【精品】母愛四年級作文合集六篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家整理的母愛四年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

母愛四年級作文 篇1

“清清，過來！”在這個寧靜的週末下午，我獨自在書房裏看書，媽媽突然興奮地叫住我。

我走到媽媽面前，媽媽開心的遞過來幾張照片說：“你看，這是三四歲的時候的照片，那時你多可愛啊！”我看了看照片，第一張的照片裏：是我三歲的時候去草原上跟着外公在草上放風箏，那時我還摔了個大跟頭，爸爸趁機“偷拍”我，還逗得那時只有5歲的姐姐哈哈大笑。我看了有點生氣，可媽媽看了卻很開心，我覺得媽媽有點幸災樂禍。第二張還給我長了點面子，是我在幼兒園時獲得了畫畫一等獎的頒獎的樣子：那時我的頭髮很可愛，梳成了兩條小羊角辮，樣子呆呆的，好像和自己無關一樣，脖子上戴着一枚一等獎的獎牌，可面無表情。媽媽看了笑的更開心了，直說：“清清小時都可愛啊！”我聽了感覺無奈。

晚上，我突然感覺肚子痛，痛的在牀上翻來覆去都睡不着，媽媽非常着急帶我去了診所。第二天我還請了假，當我在一邊打針時，媽媽從家裏風塵撲撲地遞來一杯熱騰騰的奶茶時，我的眼淚忍不住往下流。

我想起媽媽昨天遞給我照片時，我看照片時媽媽的笑容，那是代表着母愛——偉大的母愛！

母愛四年級作文 篇2

我懷着虔誠而莊重的心情寫下這個題目，心中涌起一份深深的感動。

曾在電視上看到這樣一個畫面：一天深夜，一場突如其來的特大泥石流吞沒了山村。當救援人員循着哭聲刨開淤泥，掀開屋頂，發現一個光着身子蜷縮在屋樑下的三歲女孩竟然還活着，救援人員趕緊抱出女孩，可女孩死活不肯離開，邊用小手指着身下的淤泥邊哭喊：“媽—媽—！”救援人員沿着隱約露出的一雙泥手小心翼翼往下刨，眼前出現一幅驚心動魄的畫面：一位母親在淤泥中呈站立姿勢，猶如一尊舉重運動員的雕塑。母親雙手高舉小女孩的姿勢，感動了救援人員和電視機前所有觀衆。

母愛，不一定都如故事中的悲壯而令人動容，是母親在岳飛背上含淚刺下“精忠報國”時的殷切期盼；是孟母爲給孩子一個好的成長環境而三次搬遷是忙碌的身影；是遊子遠行前母親在油燈下一針一線密密縫製衣服的.安詳與寧靜；是臨出門前母親的絮絮叮嚀；是遊子回家前母親依門而望的焦急等待；是孩子手持獎狀遞給母親時，母親臉上燦爛的笑容……

