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【實用】假如我是四年級作文300字3篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家整理的假如我是四年級作文300字3篇,歡迎大家分享。

【實用】假如我是四年級作文300字3篇

假如我是四年級作文300字 篇1

班主任,一個像唐僧一樣的角色,整天叨叨叨叨的,學生就像是帶着緊箍咒的“孫悟空”則痛苦不堪。

呵呵,現在我是班主任!我不會給學生們佈置很多的作業,上課時也不會囉嗦。可是,仔細想想這麼下去成績會差的一塌糊塗,人家考滿分,我們班考那麼一點點分。別說自責,被校長炒魷魚都有可能呢!

因此,我的班級一定要積極向上,陽光開朗!俗話說得好:“敏而好學,不亦說乎。”我要教會我的學生要敢於提問題,要大膽地質疑我的答案,我覺得只有這樣的學生纔是真正的好學生。

“啊——老師,他罵我!”“不,他先打我!”哎——當班主任真不容易,煩死了,我以後再也不當班主任了!每天都有很多繁瑣的事情要做,直到現在我才明白老師的辛苦!您每天早上早早地起,晚上還要爲淘氣的我們備課。花了這麼多心思在我們身上,我們又回報了多少。就像詩歌中說的一樣:

一支短短的粉筆,寫下了您生命的篇章!

一方三尺寬的講臺,耕耘着您畢生的希望!

是啊!您把全部的心血傾注到我們身上,您把全部的熱情,都投放到了我們的身上!您就是我們的引路燈!

假如我是四年級作文300字 篇2

我認爲,班主任不是一個好當的職業,不僅要讓四十多甚至五十名學生喜歡自己,還要讓家長們對自己滿意,可是,要如何才能做到呢?假如我是班主任……

我會盡量成爲學生們的朋友,在上課的時候可以稍微開一些小玩笑,不讓我的課堂成爲使學生們想睡覺的地方,下課的時候可以跟學生一起聊天,瞭解學生的`內心,這樣我就可以幫助學生趕走他們心中的愁雲。

我會耐心的解答學生提出的每一個問題,無論學生好壞,在我眼中,都是平等的,我一定會公平對待每一個學生。而對於成績比較差的學生,我會幫他們解決學習上的問題,讓他們走出自己心中的那片黑暗。

作文離不開生活,我會帶領學生在大自然中尋找素材,讓學生們親身感受,這樣他們纔有更深的感觸,寫出更好的文章。

每天的作業,我不會給學生布置太多作業,因爲孩子們的童年不能缺少玩,他們喜歡玩,就因爲給他們時間去玩,讓他們能有一個美好的童年。當然,我也不會隨便佔用學生的課間時間,課間時間本來就不是很長,我還是希望學生們能有休息的時間。

如果我是班主任,還有很多事情要做,我想我一定會勞累到滿頭白髮的。

假如我是四年級作文300字 篇3

假如我是一棵樹,我會選擇做一棵長在農場裏的蘋果樹。我會是一顆平凡而又快樂的樹。我希望我快樂,也希望我能帶給別人快樂!

春天,兩隻小鳥向我飛來。咦,它們要幹什麼呀!哦,原來它們想在我身上做窩!它們從遠處不停地叼回來一些樹枝和泥巴,辛苦地造着它們幸福的家。每天早晨,我都能迎着朝陽在它們的歌聲中醒來,真是一件幸福的事!

夏天,天氣變得越來越熱了,我的枝葉也越來越密。人們忙完農活之後,就坐在我的樹蔭下乘涼。他們快樂地聊着一天的收穫,聊着幸福的生活,那一陣陣歡樂的笑聲在空中迴盪。一陣風吹來,樹葉發出沙沙的聲響,像一曲動聽的小樂曲,消除人們一天的疲勞。

秋天是一個收穫的季節。我的果實成熟了,掛滿枝頭。勤勞的人們把我的果實採摘下來,拿回家做成香噴噴的蘋果派,足夠大家分享收穫的幸福!

冬天來了,我的樹葉一片一片掉落下來,人們會用棉布之類的東西包裹在我身上,幫我穿上厚厚的 “棉衣”。我輕輕地搖了搖我的樹枝,表達我最真誠的謝意!“冬天來了,春天還會遠嗎?”等春天來了,我還會發芽,長出樹葉,結出果實,爲人們帶去歡樂的笑聲,給人們帶去收穫的喜悅!

這就是我,一棵平凡而又快樂的樹!