【精選】寫景四年級作文合集7篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的寫景四年級作文7篇，歡迎大家分享。

寫景四年級作文 篇1

一年有四個季節，分別是春、夏、秋、冬。春天百花齊放，萬紫千紅;夏天綠樹成蔭，生機盎然;秋天鮮果飄香，是豐收之神;冬天玉樹銀花，粉妝玉砌。每個人喜歡的季節可不一樣，而我就喜歡一身金黃的秋天。

秋天在我的記憶裏是個美麗的季節。入秋以後，公園裏的植物就像一位酷愛打扮的少女，頻頻地更換着裝束。一陣風吹過，紅色的楓葉就像五角星一樣，在空中慢慢地飄落下來，不禁讓我想起了曾經有人說過：“秋風秋雨愁煞人。”但我覺得秋天也有它的獨到之處，秋風拂面，吹走了炎熱的夏天，帶來了涼爽。

秋日的傍晚，河靜靜地流淌着。閃動着的粼粼水光，就好似閃動着千萬只明亮的眼睛，都在凝視着秋天的秀色。

秋天像色彩之神，使植物的色彩漸漸變濃。我被這豔麗的色彩感染了，陶醉了。我愛這豐收之神的秋天!

寫景四年級作文 篇2

我喜歡高聳的山峯，喜歡平靜的湖水，但我最喜歡我們最熟悉美麗的校園。

進了校門往裏走，不一會兒就來到了花壇。這個花壇的中間是幾顆槐樹，到了初秋會結出綠色的槐豆，槐樹周圍是一些月季花，夏天，花開的正豔，有紅的，粉的，黃的，紫的，它們使校園充滿了幽幽的清香！最外面是一圈冬青，它們非常耐寒，即使到了冬天也不會乾枯，爲冬天的校園增添了生機！

在花壇的旁邊就是我們的操場，操場的中間是一片草地，雖然不是真的草，但是卻四季常綠。操場的外側是幾圈紅色的塑膠跑道。一下課，同學們像籠中的小鳥一樣奔向操場，有的跳繩，有的跑步，有的踢毽子，好不熱鬧！操場周圍有一排楊樹，春天，樹上長出了嫩綠的小葉子；夏天楊樹像一把把綠色的大傘，爲同學們擋去了炎熱的陽光；秋天，楊樹的葉子變成了金色，像蝴蝶似得飄落下來，爲操場鋪上了金色的地毯。

操場的兩側是我們的教學樓，它整體是橙白相間的，共有四層。走進樓道，兩邊是一個個教師和文化牆，文化牆上有各種作品，有作文，故事，畫等。一個個教室窗明几淨，桌子凳子整整齊齊，從裏面傳來郎朗的讀書聲。整個校園時而安靜，時而喧鬧。

這就是我們美麗的校園，我愛我們美麗的校園！

寫景四年級作文 篇3

在首府綠城南寧的邕江邊，有一處引人入勝的旅遊勝地——青秀山風景區。

遠遠望去，翠綠的青秀山連綿起伏，猶如海上的波浪。

春天，山上各種樹木長得非常茂盛，無論是榕樹，松樹都長出了新的枝條。嫩綠的桃樹襯托着粉紅的桃花，似碧玉盤中放着的紅寶石。朵朵桃花抿着嘴微笑，條條柳枝舒展着自己綠色的長髮。它們爭先恐後地向遊人們展示自己那嬌嫩、豔麗的姿態。

夏天，綠樹成蔭，陣陣涼風從身邊吹過，使人感到非常的舒服、如果夏天去到青秀山，保證不用帶傘，因爲一棵棵高大、茂盛的樹已經成了你的天然雨傘。所以夏天的青秀山成了避暑勝地，吸引了更多的遊客來遊玩，

