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寫景四年級作文彙編五篇

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在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家收集的寫景四年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫景四年級作文彙編五篇

寫景四年級作文 篇1

春姑娘邁着輕盈的步伐走進我們的校園。

“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。”瞧,門前的櫻桃樹綻出了粉紅的笑臉,一朵連着一朵,有的還是花骨朵兒,可是在別的花面前也絕不低頭;有的已經開了兩三片了,看上去也有模有樣了;有的已經全部展開,一朵朵晶瑩剔透,彷彿那花瓣是用水晶做的。校園牆角第二個綻放的是迎春花,它穿着金黃色的時尚服裝閃亮登場,展開四片嬌嫩的花瓣,來迎接春天的到來。桃花也陸續開放了,展開五片淡粉色的花瓣,露出六七根黃色的花蕊,好像在說:瞧我多有精神。

“野火燒不盡,春風吹又生。”看,校園裏的小草從泥土裏探出頭來,呼吸一口新鮮的空氣,瞧着有點陌生的世界,扭扭身子、伸伸懶腰,使勁地向上生長,爲大地鋪上綠色的新裝。

“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。”我們學校的西南側有一棵高大的玉蘭樹,它的枝頭吐出了白色、粉色的花骨朵了,再過幾個星期,同學們就可以看到一朵朵雪白的玉蘭花了,遠遠望去,那棵玉蘭樹如同勇敢的士兵守衛着校園。

春天使校園生機勃發,春天給校園帶來迷人景色,春天給我們歡樂與希望,使我們奮發向上。

寫景四年級作文 篇2

天空下起了大雨

漂泊的大雨開始清洗世界

在這時候,雨邁開了腳丫

讓我們尋找它的足跡吧!

滴答——滴答——

雨勢變小啦!

雨的足跡輕輕攀上了房檐

一開始,它稍有點羞澀

但後來

它便大方地邁開了腳丫

水花盡情的綻放

又變成雨滴輕輕落下

滴答——滴答——

雨的足跡在房檐下啊!

滴答——滴答——

雨的足跡悄悄邁到了大樹下

不一會,大樹樂開了花

原來是餘地

給了它水分,促使它開了花

雨水慢慢地滋潤着大樹

讓大叔舒服地咬着枝丫

滴答——滴答——

雨的足跡在大樹下呀!

滴答——滴答——

雨的足跡跨到了湖面上

嗒,嗒,雨滴敲打着湖面,

譁,譁,

畫面被濺起了朵朵浪花

浪花好像在和雨滴嬉戲

笑聲彷彿遮住了大雨的喧譁

滴答——滴答——

雨的足跡跨到湖面上啦!

滴答——滴答——

雨乘着風來到了雲南

咦?這爲何干成這樣

雨看到這一幕,

決定呼喚更多同伴

來滋潤這塊土地……

滴答——滴答——

這是雨留下的足跡嗎?

這是它想請你去幫忙嗎?

寫景四年級作文 篇3

悄悄地,悄悄地,“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,春來了!

春天的信使迎春花邁着輕盈的步伐向我們走來了!

她把自己的花瓣張開了,就像一個個小喇叭。在下雨天裏,她就像一個小娃娃要喝水一樣,仰望着天空……慢慢地,慢慢地,“夜來風雨聲,花落知多少”,迎春花謝了。

迎春花凋謝的同時,春天的`孩子九里香來了。

她的香味即使在九里之外也能聞到,聞到她香味的人如癡如醉,好像進入了童話世界。九里香花,像一個個粉紅色的小麪包,又像小蛋糕,真可愛!

春天不僅有花,還有獨特的樹,你們想聽嗎?我來介紹兩種獨特的樹吧!

有一種樹名叫龍爪槐,它的樹幹就像龍的身子彎彎曲曲,龍爪槐是綠黃相間的,像龍的顏色一樣。

另一種樹叫白蠟樹,它高大挺拔,粗壯有力,就像一個大力士!它的葉子方方正正,像個大力士搬着許多磚頭。

春天就是這樣,多姿多彩,五彩繽紛,就像一個滑稽的小丑。

我喜歡春天!喜歡這“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春”的春天!

