關於日記四年級作文錦集9篇

在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的日記四年級作文9篇，歡迎大家分享。

日記四年級作文 篇1

10。2星期五晴

今天早上，我迫不及待的來看我的小綠豆們的廬山真面目。沒想到，它們一夜之間突然長高了，它們不僅冒出了整顆腦袋，還長出長長的“身體”——綠色的莖。我用尺子量了一下它們的莖，大概有兩釐米左右。它們的小腦袋由兩片黃中帶點綠的“肉片”組成。小腦袋中間還長出了嫩綠的剪刀狀的葉子。每根豆芽象一條條伸出信子等待獵物的眼鏡蛇，又象一個個對這個世界充滿好奇的問號，真盼望它們能早點開花結果。想起科學老師講過綠色的莖通過光合作用能爲植物提供能量，製造養料。於是我把杯子移到了陽臺上一陰涼處。下午竟然發現小腦袋上黃中帶綠的兩片肉”竟神奇的出現了淡淡的粉紅色，彷彿一個害羞的小姑娘臉上的紅暈，這難道是光合作用的結果嗎？

日記四年級作文 篇2

今天老師讓我們每人回家種一頭蒜或泡一些黃豆，來觀察它們的變化。 寫完作業，我拿來一頭蒜，剝去紫色的外皮，一個個象牙白的蒜瓣展現在眼前。它們形態各異，大小不一，有的白白胖胖像一個水滴；有的彎彎的像一個月牙；有的又小又扁，什麼也不象。

它們拿在手裏又硬又滑，聞一聞有一股刺鼻辛辣的味道。我找來一個裝月餅的小盒，把它們洗乾淨，然後把蒜瓣尖朝上，根朝下，擺放在裏面，再接一點水，讓水沒過蒜的一半就行了。 我看着蒜瓣們靜靜地泡在水裏，不禁想：它們會發生什麼樣奇妙的變化呢？我期待着，盼望着。 觀察日記二則 10月4日 星期三 天氣 晴 蒜泡下已經好幾天了，它們果然發生了奇妙的變化。起初，蒜尖上都裂開了一點兒小口，小口周圍出現了淡淡的紫色，好像塗上一層薄薄的胭脂。有的蒜瓣已經從裂口裏拱出了嫩芽，原本淡褐色的根部也滋出了細小的根。接着，嫩芽們爭先恐後地破口而出，如雨後春筍般越長越高，並且你追我趕，好像在比誰長的最高。

嫩芽的下端白裏透綠，越往上就變成了翠綠色，就像一把碧綠的劍指向天空。下面的鬚根也由一點點的銀芽變成了盤根錯節的一大團，分不清彼此。 看着它們生機盎然的樣子，我非常有成就感，因爲它們是在我的照料下才顯得如此挺拔茁壯。 觀察日記三則 10月17日 星期二 天氣 晴 一轉眼，二十天過去了，蒜苗愈發顯得鬱鬱蔥蔥。 下面的根就像一堆亂糟糟的白線團，互相纏繞在一起，把蒜高高地拱起，使得原本就不大的月餅盒顯得更加狹小，我不得不找一個更大的盒給它們重新安家。現在，蒜苗最高長得已經有20多釐米了，但它的生長速度卻放慢了腳步，其它稍矮的也不甘示弱，正在奮力追趕，大有不超過它不罷休的勁頭。蒜苗剛長出來的時候只有一片細葉，隨着它越長越高，細葉也由一片逐漸變成兩片甚至三片。

雖然我只泡了10瓣蒜，但遠遠望去還是一片蔥鬱茂盛。 媽媽說：“蒜苗已經長得差不多了，如果把它們剪掉，說不定還能長出新的葉子呢！”看着這一片翠綠，我還真有點兒捨不得，畢竟它們是在我的精心照料下長大的。

日記四年級作文 篇3

倉鼠大黑的肚子上被雌倉鼠二黑給藥了七、八個血洞，有的還在不住的往外滲着血、有的往外淌着黃色的膿膏、有的地方膿、血和着它的鼠毛結成了瘡痂，發出了腥臭的味道！

我哭着去找爸爸，爸爸輕輕地接過了大黑，觀察了一下它的傷口，也皺起了眉頭。爸爸讓我拿來了過氧化氫溶液、棉籤、小剪子和雲南白藥。我攥住了大黑，爸爸用棉籤沾上過氧化氫溶液給大黑擦拭着創口，每擦一下大黑就會用力的抽搐一下，並伴隨着吱的一聲慘叫，擦了十幾遍之後，爸爸又用小剪子剪開了大黑粘着鼠毛的傷口，把黃色的膿膏放了出來，然後繼續給它消毒，直到消毒水不再起泡，爸爸才用棉籤輕輕地蘸着雲南白藥給它敷上了一層。當我把大黑放進一個獨立的倉鼠籠時它無力的蜷縮在那裏，眼睛水水的，鼻尖乾乾的、身上的毛已不像以前那麼順溜了！我問爸爸這是怎麼回事，爸爸說：這就是“炸毛”，很多動物生病或受傷之後都會這樣。大黑這一天沒怎麼吃東西，只是不時的擡起頭來喝些水，我想它可能和人一樣，發炎時會病發高熱吧？大黑堅強些！

