四年級作文500字錦集5篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家收集的四年級作文500字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級作文500字 篇1

我推薦一個有趣的地方給大家----鄭州市動物園。

首先大門的設計就很別緻，動物園的門口上鑲頓着大象、長頸鹿和小猴子的裝飾。真是一目瞭然，一看就是和動物有關。大門的左邊是賣票的，可以用手機來買，也可以去排隊買票。他們的服務可真智能!

進去門以後，遠遠的可以看見個巨大的石雕，上面有長頸，有大象、孔雀、還有老慮......這石雕真是活靈活現，栩栩如生啊!離開了石雕，向動物園裏面走去，你可以看見一池碧綠的水塘，水塘裏有成羣結隊的白天鵝和黑天鵝:有的在岸上精心的梳理自己的羽毛，有的在水裏頑皮的戲

耍，還有的在水裏靜靜的發呆。它們可真好玩。白天鵝的羽毛白白的好像白雪球，黑天鵝的羽毛黑油油的好像黑珍珠一樣，太美啦!真是捨不得離開呀！

另一個好玩兒的地方是猴子山，山上有許多猴子:有的在你追我趕的搶着盪鞦韆，有的小猴在爬樹，還有的，眼張的大大的`，盼望着人們給它們食物。那神情真是太好笑了!我扔了一粒玉米粒兒。小猴子的眼真尖！它迅速的向前一躍！手一抓！它拿起那粒玉米粒兒，開始津津有味的吃了起來！它吃吃吐吐，吃吃吐吐，最後它把皮吐了，仁兒吃了個精光！天哪，好棒呀！真是讓人興奮不已!

動物園裏有趣的動物還有很多，看上一天也看不完。當然還可以去坐坐空中纜車哦!你們快去體驗一下吧！

四年級作文500字 篇2

秋高氣爽的早上。小蟲子和小螞蟻在草地上撿到了一個雞蛋殼，那是雞寶寶出殼後去找媽媽留下的。小蟲子對小螞蟻說：“咱們用這個雞蛋殼做個蹺蹺板，來比賽壓蹺蹺板吧？”於是，他們把雞蛋殼倒扣在草地上，找來一塊小木板架在雞蛋殼上。蹺蹺板做好後，小蟲子和小螞蟻笑哇叫哇，好開心啊！小蝴蝶被他們的歡笑聲吸引了過來。比賽開始了，蝴蝶當裁判員。小蟲子一下子就把小螞蟻壓到了上面。小蟲子咧着嘴得意地說：“哈哈，你贏不了我的，小螞蟻。”蝴蝶說：“小螞蟻，加油啊，加油啊！”小螞蟻急得滿頭大汗，使出全身力氣也沒有壓動小蟲子。小螞蟻傷心地說：“我太輕了，我壓不動小蟲子。”

過了一會兒，比賽結束了。小螞蟻提議：“咱們用雞蛋殼做個熱氣球，可以飛到天空中看看更遠的地方。”把雞蛋殼翻過來當機艙，用蜘蛛吐的絲當繩子，找來一個布袋當傘。小蟲子和小螞蟻乘着熱氣球飛到了半空中，蝴蝶爲他倆保駕護航。小蟲子和小螞蟻嘴巴張得大大的，驚訝地合不攏嘴：“哇，在半空中看世界這麼美啊！”

到了下午，下起了傾盆大雨。小螞蟻說：“下雨了，咱們去地面上躲雨吧。”小蝴蝶幫助他們降落在地上。他們沒有避雨的地方，把蛋殼翻轉，用蛋殼當傘避雨。

天黑了，雨也停了。他們困了，用雞蛋殼當搖籃，找來一片葉子當被子，數着星星，枕着月光進入了夢鄉。他們一定做了個美美的夢。

多麼開心，多麼有趣的一天啊！

四年級作文500字 篇3

我想給大家推薦一個好地方，它是我心中的“後花園”------鄭州植物園，鄭州植物園位於西四環隴海路交叉口東北角，從我家的窗戶能俯瞰到整個植物園的全景。我默默地守望着它一年四季的變化。

我喜歡植物園的初春。初春，在大地萬物還未甦醒的時候，植物園內已是春意萌發，迎春花在春風的吹拂下搖曳着婀娜的舞姿，帶來了春的訊息。三月春盛，紛繁的桃花在晨光中開的格外喧鬧，密密層層，猶如一片朝霞。遠遠望去，人在畫中游。