寫景四年級作文 篇4

我和爸爸媽媽商議好了,今天我們去遊澱山湖。

行駛在澱山湖鎮的大道上,我被“尚美澱山湖,走進新時代”這樣的宣傳語吸引住了。

看!澱山湖體育公園東側懸吊着四個大燈籠,前面立着“新春快樂”的牌匾,給這個新年增添幾分新意!

又經過了澱山湖街道。街上人來人往,公園門前有幾位崑曲表演藝術家在表演精彩的戲曲,看得我如癡如醉,看得媽媽拍手叫好!我不經感嘆藝術沒有邊界,雖然我看不明白,但我仍然被吸引!

我向媽媽提議說:“媽媽,我餓了,我們去吃這裏的特色——銀魚煎蛋吧!”“好的,小饞貓!”媽媽順勢還颳了刮我的鼻子!

我們開車到了環湖大道上,蜿蜒而平坦的大堤,一眼看不到盡頭,大堤挨着澱山湖,沒有多餘的裝飾,道兩旁是鬱鬱蔥蔥的樹木 ,完全遮擋不了澱山湖的風采!潔淨的大道,看不到一絲垃圾,真不虧是文明崑山!

汽車行駛不久,看到道旁有個農家樂,我們停車拜訪了站在路旁的一位農民爺爺,爺爺很親切,很熱情地招呼我們。我很調皮,一個勁地問:“爺爺,這裏有銀魚煎蛋嗎?”“有,有,還有酸辣魚片和魚丸呢!”爺爺笑着說。“哇!這下我可要大飽口福了”,我高興得跳起來。爸爸搖搖頭,很無奈地說:“哎,這個小吃貨”。我調皮地對着爸爸吐了吐舌頭!

酒足飯飽之後我們繼續來到大堤上,今天天氣有點霧濛濛,但是仍蓋不住澱山湖的美,稀薄的太陽光灑在湖面上,湖面波光粼粼,金光閃閃。一座涼亭裏坐着打拳的老爺爺們,興許是打拳累了,正在休息,談笑風生,好不快活!

接着我們去了六如墩,六如墩是個水上村落,四面環田,景色宜人!村子前面,是一片黃桃林,我特別想吃黃桃,於是我拉着媽媽的手:“媽媽,現在有黃桃嗎?”“傻丫頭,現在是冬天,樹還沒有發芽呢!”哎,看我這個吃貨!都激動得分不清季節了!我真想在這裏一直待到秋天,想看看這裏鳥語花香的春天,荷塘月色的夏天,果實累累的秋天!

這次旅遊,雖然有點美中不足。但“美哉!澱山湖!”在我心中不會因此而遜色。

寫景四年級作文 篇5

聽,輕輕地,它邁着輕盈的步伐來到了我們的身邊,來到了這個世界。春雨,它伴着一陣陣涼爽的春風襲來了,沙沙沙,沙沙沙……

春雨是什麼顏色的?蜜蜂揮動着翅膀說:“春雨是黃色的,它使迎春花盛開。”楊柳甩甩秀髮說:“春雨是綠色的,它使柳葉變青。”梨花綻開笑臉說:“春雨是白色的,它使梨花變白。”而小朋友們說:“春雨是五顏六色的。”

春雨的歌聲也十分動聽,它喚醒了沉睡的小草,小草從地下探出頭來迎接春天的到來。它流到小溪旁唱歌,讓沉睡的小溪醒來,溪水把厚厚的冰塊融化,變成水流給春雨伴奏。“丁冬,丁冬……”河中的小魚也被吵醒了,遊了過來爲春雨伴舞。

春雨來到了校園裏,同學們看到春雨,不禁吟誦起詩歌:“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲”。

春雨始終密密麻麻,不緊不慢地下着。這牛毛般的雨絲,從空中飄下來,彷彿給天地間罩上了一層透明的薄紗,讓一切顯得朦朦朧朧。

我愛這多姿多彩的春雨。