大黑傷後第二天的`早上我在爸爸的幫助下又給它再次清創換藥。這次清創時大黑叫得更慘烈了，我不解的問爸爸，大黑的傷口看着比昨天好了許多，怎麼反而反應更強烈了！爸爸解釋說：昨天它創口附近的肌膚腐爛、部分組織神經壞死，自然也不會有太大的痛感了！而現在細菌被清除了，組織神經又開始重生，所以就會感到更疼了！疼纔有重生！疼能夠幫助創口快速癒合！爸爸邊說邊用手按壓了大黑的幾處創口，然後用一根牙籤有選擇性的挑開了幾處，黃色的膿膏和血水流了出來，再次消毒之後爸爸又給它敷上了雲南白藥。

第三天清創換藥工作依舊，只是最後爸爸給大黑創口上塗的是甲紫溶液。直到第五天爸爸檢查完了大黑的傷口，才如釋重負地說到：不用再給它換藥了，就等它傷口結的痂脫落就好了。大黑身體上的傷是好了，但是它和二黑的感情卻走到了終點，雖然大黑痊癒後我也幾次試圖把它放回它和二黑原來的小窩，但是用不了三分鐘戰火就會燃起，爲了雙方都不再受傷害，我只能把大黑和二黑分籠飼養了！大黑也迎來了自己的新生活！！

日記四年級作文 篇4

今天，是一年一度的秋遊，全班都興高采烈的期待着準備出遊。

上午，我們參觀唐雲藝術館，唐雲藝術館是1999年5月正式開館，坐落在西湖南線，南接長橋公園，東臨萬松嶺，北近柳浪聞鶯，西與雷峯夕照相映成輝，是一座仿古型江南園林式建築。也是西湖風景名勝區和杭州市對外開展文化交流的一個重要窗口。迄今舉辦了衆多豐富多彩的交流展覽活動，特別是 xxx年以來連續五年舉辦的《相約西子湖》美術系列活動，已被確定爲“杭州市的文化品牌”。

中午我們來到長橋公園，我們都帶來了很多的食物和水開始吃飯了，有的大口大口的吃，有的細嚼慢嚥，有的隨便吃幾口就去玩了，還有的......

吃完飯後，大家玩的可開心啦，連文靜的徐貝寧也玩出汗來了，可見大家玩的很開心。我們的心也跟着旁邊的蝴蝶一起飛翔;

要回校了，大家念念不捨得離開了。

日記四年級作文 篇5

今天上午，天氣一直很好。但是，到了下午3點左右，天就開始“變臉”了!

奶奶去市場買菜了，姑姑、姑爺又出去辦事了，只有我和弟弟閒在家裏。

突然，外面狂風大作，雷電交加，幾個霹靂過後就下起了傾盆大雨。我和弟弟趕緊把門窗關得嚴嚴實實的，然後又到陽臺把衣服連衣架一起拖進了臥室。看到連續不斷的雷火，我趕緊又把所有電器的插頭拔掉。天越來越暗，雨越來越大，驚恐的我和弟弟只好躲進被子“避難”。

過了一陣子，奶奶、姑姑和姑爺都回來了，這時我們倆才鬆了口氣，猛地一聲把被子掀開，跳了出來!

日記四年級作文 篇6

那一天|天氣：那天遇上了千年難遇的大雪崩，我和同伴失散了。

望着四周白茫茫的一片，我不知如何是好。

一切故事還得從大師說完話之後開始。“那……總不能有雪崩吧，這可是一種災難。”薛洋擔心了。

“那樣的話，笑貓就永遠不會好了！”老老鼠爲我出頭。

我左右爲難：一邊是我的身體，一邊是山上的安全。

“大師，你覺得呢？”

大師慢悠悠的說：“要我說，就讓雪崩吧。反正這山上荒無人煙。”

“您可別忘了，我們剛剛離開我的主人。”薛洋的話很有道理，那我們怎麼辦呢。

“笑貓，你自己選擇吧。”

我考慮了許久，說：“我們既要雪崩，又要保護！大師，你做得到！”

“啊？我怎麼沒想到呢？”

於是，大師吐了口氣（保護人的）。

“好吧，我要對這座山施法了！”