秋天，山上果實累累，許多果樹上都長滿了豐富的果實，從遠處望去，青秀山一片金黃，就像換了一件金黃色的衣服似的。秋天的青秀山是一座豐收的山。

冬天，青秀山依然那麼蒼翠，花草樹木變得更加嬌豔，更加茂盛。如果冬天到青秀山，你不用怕被冷風吹到，因爲有一棵棵大樹爲你遮擋寒冷。

青秀山的景色真迷人，一年四季的景色各不相同，真讓人流連忘返。

寫景四年級作文 篇4

寒冷的冬天悄悄的過去了，萬紫千紅的春天不知不覺地來了。

田野上，冬眠的小草在大地媽媽的懷抱中甦醒過來了，嫩綠的身體鑽出了土地，它伸了個懶腰，貪婪地吮吸着春的氣息；金黃的迎春花，那麼嬌小美麗，那樣阿娜多姿，翩翩起舞，好象在炫耀春天的倩影；小河邊的柳樹舒展着枝條，春姑娘在幫她梳理嫩黃色的髮辮，瀑布似的長髮映在河水做的鏡子上，美如天仙，柳樹樂得笑彎了腰。

小河裏的雪水融化了，河水清澈見底，歡快地向前流着。岸邊各種不知名的野花綻開迎春的笑臉，爭芳鬥豔，蝴蝶在花叢中飛舞。我拾起一塊小石子，向河裏打了一個水漂，河面上頓時泛起了彩色的漣漪。這時，一羣鴨子跳進河裏，嘎嘎地叫着。它們歡快地嬉戲，追逐，正是“春江水暖鴨先知”啊！

庭院裏傳來一陣歡笑聲，原來小朋友們正在草坪上放風箏。孩子們拿着線軸，拽着風箏跑啊，笑啊。五顏六色的風箏隨風飄蕩，把瓦藍的天空襯托得美極了！這時，西邊飛來了一羣燕子，好象正和風箏比美呢！

“近了，近了，我聽見春天的腳步。”“來了，來了，又一個充滿生機的春天。”

啊！春天生機勃勃，春天萬紫千紅，我愛春天。

簡評：小作者想象力豐富，語言活潑。

寫景四年級作文 篇5

桃花、杏花、梨花和迎春花被喚醒了，瞧，花兒在春光的沐浴下笑盈盈迎接蜂蝶們的`到來，柳樹姑娘抽出了嫩綠的新芽，千萬條柔軟的柳枝在微風中飄動，好像跳起了歡快的舞蹈。

我的家鄉敖東古城——敦化，它坐落在長白山腳下，這裏一年四季景色迷人，如詩如畫。

春天，小草弟弟從泥土裏探着了頭，他們奔走相告：“春天來了，春天來了！”桃花、杏花、梨花和迎春花被喚醒了，瞧，花兒在春光的沐浴下笑盈盈迎接蜂蝶們的到來，柳樹姑娘抽出了嫩綠的新芽，千萬條柔軟的柳枝在微風中飄動，好像跳起了歡快的舞蹈。小燕子飛過高山，越過大海從遙遠的南方風塵僕僕地飛回來了，爲春天增添了許多生機。小魚在清凌凌的河水了跳躍着着，彷彿在感受着濃濃的春意。

夏天，一棵棵樹木高大挺拔，枝繁葉茂，好像一個個威武的士兵守衛在我們的家園。密密層層的綠葉在陽光的照耀下，就像一個個新的生命在顫動。路旁、小區、公園、廣場到處都有鮮花的身影，五顏六色，競相開放。淡淡的花香隨風撲鼻而來，引來了各色的蝴蝶與花比美，辛勤的小蜜蜂一邊採蜜，一邊跳起歡快的舞蹈。小鳥在空中盤旋，不忍離開這花的世界。

秋天，天高雲淡，田野裏一派豐收的景象；果園裏，各種各樣的水果讓人垂涎三尺，農民伯伯懷着喜悅的心情，都在收割呢！動物們正在準備過冬的糧食呢！青蛙正在修築它那溫暖的小窩。大雁望着豐收的景象放心地排成人字行的隊伍向南方飛去。清清的河水，靜靜地流着，時而濺起一朵朵浪花，彷彿在彈奏着一曲豐收的讚歌……

