【精華】人四年級作文300字4篇

在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的人四年級作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

人四年級作文300字 篇1

在我的心中，有很多值得我敬佩的人，可能是辛苦工作的叔叔阿姨，可能是殘缺雙腳的殘疾人，可能是努力學習的小夥伴，還可能是教我們知識的老師，讓我們走進知識的海洋……

在我的心裏，清潔工人是我最敬佩的人，剛一開始，我並看不起這個穿白色衣服，帶草帽子，穿着厚厚的衣服被露出一張被太陽曬黑的臉。還拿着一個破掃帚，幫助別人掃地，可是現在，我覺得這些做清潔工人很好，他們不僅做到了美德，而且爲城市多了一份環保，爲城市多了一份關愛，讓我們乾乾淨淨地在城市裏面好好地生活。

有一次，我和我的幾個好朋友一起去買吃的，買完回來，我們走在路上邊吃邊聊，吃完的袋子沒地方丟，只好把袋子隨便丟掉了。旁邊走來一個老奶奶，她二話不說，便把所以袋子掃了進去倒進了桶子裏，並對我們說：“小朋友，亂丟垃圾是不好的，下次記得把垃圾丟到垃圾桶。”

這時我覺得，做清潔工人真好，她們不僅保持城市的衛生，還可以讓我在美好的環境中長大。忽然，我覺得我自己做的非常不好，頓時，我們把地上的垃圾都丟進了垃圾桶，老奶奶說：“你們知錯能改，真是好孩子！”

清潔工人可以把家園打扮得更美麗！

人四年級作文300字 篇2

這是上有許多壞人，但也有許多好人。

這天我獨自一人回家，爲了快點到家寫作業，我就抄了一條近路走。可走着走着，感覺後面有個人在跟蹤我，往後一看發現是一個黃臉大叔叔，我剛想問這個叔叔跟着我幹嘛？他卻比我先說步步高在哪裏。還說只要告訴他步步高在哪裏就給我吃糖果。

我又仔細想一想，突然發現了一個問題，我家離步步高很遠，他卻一直跟我到我家附近，這個人一定有問題，看來得小心了！接着我告訴他一個假消息，說步步高在我家附近，他居然真以爲步步高在我家附近，還要我帶他去，看來這個人是個人販子。

我急得像熱鍋上的螞蟻，心想怎麼對付他呢？又想到書上那些小朋友智鬥人販子的那些事，又感覺自己更勝一籌啦！我故意帶着他往人多的地方走，走着走着前面來了一個大叔叔，我立馬跑上前喊他爸爸你怎麼那麼晚來接我呀，那人販子聽了立馬跑了，人販子跑了之後我又和那個叔叔說清了事情，叔叔說我真聰明。

哈哈我也覺得自己挺聰明的，你們應該和我一樣吧！

人四年級作文300字 篇3

我敬佩的這個人在那遙遠的他鄉——美國。她就是《假如給我三天光明》的作者——海倫凱勒。她堅定不屈，終身與疾病對抗。

她19個月大時，一場高燒奪走了她的聽力、視力和聲音，從此，凱勒將是一位聾啞盲人，她的家庭卻未有放棄，他們雲了盲人學校，找了一位家教，她就是對凱勒學習有巨大幫助的安妮莎莉文小姐，這位啓蒙老師憑着愛心，爲凱勒披荊斬棘，讓她走向名人之路。《假如給我三天光明》這本書記載了她用自己愛學習的心和莎莉文的特殊教學方法，在無光、無聲、無語的世界裏，她的堅強自信讓自己的人生豐富多彩。作者以一個身殘志堅的人的視角，告誡身體健全的人應該珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。

我記得書中一個事例感動了我，當時她和莎麗文小姐的經歷也許太特殊，所以受到了大家的.歡迎，很多人都想請她們雲演講。由於剛學會說，就不敢外出演講。大三那年，她鼓起勇氣，走上了演講臺。

先是一個小時讓莎莉文小姐來講自己是如何教會“我”。在演講過程中，由於說話的技巧沒胡太大的進步，但令她感動的是：聽衆不論能聽懂多少，都會給予最熱烈的掌聲，而且都是耐心地從頭聽到尾。後來，“我”的名聲越來越大，範圍也越來越大，演講次數也越來越多。

人四年級作文300字 篇4

今天，我們儀徵終於下了一場雪，心裏真是無比開心，我晚上就開始興奮了！

早上一起牀，我就迫不及待地穿好衣服，吃好早飯，帶上手套，拿上一個盆，準備開始我的堆雪人之旅了。

我先要找到乾乾淨淨的雪，我的目標鎖定在家裏的植物上，婆婆的菜地上，磚頭上，透明塑料布上……這些上面基本都是一些乾淨的雪，我把這些雪一一運到了我的“基地”。

我先要堆一個雪人身體。先做幾個白雪球，再做一個梯形的框，然後把球打在這個框裏，用手將周圍一些粗粗糙糙的東西給“刪”掉，就剩下“頭”了。

頭也好堆的，就是先要堆一個比較大的球，然後再“雪上加霜”慢慢大，嗚…嗚…嗚，我爲了堆雪人手都凍得好疼啊！

最後，我拿出水彩筆，在雪人上畫了一對可愛的眼睛，一個雪人就完工了，雖然堆得不是太好看，但是也不錯了，馬馬虎虎。