【熱門】假如我是四年級作文九篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的假如我是四年級作文9篇，希望對大家有所幫助。

假如我是四年級作文 篇1

20年後，我讀完博士後，發明了許多人讚歎不已的發明。讓我聞名全球的有四大發明，飛碟，遊輪，升降雲，超級影院。

飛碟的全名是"四處走一走號"超能飛碟，叫它全名太費口舌，就省略一點吧！我的飛碟是用特殊材料製成，美觀堅固；它無須燃料，節約資源；排出的尾氣爲水氣，不污染……剛纔那些，普通飛碟都能做到，但我的獨門武功：超越別人，你就不行了。飛碟不僅能夠拜訪太陽系以外的兄弟姐妹，連住在太陽系以外的表兄表姐，它也不冷落！若真的有UFO，也未必超的過我的飛碟！它不僅可以用來探索宇宙，解開千古之謎，還可以個人租用，一覽"世外美景"呢！不過價格太過於昂貴，建議您還是去坐遊輪吧！

遊輪的全名相比于飛碟就"遜色"些："保你舒服"玩玩遊輪。遊輪總共分爲3層，平均每層有9999999998793平方米（夠大吧），別看他體積龐大，其實它的體重相當於一個10歲的孩子！最高"境地"是風景迷人區，在這裏可以一飽眼福還能休閒娛樂，對於勞累了一週的工作狂來說，再合適不過了。第二層是美食廣場，在這不吃個飯飽肚脹，那纔是怪事呢！據記錄顯示，最高記錄是45碗飯，63碗菜！最底層是休息屋，吃飽，喝足，玩夠之後最愜意什麼當然是看電視，睡覺加按摩啦休息屋絕對滿足要求，讓您舒舒服服的休息一會。在遊輪裏，你可以放棄正經，放棄白領的面子，痛痛快快地玩，瘋。放心，價格並不高！

其三，就是在各處使用的"升降雲"。它的全名就是"升降雲"，顧名思義，就是上升下降的電梯雲。當你上樓時，說一聲："乖乖雲飛來！"它就會飄落在你面前。升降雲：絨，軟，舒適所向無敵，只要告訴它第幾層，它就飛落到目的地。"旅程"結束後，它就飛至天空，和其它雲溶爲一體，不用擔心污染（免費的啦）。你一定會問，電梯去哪兒旅遊啊咋不工作不，不，不，在23世紀，到處都是1900層從上的高樓大廈。電梯在那兒，只能算是落伍的"曾孫子"。

人人都去的"刺激刺激好刺激"影院也是我的發明。這裏電影是仿生製作，換句話說，就是比三維還要三維！三維只能讓你覺得身臨其境，但是摸不到，看不清，非常明顯是虛構。而我的影院，摸得到，看得清清楚楚，彷彿電影裏的人物都活了。讓您真正過把癮！座椅還會隨着電影裏的情節時起時落，翻滾，轉動。電影院還會免費供水果飲料，食品。讓你大叫過癮，刺激，是電影院的服務宗旨，這裏的服務隨時隨地爲您貼身服務。電影院還配有電子監控錄像和"犯罪器"。在進門時，每各人都要經過"犯罪器"的檢查，如果您曾犯過罪，無論大罪小罪，它都會"嘟嘟"報警，不允許他進去。雖然價格偏貴，但物超所值呀！

我想生活在科技發達的21世紀的我，一定能夠用畢生所學的知識，完成這偉大的四大發明！

假如我是四年級作文 篇2

望着黑板上語文老師佈置的好多作業，我忽然想:如果我是語文老師該多好！

如果我是語文老師，我每天都只給學生布置一點點作業，這樣學生就有充足的時間玩了，去進行陽光體育活動了。勞逸結合結合才最好嘛！

如果我是語文老師，我會經常帶學生出去。比如去動物園，我會讓同學們帶上吃的、喝的、鋼筆和本子，讓他們邊吃、邊玩、邊寫。這樣寫出來的文章纔會有血有肉，一定會非常棒。而不是每次作文，同學們都閉門造車。

如果我是語文老師，我會設計一個有趣的成績排名表。我會把某個同學的學習方面的強項作爲考查他的題目，最後把他和別的有這個強項的同學的分數進行對比，只要比那個同學分數高，他就是第一名。這樣做的好處是班裏的每個同學都有獲得第一名的機會了。同學們以後再也不會因嫉妒別人成績高而發生衝突。

雖然我非常想成爲剛纔說的,理解同學的語文老師。但是我知道想要成爲那樣的老師，只有現在就做到同學們考得比我好時我不嫉妒才行啊！

將來能不能當上語文老師，還要看我的努力程度。不管怎麼說，我還是想當一名語文老師。

假如我是四年級作文 篇3

秋姑娘帶着我———風，興致勃勃地來到了這令人神往的世界。

我不經意間來到了一片樹林。一位位仙姿佚貌的美少女，熱切地跟我打招呼，向我投來迷人的微笑，逗得我駐足癡望。忽然一根狗尾巴草跟我來打招呼，只是它那毛茸茸的外表，害我打了個大噴嚏。那一位位美少女瞬間脫下了外套，變成了一位沒有華麗外表襯托的灰姑娘，而大地媽媽卻披上了秋姑娘特意爲她編織的毛衣，轉眼間就變成了金相玉質的闊太太。

