關於媽媽的手四年級作文八篇

在平日的學習、工作和生活裏，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的媽媽的手四年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

媽媽的手四年級作文 篇1

我的媽媽，捲了一頭捲髮，有一雙水汪汪的大眼睛，一張圓圓的臉。我最喜歡的是那雙溫暖而粗糙的手。

那雙粗糙的手，燒出了一頓有一頓的美味佳餚，是我們姐妹倆吃的飯菜可以夠營養，夠安穩。爲了營養，媽媽還買了許多營養菜譜，常常在廚房裏對着菜譜做菜，因爲不熟練，燙着手啊，流出血啊，很常見。媽媽常常一笑而過：“”沒事沒事。

那雙粗糙的手，種出了一盆盆美麗的盆景，把家打扮得漂漂亮亮的，讓我們三個“上班族”能在“下班”之際，能看到新鮮的綠色，聞到花的清香，好好讓眼睛休息一下。

那雙粗糙的手，洗出了一件件亮麗如新的衣服和一個個香氣十足的枕頭。讓我們在晚上美美的睡上一覺後，穿上乾淨整潔的衣服，堂堂正正地走在上學的路上。好好學習天天向上。

媽媽的手，是在爲我和姐姐的付出後和歲月的洗禮後變粗糙的，是爲我們操心而變得粗糙的。我們讓媽媽少洗洗衣服，養養那雙粗糙的手，媽媽卻說：“只要你們穿得乾淨，我那雙粗糙的手，就不算什麼了。”我們想讓媽媽別太累，她笑了。

我愛媽媽，愛她那雙勤勞而粗糙的手！

媽媽的手四年級作文 篇2

我見過的手太多了，但均留不下太多印象，我只記得媽媽的手。

媽媽的手是勤勞的。她的手沒有閒過，媽媽早上送我去上學，給我做早飯。早飯的內容是：麪包，雞蛋，牛奶。我媽媽把書本一本一本裝進我的書包。早上騎自行車送我的書包和我上學，到了學校之後，又給我裝好水杯，把我的跳繩裝進去書包後，又把我的書包給我背上。到中午又給我做午飯。

媽媽的手是嘮叨的，她的手經常提示我。媽媽在我的作業上面寫到：加油！所以每當寫作業時，就不忘媽媽的提示，時刻寫作業時，我媽媽的提示就銘記在耳邊，在我不會寫的時候。媽媽就用她的手用鉛筆給我講來講去，畫來畫去，至少這樣，媽媽的手已經痕跡千萬了，一天一天。

媽媽的手是溫暖的手，我在寫作業時，因爲那個晚上很冷，所以我媽媽就用她的大手來溫暖我嗎雙冰涼的手，我的手這樣變得溫暖了，又有一次媽媽媽在一個晚上睡覺時，我對媽媽說我很冷，媽媽說非常冷嗎？我說嗯！非常非常冷。於是媽媽用她那溫暖的大手抓住我，就這樣，我溫暖地睡了一夜。

我愛這雙手，因爲這雙手送給我了幸福，美滿，快樂的生活。

媽媽的手四年級作文 篇3

人人都呢一雙手，有的是勤勞的手，有的是靈巧的手，有的……，但我媽媽的手是勤勞、靈巧、溫暖的手。

媽媽的手是靈巧的，手上佈滿了皺紋，一條條縱橫交錯，就像山脈、就像河流。記得有一年冬天，媽媽爲了不讓我感冒，就抽出業餘時間來爲我織毛衣，兩天後，當我穿上一件溫暖的毛衣時，我想媽媽的手是那麼的靈巧啊！

媽媽的手是勤勞的。上面佈滿了勤勞的標誌——老繭。記得在一個星期六下午，我從學校回來，看見媽媽在打掃衛生。我沒有打攪媽媽，反而走進靜靜地書房開始寫作業，等我寫完作業出來時，看見了一個乾淨的港灣，這時我想媽媽的手是多麼的勤勞啊！