一瞬間，我的耳朵裏塞滿的隆隆聲，我眼前只有白花花的一片。

“親愛的，你在哪？”虎皮貓的叫聲！我立刻迴應道：“我在這！”可是我們都看不見。

突然，轟鳴聲更大了，我好像要窒息了。

我感覺自己好難受，閉上了眼。

我要死了嗎？不！我還有許多事情呢。

又一次的狂潮，讓我徹底暈過去了。

這是哪？虎皮貓、薛洋、辛巴、老老鼠和大師呢？

面對突如其來的現實，我只好想辦法。

日記四年級作文 篇7

原先，我不喜歡寫日記，對寫作也毫無興趣，直到那次，我才真正喜愛上日記。

那天，我剛從永豐小學撤併到新岡小學，這時我剛交上的朋友王迎春對我說：“寫日記是我們新岡小學的一大特色，長期堅持，有很多的好處……”“寫日記還有很多好處？”當時我很驚訝。“當然！勤寫日記不僅能幫助我們提高觀察思維的能力，還能提高寫作水平……”王迎春娓娓道來。這時，藏老師又給我講了有關怎樣寫好日記的知識，還介紹了作家們寫日記的事。我聽着聽着，對日記感生了興趣。

哎！說來也怪！當時我寫起日記時就十分來勁。漸漸我真喜歡上了寫日記。我寫的日記也越來越好，經常受到老師的表揚。從此，我對寫日記的喜愛一發不可收拾。在我煩惱時，我就盡情在日記中傾訴自己的不快；在我高興時，我就在日記中抒發自己心中的喜悅……經常寫日記，使我從中悟出了一個道理：堅持練筆，熟能生巧，越寫思路越寬，越寫腦子越靈。

一本日記，是把平時生活中閃光，有趣的事，像珍珠似的穿成一串。一本日記，就是一串美麗的珠鏈，能帶給我無限的樂趣。

日記四年級作文 篇8

9月1日，開學了，天氣晴朗，久違的我們回到了熟悉的校園，看到了熟悉的老同學，卻不見了我們熟悉的班主任。班主任許老師調走了，漂亮的賀老師成了我們的新班主任，給開學第一天增添了更多的新鮮。

收看完了學校的開學典禮，我們還收看了“開學第一課”，主題是“幸福”。我最喜歡的功夫明星成龍，也出現在第一課中，看着他不怕痛、不怕打、總是笑嘻嘻的模樣，肯定是很幸福的人了。 上完“開學第一課”，我和其他四個男同學自告奮勇去幫錢老師搬書。一到圖書室，只見一箱箱的筆記本、生字本、家校聯繫冊等堆積如山，看來任務不輕。我們馬上開始“裝貨”、確認送貨地址後就快速出發。到達目的地御貨後，就高速返航，反反覆覆，馬不停蹄。 這時，晴朗的天變得很火熱，不一會兒我們個個都已汗流滿面了。可惜，直到放學，我們還是沒能把本子全部發完。 放學路上，我感到兩條腿沉沉的想灌了鉛一樣，兩隻手臂軟軟的像隨時要掉落似的。但我很開心，想起“第一課”中唱到的：幸福在辛勤的汗水裏，在知識的海洋裏，在無私的奉獻裏……今天，我爲同學、爲書本而流了汗，應該是件幸福的事。

日記四年級作文 篇9

今天，我在家附近捉了兩隻蝸牛，把它們放在飼養盆中，準備仔細觀察。

蝸牛的背上揹着一個殼，殼的上面有一圈一圈的紋路。我捉的兩隻蝸牛紋路都是順時針旋轉的，那麼，所有的蝸牛都是這樣的嗎？我上網查了一下，終於弄明白了：蝸牛的殼大部分都是順時針旋轉的，逆時針的十分稀有。蝸牛頭上長着兩對觸角一對長一對短，長觸角頂端長着兩隻烏溜溜的眼睛，只有芝麻那麼大。它的嘴巴雖然只有針尖大小，可裏面卻有一萬多顆牙齒，是不是很神奇？

蝸牛喜歡吃什麼呢？吃肉，吃米飯，吃菜葉？我把這三樣食物放在蝸牛跟前，看它們到底會選擇哪種食物。兩隻蝸牛從殼裏探出頭來，伸了伸懶腰，徑直向菜葉爬去，狼吞虎嚥地吃起來。難道它們不吃肉？我把菜葉拿走，把肉放在它們面前。誰知，它們理也不理，縮進殼裏睡大覺了。

蝸牛還喜歡玩“裝死”遊戲。其中“汝兒”（蝸牛的小名）可比“糖糖”（另一隻蝸牛的小名）裝得逼真多了！放學後，我發現“汝兒”把頭縮進殼裏，一動不動，真像死了一樣。這時候，我便使出我的“殺手鐗”——把它放進水裏，水裏的“汝兒”連忙伸出腦袋透氣。

動物世界真神奇！讓我們一起去探索大自然的奧祕吧！