隨着動物們的召喚，我來到了田野上。只見那一隻只鳥兒極力舞動翅膀，口中唱着優美動聽的歌曲，再加上秋姑娘恰到好處的伴奏，令我如癡如醉，我想這一定是人間最美妙的音樂吧。農民伯伯們正忙着爲他們的美味佳餚施肥呢！我相信在這種音樂聲中他們一定忘記了農作中的勞累，變得更加有精神。遊賞完了田野風光，這下該去交通繁忙的公路去看看了。

來到這整潔而又美觀的公路，一下子就讓我心曠神怡。在公路兩旁，園林工人正在爲日日夜夜保衛公路的大樹披上一件件華麗而樸實的外套，這使我想到了邊疆守衛者的無私無畏，時時刻刻準備爲祖國奉獻的精神。

不知不覺已經到了傍晚，秋姑娘該催我回家吃飯了，我輕輕地揮手，告別這裏的朋友。

假如我是四年級作文 篇4

假如，我是老師，我會安排幾節課成爲自救課，迷路遇見危險，碰見壞人，該怎麼辦？應該去做什麼和不要做什麼？因爲，這個世界上生命只有一次。

假如，我是老師，我不會給學生留作業，因爲課堂纔是你學習的地方，課外，還有更多需要學習的地方，另外還要多鍛鍊身體，養成早睡早起的好習慣，身體健康纔是最重要的。

假如，我是老師，我會經常安排幾節實驗課，告訴學生許多科學理論，讓同學進入神祕的科學世界，根據這些理論讓同學去做些小發明，有可能以後有的學生能當上科學家或者發明家。

假如，我是老師，我會把一些課堂安排到公園裏去，讓學生觀察小花什麼時候開放？什麼時候合上？觀察小鳥，蝴蝶，螞蟻，許多科學家，小時候不都觀察過這些東西嗎？

假如，我是老師，我會和學生一起組織一些多彩的活動，辦個小電臺，我們可以當主持人，和記者，經常去採訪和發表一些意義的事。

假如，我是老師，我會讓同學，去試着寫一首詩，或美麗的句子，然後用學過的歌曲，把它唱出來。

假如，我是老師……也許，我會成爲一個老師。

假如我是四年級作文 篇5

很多時候，人人都想成爲一個超人，一個很偉大，能幫助那些窮困的人。爲世界做出奉獻的人，但我是想得和他們卻不一樣，也許做一條魚，可以快快樂樂得活着。

假如我是一隻魚，我會擁有一個夢想，遊遍整片冰川海洋。我會在小溪裏，感受太陽給我帶來的溫暖，感受藍天的廣闊，感受白雲的變化多端。我會在小溪裏，露出一個小小的頭，感受這外面的清風吹過水麪，給我帶來的一絲涼爽。我會陪在大樹的旁邊，陪它一起看着那初升的太陽，晚邊天空掛着的晚霞，夜晚凝望天空璀璨的星星。

假如我是一隻魚，我會遨遊在大海里，看完大海里生長的所有生物。我會在大海里遨遊，游到珊瑚間，和其他的小夥伴玩起捉迷藏。我會游到是孔中，穿來穿去。這將是我的一個快樂的夢想。我會同我的夥伴們，在這偌大而一望無際的海洋中快樂的生活着。會認識所有在海洋裏生存的魚類。在這偌大蔚藍的海洋裏，我會從海底躍起，看着滿天飛舞的海燕，海鷗，看着它們在天空起舞。我會和那些鳥兒玩起躲貓貓，不被它們捉到。

假如我是一隻魚，我會在無邊無際的海洋裏，遊遍世界的四大洋，我在太平洋，感受亞洲海底的風光，我在大西洋，遊遍整片歐洲，我在印度洋，體會落後的發展中國家的苦難，我在北冰洋，感受這冰川世界的寒冷。

假如我是一隻魚，我會來到其他同類不敢去的地方，南極洲，在這個充滿寒冷的冰川世界裏，在這結滿浮冰的大海下。在這個荒無人煙的`海底游來游去，我會遇到吃我的北極熊，還有企鵝。那時候，我會聰明地躲在水底不出來，衝破所有魚都不敢去的地方。在這南極洲裏，我會是第一條能在這麼冷的地帶生存的魚。