媽媽的手是溫暖的，好像戴着一副特別保暖的手套。記得在一年的冬天，我正津津有昧地看着電視，突然聽見一陣水聲，我聞聲看去，看見了媽媽的手被凍得通紅就像一個火紅的蘋果。過了一會兒媽媽的手更紅了，但媽媽紅紅的手裏的衣服非常乾淨。這時我想媽媽的手是多麼的溫暖呀！

媽媽的手是我讀不懂的手，它輕輕的、暖暖的……

媽媽的手四年級作文 篇4

我的媽媽是位理髮師，每次顧客們都滿意而歸的時候，我羨慕媽媽的手，那麼的靈巧，那麼的聰明。

我媽媽的手不僅能把人的髮型設計得漂亮，她的手在家中也很能幹。有一次，我在睡覺，突然，聽見了“淙淙”的聲音，是什麼聲音呢？我懷着好奇的心情，起了牀。順着聲音來到了衛生間，只見媽媽在用冷水洗衣服，冰涼的水把媽媽那細長的手凍紅了。我感動得流下了眼淚，想起我以前還跟媽媽故意賭氣，把衣服弄髒，我覺得我真無知，真讓人討厭。

我媽媽喜歡用那漂亮的手給我織漂亮的毛衣，有時甚至一織會織到半夜。記得有一次，我半夜起來上廁所，看到媽媽的房間裏的燈還在亮，就好奇地走進媽媽的房間裏，只見媽媽正在爲我織毛衣，我問媽媽：“您何必親自爲我織毛衣？外面不有賣現成的嗎？”媽媽說“外面賣的毛衣太薄了，冬天穿冷，自己打的穿着不僅合身，還暖和。你快睡吧，都幾點了！”我想：媽媽白天要替別人剪頭，晚上還要幫我織毛衣，真是太辛苦了。冬天到了，我穿着媽媽打的毛衣，暖和極了，這個毛衣不但我穿着暖和，心裏也暖和。

媽媽，我愛你！

媽媽的手四年級作文 篇5

在我腦海的記憶中，那是一雙粗糙、長滿了老繭的手，這就是我媽媽的手。

一次，放學回家之後，我看見媽媽坐在家門口用針在縫什麼，走近一看，原來，媽媽在幫我縫衣服，我當時看得已經發呆了，正當媽媽要縫好的時候，媽媽突然發現有一個洞縫不好，媽媽頓了頓，於是，媽媽把針來回穿十下，然後，又在上面穿了兩下，再把所有的結連在一起。那個洞上面就有一個蝴蝶結了！媽媽的手是一雙靈巧的手。

還有一次，我聽見廚房裏穿來一陣陣“咚咚咚”的聲音，我一看，原來媽媽正在切菜，這聲音簡直震耳欲聾，雖然聲音很大但是是切成的大小基本上一樣，我讚歎不已，而且媽媽炒的菜也是一級棒。每一次，媽媽炒紅燒排骨的時候，總是能夠讓我垂涎三尺。上桌時，我會說：“媽媽炒排骨，味道頂呱呱！”媽媽的'手是一雙多變的手。