冬天，北風吹來了。天上下起了鵝毛般的大雪，雪花像蝴碟一樣，翩翩起舞，紛紛揚揚，飄落到松樹上。一棵棵松樹身上落滿了“白花”。北風吹來，松枝搖搖晃晃像仙女在晃動衣袖。白雪像一個個小精靈，在天地間飛舞。大地到處是皚皚白雪，孩子們興致勃勃地在雪地上推雪人，打雪仗，滑雪……冬天的雪不光給孩子們帶來快樂，也預示明年的豐收。

家鄉真美啊！我愛美麗的家鄉。

寫景四年級作文 篇6

我愛美麗的大自然，愛那雄偉壯麗的黃山，愛那可愛多姿的西湖，愛那風景秀麗的桃花潭……但我更愛那廣闊無邊的大海!

大海，是我非常向往的地方。每一次讀着描寫大海的文章，我整顆心似乎都飛到了海邊。在這個暑假裏，我終於有機會來到了大海邊，就像做夢一樣，既開心，又激動。

“真美啊!”我由衷地讚歎到。此時，我正站在那金黃色的沙灘上—那美麗的深圳小梅沙的沙灘上。

我迎着涼爽的海風，踏着柔軟的沙路，慢慢地走向大海，越走越近。些時的海面非常平靜，像一塊閃閃發光的藍寶石，漂亮極了。我坐在游泳圈上，浪花兒拍打着我的腳丫，癢得我咯咯直笑。海水是那麼溫暖，好像母親的懷抱;海水是那麼溫柔，好像母親的雙手。漸漸地人多了，可是大海好像不歡迎我們這些熱情的遊客，變得越發兇猛。過了一會兒，從遠處出現一條白線，頓時人聲鼎沸。那條白線很快地向我們移來，猶如千萬匹戰馬齊頭並進，浩浩蕩蕩地飛奔而來。我看傻了眼，等到浪來時，我才反應過來，天呀這是一個多大的浪呀!我嚇的拔腿就跑，可是已經來不及了，浪劈天蓋地地向我打來，我嗆了滿滿一大口海水，好鹹!接着，又一個浪打來，這次我迅速地向沙灘跑去，等浪頭追到我時，我用力一跳，躲過了浪“耶!”我高興地跳起來，爸爸在邊上趕緊拍下了我開心的一幕。

直到現在，我看着這張照片還感覺回味無窮呢!

寫景四年級作文 篇7

都說我們90後是泡在蜜罐里長大的，可是誰又知道，我們在光鮮亮麗的外表下的殤……都說90後是幸福的一代，是被人寵愛的像個小公主，小皇帝的一代。可是，那些大人們誰又知道90後的傷，那些勾心鬥角，那些爾虞我詐，那些朋友們的背叛，那些骯髒的人心都讓我們過早的經歷了這一切。90後的我們不是壞孩子，儘管我們K歌，蹦迪去舞廳；儘管我們染髮燙髮又吸菸，但是，我們在光鮮亮麗的外表下是一顆被傷透了的心，我們只能這樣假裝開心，假裝的天真爛漫，假裝的活潑開朗，然後對着淚水笑着說，其實，我很堅強。

90後的我們不是壞孩子，我們只是在假裝，我們只是把傷心留在最後，然後在夜晚對着黑暗哭泣，哭過後對自己說，其實我很快樂。這樣的自我安慰，有誰能知道？我們，不是壞孩子……90後的我們不是壞孩子，我們在上課時，也會想要認真去聽，也會想要進步，也會想要得到大人、老師們的嘉獎，也會想要真正的發自內心的去笑一次，也會想要找一個可以說真心話的好朋友。不是我們學會了虛僞，只是這個世界逼着我們去學會帶上許多虛假的面具；不是我們學會了陰奉陽違，只是這個社會讓我們明白了，只有這樣的人才能在社會立足。不是我們變壞了，儘管我們的身邊人一直一直在換，其實我們一直在迷茫，哪裏有真正的朋友？哪裏有真心對你好的朋友。儘管我們的每一段感情都在換，可是心中的那個人永遠都不會換。我們，不是壞孩子！