小猴和鬧鐘四年級作文示例

上課鈴響了，小猴又遲到了。山羊老師都記不清他遲到了多少次了。下課的時候，山羊老師把小猴叫到身邊，送給他一個鬧鐘，並說：“小猴，有了這位鬧鐘朋友，你就不會遲到了。”小猴高興極了。

回到家，小猴把鬧鐘放到牀邊，他非常喜歡這位鬧鐘朋友，鬧鐘也很喜歡小猴。就這樣，有了鬧鐘這位好朋友，小猴再也沒有遲到過。

可是，隨着時間一天天過去，小猴越來越煩鬧鐘這個朋友了。因爲每次他想多看會電視的時候，I鬧鐘總是催促他要按時睡覺。每次他還在做美夢的時候，鬧鐘又會用那響亮的鈴聲叫他起牀上學去。

有一天晚上，鬧鐘總像往常一樣去提醒小猴該上牀睡覺了。可是小猴卻不耐煩地說：“電視正精彩呢，你能不能不要來煩我。”鬧鐘委屈地說：“我也是爲你好，不按時睡覺，明天你會起不來的。”小猴不屑地說：“就算再看一個小時，明天我也照樣起得來。”鬧鐘聽完這話，生氣地走開了。第二天，鬧鐘罷工了。沒人叫小猴起來，小猴又遲到了，而且這次他錯過了第一節課的.考試。

此刻的小猴後悔極了，他想起鬧鐘朋友每天不辭辛苦地叫他起牀，提醒他按時睡覺，可是他連說一句謝謝都沒有，反而還生鬧鐘的氣。回到家小猴真誠地向鬧鐘道歉，兩個人和好了。