媽媽的手雖然長滿了老繭，摸起來十分的不舒服，但是，我愛媽媽這長滿了老繭的手，我愛媽媽這十分靈巧的手。難道你不曾是這樣子的嗎？我相信每個人都是如此的！

媽媽的手四年級作文 篇6

媽媽的手，陪我度過一個個漆黑的夜晚，陪我度過一個個春夏秋冬。媽媽的手，是輕柔的，細膩的。

在我的記憶裏，有許多關於媽媽的手的故事，都已經模糊了，但有一件事我永遠也忘不了。

在我8歲那年的夏天，我和媽媽在小區公園裏玩。我正追着一隻可愛的小狗，一不小心我摔了一跤，頓時，鮮血直流。我哇哇地哭了起來，媽媽見了，連忙把我抱回家。回到家後，媽媽立刻爲我包紮傷口，包紮傷口時，媽媽的雙手一直沒有停歇。只見媽媽一會兒拿藥，一會兒幫我擦掉傷口上的血，一會兒有問我疼不疼。傷口包紮好後，媽媽讓我到牀上休息一下，然後媽媽也在牀上休息。我不知什麼時候醒了過來，媽媽還沒醒，我想幫媽媽把被子蓋上。我把被子蓋好後，無意間看到了媽媽的手，便輕輕地把媽媽的手捧起來看。我看媽媽的手是粗糙的，長滿了繭子的，我記得以前媽媽的手是輕柔的，細膩的，怎麼會變樣了呢？我記起來了，這些年來媽媽又是做飯，又是掃地，又是洗衣服，雙手怎能不變呢？頓時，我百感交集，小聲跑到客廳，淚水卻已打溼了臉頰……

媽媽的手是甘甜雨露，滋潤我那乾枯的心靈；媽媽的手是助你攀登的梯子，讓我站在世界之巔；媽媽的手是一把戒尺，時刻提醒我不要後退。我愛媽媽那飽經辛酸的手，更愛付出一生來養育我的媽媽。

媽媽的手四年級作文 篇7

每個人的手有每個人的特點，有的粗壯有力，有的細膩溫柔，還有的很靈巧……你們知道媽媽的手有什麼特點嗎？

我的媽媽有一雙救助過無數顆牙的手。我的媽媽是一位牙科醫生，她非常能幹，對患者總是盡心盡力。她的手很巧，動作也很協調。有一次，媽媽給我拔牙，她先讓我坐在牙科椅上，熟練地用那雙靈巧的手把工具消毒。我看到那些尖尖的拔牙工具，心裏害怕極了，媽媽用她那細膩的手撫摸着我的頭安慰我，我感覺好了許多。媽媽左手拿口鏡輕輕地拉開口角，看一看裏面的情況，右手拿鑷子輕輕地搖一下，然後用小棉球蘸一點麻藥，拿起牙鉗，她的手只輕輕一抖，一顆牙就已經下來了。另一顆牙還有點結實，媽媽只好給我打了點麻藥，拿鉗子用力一拔，啊，流血了，她趕緊用棉花輕輕地壓住。她的動作是那麼輕巧、細緻。沒過幾天，我的新牙就長出來了。

媽媽還有一雙勤勞的手。這週日我做完作業時，忽然發現剛纔亂七八糟的屋子已經變得乾乾淨淨、整整齊齊。再到客廳一看，媽媽正在擦玻璃，她的手動作很快，好像在做着高難度的雜技動作，那麼髒的一大扇窗很快就窗明几淨了。

媽媽還有一雙靈活的手。媽媽沒事時經常玩“俄羅斯方塊”的遊戲，這種遊戲要求手的動作極快，我一般只能玩兩、三百分，而媽媽輕而易舉就能玩兩、三千分。她的手動作靈活，快得令人驚奇。

媽媽的手四年級作文 篇8

我媽媽總是很忙，她的手當然更忙。

小時候，她的手，牽著我的手，帶我去走走，牽著媽媽的手，我充滿安全感。

媽媽是小學老師，上班時，拿著紅筆是在改作業，拿著時鐘印章是在出作業。她曾告訴我，因爲她教的是特教班，而特教班沒有專屬的特教班的作業簿，所以只好自己出，媽媽的手這時要忙著出作業。

在特教班有一個男孩，他是個過動兒。這時，媽媽的手就變成了教訓過動兒的教具，要好好的管束這個令人傷腦筋的孩子。

懷孕時，媽媽的手，常常輕撫著自己的肚子，就好像在跟還未出生的妹妹打招呼。她的手，就好象是妹妹的防護罩。媽媽的手，就好像妹妹的出氣筒，媽媽一放手，妹妹就一直踢。

妹妹出來以後，媽媽的手就像妹妹的僕人。幫她洗澡、換尿布、餵奶奶、吃藥、拍照，永遠有做不完的好多事情。

媽媽的手就像我們家的寶，每天洗衣服、晾衣服、拖地她都沒在抱怨，看着媽媽忙碌的手，我決定要幫她分擔一下，當她的小幫手，換我握緊媽媽的手，讓她更有安全感。