【必備】雪景四年級作文八篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的雪景四年級作文8篇，希望對大家有所幫助。

雪景四年級作文 篇1

冬天，在我眼中它是一個神奇多彩的季節。

我很愛冬天，冬天雖然沒有春天的芬芳，沒有夏天的多彩，沒有秋天的碩果累累，但我依然迷戀它，那銀裝素裹的冬天。最能象徵着冬天的當然是那可愛的小雪花了。漫天飛舞的小雪花美麗極了，像九天上的雪花仙子撒下來的花瓣，輕瑩的雪花像鵝毛般、像柳絮一般、像花瓣一般，既好玩雙好看。我不禁伸出手來，想接住這美麗而又短皙的小雪花。可是剛一接到小雪花，它就馬上融化了，這讓我覺得很可惜，因爲我還有好好端詳一下它的樣子呢!我和小夥伴們在鵝毛大雪下打雪仗，我們唱着、跳着，快樂極了，只有在這麼漂亮、潔白的世界裏，我們才能忘情地玩耍、嬉戲。這潔白無瑕的雪花落在了房檐上、樹枝上、汽車上、臺階上、石頭上……每個角落裏都有着小雪花的存在，雪花似乎把整個世界包圍了，這樣潔白無暇的世界。相信現在的你也深深愛上了這個白雪世界了吧!我不僅愛上了白雪世界，我還愛上了雪化仙子，同時，我也要感謝她，因爲是它把那可愛美麗的雪花撒向了大地!......

雪景四年級作文 篇2

下雪啦！下雪啦！我一聽到電視裏說即將要下雪，我激動萬分，這不，終於等到了這天。早晨，天空陰沉沉的，我開開心心的去上學，因爲今天會下雪，終於第二節課下課，我跑到窗邊一看，啊！天空中已經開始下雪子了！我們急忙跑到窗前用手去接那雪子，打在手上一點也不疼，在下午放學的時候，操場上已經凍到了，地上全是冰，我只好一步一步的慢慢回家，怕摔跤。

這時，在院子裏已經開始打雪仗了，我也很快的加入了打雪仗的行列當中。我們分成兩撥，一邊十個人，我們這一邊集中了許許多多的高手，所以很快我們就打贏了，因爲我們這邊有很多雪，而且我們也分好了工，誰誰扔雪球，哪些人造雪球，哪些人去引他們，而他們那邊純屬亂丟，看到誰就丟。所以，我們這邊贏了。

我回到家中，看着窗外那雪白的雪花，它晶瑩剔透的，十分美麗。學校說了，休息兩天，因爲下雪，路上很滑。我們高興極了，因爲我們沒有幾個人願意在下雪天上課的。第二天，我起牀往窗外一看，哇！好美呀！樹上全都是雪，房屋上全都是白白的雪，只可以用一個詞來形容“銀裝素裹”。我覺得這個景色像一個童話世界，十分美。突然聽見樓下有人在堆雪人，我急忙跑下去跟他在一起堆雪人，我們堆了一個上午，終於堆出了一個像樣的雪人，我突然聽見家人在叫我吃飯，我急忙跑了回去。

我休息在家，天天上網，玩遊戲，因爲爸爸媽媽都要去上班，我和奶奶在家，奶奶十分忙的，她沒有時間管我，但是我也會幫奶奶做家務事。我十分喜歡下雪天，因爲可以看到許許多多的景色，那你喜歡下雪嗎？

雪景四年級作文 篇3

今天是大年初五，也是二十四節氣中的立春。可是今天並沒有春天的到來，到是來了我盼望以久的雪。記得在08年的時候下過一次大雪，爸爸爲我堆了雪人，每次看到那張照片，總是讓我對下雪非常的盼望。

