,看着她那寶石般明亮的大眼睛充滿了希望,我和學生們都情不自禁地大聲喝彩,因爲我們已經見證了中國的繁榮富強。遺憾的是,我發明的機器只能觀看,卻不能參與討論。

突然時空一轉,我們又回到了現實中,“哈哈,同學們,我的機器沒有電了,”我故作遺憾地說,教室裏響起了一陣陣嘆息聲。“不過,下次我還會帶你們去的!”教室裏又傳來了歡快的呼喊聲。

我一定要好好學習,長大發明這種儀器,而且是不會沒電的,因爲它將使用二氧化碳作能源。

我的發明家夢想四年級作文2

我的夢想是當一名發明家,發明出各種新的機器造福人類。

首先我要發明一種神奇的汽車,這種汽車和普通汽車外表沒什麼兩樣,但你仔細一看,你會發現它和普通汽車不同。這輛車的門上沒有把手,沒有把手怎麼開門,你只要對門說一聲開,車門便開始識別主人,如果是主人,車門便會自動打開,如果不是主人,車子就會伸出一個拳頭處罰他。

當你進去後,你會發現,這輛車沒有方向盤等控制工具,沒有控制工具怎麼用呢?其實車臺上有一個盒子,盒子裏有一個方方的東西,只要你對它說武漢,呼呼呼,二十分鐘,車子就來到了武漢,而且車上還有休閒模式,只要你對汽車說一聲:休閒,車裏便響起了音樂,車窗也十分奇怪,只要你對窗戶說電視,車窗便變成了電視,還會調到你喜歡的節目,讓這個行程開開心心。

然後,我要發明一種燙衣架。這個燙衣架和普通的衣架外表沒什麼區別,但這個衣架上有個按扭,按下去,衣服一分鐘就幹了,大家一定奇怪,衣服一分鐘就幹了那衣服爲什麼不會燙壞?這燙衣架的溫度也十分神奇,不會燙壞衣服也不會燙傷手,方便又實用。

要實現自己的夢想,就要好好學習。