我喜歡植物園的盛夏。雖有夏日炎炎，但有一池嫋娜多姿的荷花陪伴，心頭涼意油然而生。在夏天柔和的月光下，帶上一隻手電筒和一個塑料瓶，裝備齊全懷着無比激動的心情，捉幾隻小螃蟹，逮幾隻肉嘟嘟的知了，爲生活增添了幾分樂趣。

我喜歡植物園金色的秋天。我喜歡那一片金色的海洋--------“菊花”。喜歡它的千姿百態，喜歡它的色彩斑斕，喜歡它的生意盎然，喜歡它的欣然怒放。走過百果園，感受碩果累累的景象，滿樹滿枝的蘋果，梨，柿子，石榴，核桃……滿藤滿架的葡萄……體驗繁華都市角落裏的豐收喜悅。

我喜歡植物園不一樣的冬天。雖有白雪皚皚，但有凌寒獨自開的梅花陪伴，暗香陣陣撲鼻而來。

這就是我心中的“後花園”------鄭州植物園：四季常青，四季有花。

四年級作文500字 篇4

星期四晚上，我在家寫作業。突然手機響了，姥姥打開一看，是老師在微信裏發了一條信息，明天帶一個生雞蛋上學校。

我想：用什麼辦法能把雞蛋帶到學校。我想了很久，終於想出了一個好辦法。第二天早上，吃完飯，我找來一個盒子，拿布擦乾淨，把雞蛋直接放在裏面。姥姥看見了說：“這樣雞蛋會碎的。”我又想了很久，終於想到了一個辦法。我找來了許多衛生紙，把雞蛋包的嚴嚴實實，然後再把它放在盒子裏。我小心翼翼的把盒子放在書包外層。

我背上書包去等班車，我坐上校車。校車非常抖，我的心緊張的像要跳出來似的。非常不安。

我帶着雞蛋上了學校，一到學校，同學們都在討論自己的蛋在哪裏，我也在想雞蛋放在哪裏最安全？要是放在桌子上，被哪個調皮大王打碎了，那我的任務不就失敗了？放在地上也不行，我覺得還是放在桌箱比較安全。我把盒子放在書中間，把書放在上面。上課時我特別緊張，心都快跳出來了。下課了，我打開盒子一看，雞蛋沒有碎，這一天我提心吊膽。

終於放學了，我把雞蛋平安的帶回了家。今天時間好像故意跟我作對，走得慢極了。

我因此明白一個道理，父母養我們不容易，像我們護雞蛋一樣保護着我們。今後，我一定好好學習，用優異的成績來回報他們。

四年級作文500字 篇5

今天晚上，我抓到了2只爬叉。爲了避免它們“打架”，我放了一根樹枝在裝爬叉的小桶裏。回家的路上，它們一個接一個的順着樹枝爬到桶邊兒上，好幾次都差點掉下來，幸好爸爸發現及時，重新給他們放到桶裏。回到家後，我把爬叉放到了陽臺的紗窗上，然後搬了一把椅子，坐下來觀察爬叉的蛻變過程。有一隻爬叉蠕動了幾下後，背上裂開了一點點，弓着背不動了。這是，另一隻爬叉也重複了上面的動作。13分鐘後，爬叉的眼睛露出來了，接着是前腿，然後身子慢慢向下傾斜（就像我上舞蹈課時練“下腰”動作那樣），20分鐘後，露出了青綠色的翅膀，隨着翅膀慢慢的舒展，身體也繼續向下傾斜，10分鐘後，小爬叉猛的翻身，抓牢爬叉皮，將尾巴從殼裏掙脫出來，在殼上找到一個合適的位置，慢慢舒展翅膀，等到翅膀由淺綠、近乎透明變成深綠色網格狀的時候就完成了“蛻變”，變成了一隻真正的“金蟬”。

第二天早上，我起牀發現這2只小蟬都不在紗窗上了，找了好久才發現它們藏在了花盆後面，翅膀的顏色也變黑了，爸爸說“翅膀硬了，可以放生了”。爸爸幫我打開窗戶，我剛一扔出去，它們就展翅高飛了，遺憾的是，它們都是母蟬，不會“邊唱邊飛”--------

告訴大家一個小祕密：今年夏天，我一共抓了20只爬叉，只有一隻會“唱歌”的公蟬！哈哈！