我來到陽臺向下望去，雖然算不上銀裝素裹，可也有是白茫茫的一片。我欣喜萬分！讓媽媽爲我準備了小桶、鏟子拉着爸爸來到樓下。來到草地上，我在還沒有人踩過的地方，踏下我歡樂的腳印。我和爸爸打起了雪仗，可是地上雪不是很多，我們覺得不過癮，於是爸爸把我帶到了唐延路的綠化帶去玩。我和爸爸比賽滾雪球，不一會兒我便，滾了下一個像我頭差不多大的雪球，可是和爸爸的一比我的有些小。我把雪球拿上了車準備帶回家，可是在車上時爸爸一個急剎車，雪球被摔碎了，我的心情沮喪極了。於是我們給車加完油又回到唐延路，重新滾了兩個雪球，然後拿着我的小鏟子，把潔白的雪又裝了一小桶。這次我在車上小心翼翼的保護着我的兩個寶貝。一到家，我便向媽媽展示我的寶貝。媽媽讓我把小桶和雪球放在陽臺上。看着那兩個小雪球，我開心極了！

雪景四年級作文 篇4

我看見過許多地方的雪景，卻覺得我們“平凡”的校園雪景更加美麗。

還記得星期四的雪籽雨嗎？一顆顆就像晶瑩的雪花，不過他們似乎比嬌滴滴的雪花更堅強。雪花飄進校園，只是一層單純的涼被；雪籽呢？雖然最後只留下一窪水，再也不見，但他們活蹦亂跳的樣子，使我們的校園更加有活力，而耐寒的樹木仍然綠樹成蔭，躲在綠葉下的花朵依然怒放。

下雪時，一片白色，美麗的色彩沒有了，樹葉只能任雪花褪去鮮豔的顏色，爲自己“保暖”。

雪景褪去，暖暖的陽光灑向校園。

這會正逢下課，快活的孩子們東奔西跑。草叢綠茵茵的，還有一個大土堆，像是被人壘砌的，走在草地裏，你會感覺腳下鼓鼓的，低頭一看，原來是一顆顆調皮的銀杏果！原本一棵銀杏樹下有一個小“陷阱”，被一個金燦燦頂呱呱的樹葉堆埋住了。

如果留下一些樹葉，把其餘的掃光，不熟悉地形的人一腳踩下去，就中招了。那“陷阱”旁有塊尖利的石頭，踩下的人怎麼也得鬧個崴腳纔好！

校園的雪景是美麗的，更是可愛的！

雪景四年級作文 篇5

雪景的片段

雪後，霧散了，我上山去觀雪——

雪茫茫的一片，還沒有人在雪上印幾排排腳印呢。電杆旁，拴着一頭老黃牛，身上留了許多殘雪，正在用那強有勁的尾巴撲着雪。

我捨不得的踏上了第一個腳印，彎彎曲曲地走上山去，向後望去，一串串腳印歪歪扭扭的，像在雪上撒上了一片片碎玉。

朝遠方望去，一片白色，天地的交界處，也糊上了一片雪，天似乎也映得發白了，山上，也只是偶爾有幾位身穿白衣的松樹苗，白裏透着一絲又深又厚的綠色，猶如幾位身穿綠衣的戰士。