假如我是一隻魚，我會陪着大樹一起聽着黃昏下，小鳥唱的歌。在這清澈，充滿溫馨感的夕陽下，結束剩餘的生命。陪着這一條小溪一起逐流而去。

假如我是四年級作文 篇6

假如我是一名神偷，生活該是多麼美好——

假如我是一名神偷，

我會把世界上的汽車尾氣全部偷走，

讓世界各地空氣清新；

假如我是一名神偷，

我會把世界上所有的垃圾全部偷走，

讓世界乾乾淨淨；

假如我是一名神偷，

我會把世界上所有的災害全部偷走，

讓世界充滿安全；

假如我是一名神偷，

我會把世界上所有的憂愁偷走，

讓世界上的人都快樂；

假如我是一名神偷，

我會把世界上的戰爭全部偷走，

讓世界充滿和平；

假如我是一名神偷，

我會把世界上的所有害蟲全部偷走，

讓農民們年年五穀豐登；

我還是我，

我多麼想當一名神偷，

讓地球人都幸福快樂。

假如我是四年級作文 篇7

世界就是一個大家庭，每個人都是這個家庭的成員，都應該做一些對家庭有益的事。但由於人們的志向並不完全一樣，因此人們選擇的職業也就不盡相同。例如，有的人想做富甲天下有的商人，開名車，住高樓；有的人希望做有權有勢的高官，盡享權力帶給自己的榮耀；有的人願意做濟世救人的醫生，爲百姓解除痛苦；還有的人甘做人類靈魂的工程師，教書育人，而我的願望卻是做一名科學家。

假如我是一名科學家，我要發明一種高營養的食物，使人吃了可以幾個月不用飲食。這樣，世界上就不會有因飢餓而喪生的人了。

假如我是一名科學家，我要研製一種廉價而且能調節冷暖餓顏色變化的衣服，使人在酷熱的天氣裏也會感到清涼，在嚴寒的冬天裏也能讓人覺得溫暖如春，使貧窮的人們的免受寒冷之苦。另外，它還能變成你喜歡的顏色和款式，讓你穿上以前只能欣賞卻買不起的衣服。

假如我是一名科學家，我還要發明一種能移動的飛行屋，它可以隨時移動到我們所喜歡的地方居住。它還能夠給我們遮風擋雨以及防範地震災害。這樣，太子港的居民就夠不受地震之苦。從此，地震就不能傷害人類了。

假如我的願望真能實現的話，這個世界將是多麼美妙啊！我希望其他的科學家能和我共同努力，實現這個願望，那不是比研製核武器更有意義嗎？

假如我是四年級作文 篇8

“我是一片雲，天空是我家，朝迎旭日升，幕送夕陽下。我是一片雲，自在又瀟灑，身隨魂夢飛，它來去無牽掛。”伴隨着這首優美的歌曲，我飛上了雲霄，變成了一片美麗的雲彩。

我在天空中自由的飛翔，遨遊在祖國的四面八方。我飛到了美麗的西南邊陲，看到這裏遭遇了百年一遇的特大旱災。江河干涸了、樹木枯萎了、大地裂開了一條條縱橫交錯的縫隙，密密麻麻的泥塊像梅花樁一樣，讓人觸目驚心。我看到全國各地的送水車都涌向了旱區，災民都在排隊接水。看到這些，我連忙召集小夥伴們，指着這一番情景，對他們說：“你們看，他們多麼可憐啊！讓我們多召集一些雲朵，化作雨水，爲他們送去些甘露吧！”小夥伴們異口同聲的答應了。過了一會，“嘩嘩譁”一場久別的大雨降臨在這片乾旱的大地上。我看見人們紛紛走向戶外，盡情享受着雨水的澆灌。我聽見除了大雨的聲音，還有人們的笑聲、歡呼聲化作了一張張久違的笑臉，那笑聲持續了好久好久……

看着一株株小草探出了小腦袋，看着逐漸鬆軟的土壤，呼吸着潮溼的空氣，我不會爲自己化作雨水而感到悲傷，而是和這裏的人們一起歡呼，感受快樂！

假如我是四年級作文 篇9

人們常常一愛一幻想，我也不例外。

這不，我又幻想自己變成了一片白雲。

假如我是一片白雲，我要隨着風姑一娘一一起，飄到那些常年乾旱的地方，爲人們下一場透雨，讓他們喝上我甘甜的雨水。

假如我是一片白雲，我要與同伴們一起，在城市公園邊下一場小雨，把彩虹姐姐請出來，請她爲本就美麗的公園添一座絢麗的七彩橋。

假如我是一片白雲，我要飄去炎熱的沙漠，下一場暴風雪，讓那些酷熱的地方變得涼爽。

假如我是一片白雲，我要去一趟非洲，爲那些從來沒有見過大雪的孩子們下一場鵝一毛一大雪，讓他們知道雪花是白色的，讓他們知道雪花有多麼的漂亮，讓他們知道雪花摸上去有多麼的冰、涼。

假如我是一片白雲，我要在生機勃勃的春天，與春妹妹一起，把冬眠的動物們一一叫醒；我要在烈日炎炎的夏天，與夏娃娃一起，給荷葉抹上碧綠，爲荷花上點兒胭脂；我要在碩果累累的秋天，與秋姑姑一起，把樹葉染黃，把桂花變香；我要在狂風呼一呼的冬天，與冬爺爺一起，下一場大雪，讓整個世界都白茫茫一片。

假如我是一片白雲，我要……