近處，一條條羊腸小道，像是通往粉妝玉砌的世界的小路，一直走去，沒有盡頭，等你環顧四周，才能驚奇的發現自己已進身在那銀裝素裹的冰潔世界裏了。

松樹紋絲不動，它的松針向四邊展開，像花瓣，而純潔的雪則在松針當中，稱當了白白的花蕊。

用手一握花瓣。花蕊便像小娃娃一樣一個個鑽出來，撒在那戴手套的手上，細看，真是六角形的瑰麗奇花呀，蓬鬆鬆、毛茸茸，待你想摸摸它，它卻變成水珠浸到你手中了。

雪景四年級作文 篇6

今天是新年的第一天，一大早爸爸媽媽就把我叫醒，說全家要到道吾山森林公園去觀雪景。我一聽急忙穿好衣服起牀了。

匆匆吃過早餐後，全家十幾個人興高采烈的開車來到了道吾山森林公園。當車走到半山腰時，因路面結冰沒法再繼續前行了，於是大夥決定在這停好車再走路上山。我們下車一看，到處一片白茫茫的，成了雪的世界：地上像鋪了一層厚厚的銀色的地毯，我們踩在雪地上，腳底下還發出嘎吱嘎吱的`聲音；樹枝上也掛滿了各式各樣的雪花和冰花。看到這美麗的雪景，大夥都興奮的玩起了打雪仗，樂哥哥捏了一個雪球向我攻擊，雪球打在我的頭上、肩上，雪球裂成了片片雪花紛紛撒落在地上。但我也毫不示弱，邊跑邊匆匆忙忙從雪地裏抓起一把雪，迅速捏起一個小雪球進行反擊。不一會兒，我身上就出汗了，剛纔還凍得冰涼的小臉蛋和紅彤彤的小手頃刻間像發燒似的，變得很暖和，舒服極了。

今天的活動大夥玩得真開心啊！

雪景四年級作文 篇7

前一陣子這我們這裏下雪了。

早上起來的時候，他在窗臺外一看，我不禁感嘆道哇！下雪了。正好是星期天。媽媽說：“今天你可以去姥姥家玩雪。”我聽了高興極了，馬上就穿衣服起來了。吃完早飯，舅舅來了舅舅開車把我和弟弟接回姥姥家玩雪。接回了姥姥家，姥姥家門前有許多雪呀！舅舅說我們來堆雪人吧。我和弟弟還有舅舅家兩個弟弟。聽了，大喊起來，好哇！好哇！舅舅，先找了一堆雪用鏟子把它剷起來，鏟成一個大圓是雪人的身體。我們四個呢，有用一又用一些雪球滾成了一個雪人的頭。我們把頭安上，可惜太小了。舅舅又一動腦子想了可以用桶做雪人的頭，我們把雪裝在桶裏，按結實。然後再把它倒出來一個雪人的頭就搞定了。舅舅把雪人的頭裝載了雪人的身體上這樣一個完美的雪人就出來了。還缺點什麼呢？還有選了眼睛，鼻子，還有胳膊。我們用一種黑黑的東西沒來做雪人的眼睛。用蘿蔔做雪人的鼻子。用滴滴的小桶做選人的帽子。最後用舅舅的魚竿做雪人的胳膊。這樣一個好看又好玩兒的雪人就出來了。太棒了！

第一天過的可真快呀！一轉眼就過去，天黑了。真的要和這一天說再見了。

雪景四年級作文 篇8

小雪花像小精靈般在空中飛舞。看，一團一團的，一片一片的，落在樹上，落在房屋上，我的心也隨小雪花飛出教室外。音樂課時，董老師說讓我們去玩雪，話音未落，同學們“o耶”的驚呼起來，教室裏一片沸騰。

“叮鈴鈴”，下課啦！同學們像小鳥般涌出教室，蓋了一層雪被的操場頓時打破了寧靜，一下子熱鬧起來。看，有的同學團起雪球像他人投去，另一個同學也不示弱，有反擊過來。有的正在滾雪球，，還有的搭起城堡呢！整個操場響徹着笑聲，歡呼聲。哈哈，董老師穿着雨衣也加入我們的隊伍了，一個雪團在他背上開花啦！董老師像天真孩子也團起雪球反攻。小雪花歡快的飛舞着，我們激烈的雪仗也不停息。

“呯”，一個雪團投在陳姝涵的懷裏，她哈哈大笑。“噌”的一下又向劉文玉扔去。劉文玉一躲，緊挨頭皮擦過。劉文高興地蹦起來，“嗨，幸虧我躲的及時又巧，要不冰涼的雪團就要鑽進熱乎乎的脖子啦！”不好，徐磊向我下毒手啦，一個大大的雪球向我直奔而來，我連忙向操場邊的小樹躲閃，。不料，小樹經不起我的折騰，“嘩啦啦”，大片大片的積雪從樹枝上撒落下來，把我全包裹了，還鑽進我的脖子。哈哈哈——陣陣歡笑聲在空中盪漾，小雪花仍在飛舞，一場盡興的雪中玩耍仍在繼續着。