感謝母親，用一個個愛的姿勢爲我詮釋着愛的含義，教會我關愛世界，關愛社會，關愛身邊的每一個人。正是沐浴着愛的陽光，我逐漸成長。

母愛四年級作文 篇3

“父愛如山，母愛如海”“慈母手中線，遊子身上衣”……這些名人名言和詩歌讚頌得就是一種無私，不求回報的愛—母愛。

母愛常常隱藏在嚴苛裏，責罵裏。對於母愛，我還有一個至今在腦海裏都揮之不去的經歷呢！

那是上學期期末考試的前一個夜晚，媽媽陪我上完學而思剛回到家裏，原本以爲可以好好地休息休息，沒想到媽媽卻把我押進書房裏，讓我坐下。媽媽問我：“明天是不是要期末考試？”“是——”我有氣無力地回答，媽媽說這次期末考試，我不擔心你的數學，但你的語文和英語相對比較薄弱，所以今天得複習一下語文和英語，“啊！現在已經9點半了，更何況我剛上完課，快要累死了，今天不復習，明天也能考好。”我大聲爭辯道，雙眼也泛起了委屈的淚花。這一刻我覺得媽媽是那樣地嚴厲，是那樣地不近人情。“不行”媽媽的“獅吼功”又開始了，我知道已經沒有任何迴旋的餘地，只好心不甘情不願的坐到書桌前，裝模作樣地開始了複習，媽媽很快看出了我的敷衍了事，鄭重的對我說：“孩子，記住，一分耕耘，一分收穫，只有肯付出才能夠有好的結果……”媽媽的話使我意識到了自己的錯誤，也讓我擺正了學習態度，我開始認真的做起了卷子，做了一套又一套，我的上眼皮和下眼皮打起架來，再看母親，她雙眼佈滿血絲，一點白頭髮，在燈光的照射下顯得格外蒼老，一時間我的心裏五味雜陳，眼眶也漸漸溼潤起來，決心好好複習以優異的成績來回報母親。夜深了，只有我們家的燈還亮着，一切都顯得那麼安靜，只聽見“唰唰”地響聲從紙上傳來……我家的貓咪躺在書桌上竟然睡起了覺，媽媽也困得不行，在旁邊打起盹來，我正打算休息一下喝口水，一擡頭，已經十一點多了，我連忙叫醒了媽媽，向她彙報了今天的“光榮戰績”，媽媽連聲叫好，然後讓我去睡覺，好好休息，我暗想：老媽終於高擡貴手，放過了我。

第二天在考試時整個答題過程十分順利，得益於我前一天晚上的複習和鞏固。成績下來了97分，我自己都沒想不到，這不正印證了，“吃得苦中苦，方爲人上人”的道理嗎？”到了這時我才明白了媽媽讓我複習是多麼的明智，不然我可能連90分都考不上啊！

媽媽，您在我心裏，就好像一把大傘，爲我遮風擋雨；好像一位園丁，在我不對時幫助我“修剪枝條”；好像一位指路人，爲我指明方向和正確的道路，又好像一盞明燈，指引我前進的道路……

母愛四年級作文 篇4

有一天，我和盧XX鬧矛盾了，老師讓家長來......算了，還是講講吧！

那天下午，有一節音樂課，這節音樂課相當重要，有領導聽課，正巧選上了我們班，我們第一節課和第二節課都被佔用了。也不知怎麼了，盧XX就在後面和別人議論我，我們便從班裏吵到音樂教室，上課也在吵。所以，事情鬧大了，老師讓家長來。

下午回家時，我飯也吃不下了，媽媽見了，便問道：“怎麼了？怎麼不吃飯？”我不敢說，媽媽又問：“到底怎麼了？快說呀，我不會打你的。”我就把事從頭到尾說了一遍。媽媽聽了，也沒說什麼，繼續給我夾菜。

到了晚上，媽媽說：“沒事，孩子都會犯錯的，老師說明天幾點去？”我說清楚了時間。

第二天，媽媽在學校請了假，跟我去學校，到了老師辦公室，我的頭擡也不敢擡，怕老師罵我，老師簡單的對我說了幾句話，便讓我回教室了。我在教室裏急得像熱鍋上的螞蟻，心想老師會不會把我犯的錯全都說出來？又會不會說媽媽？我越想越氣憤，爲什麼要犯這個錯？爲什麼要和盧XX吵架？因爲這個媽媽請了假來學校。我忍不住了，大喊一聲。

中午，媽媽還是做了我愛吃的菜。我流下了眼淚。

是的，媽媽像藍天，而我就像白雲，“藍天”總會緊緊地籠罩着“白雲”。

母愛四年級作文 篇5

母親，無數的人感受過她的愛，卻沒有一個人知道這愛是多麼的寶貴。

那是一個電閃雷鳴的夜晚，我發了高燒，兩隻眼就像孫悟空在煉丹爐中一樣，根本睜不起來，全身火熱。母親守護在我的身邊，兩條淚橫刷地一下流下來。她坐在那，一動不動讓人不禁聯想到月下的石尊。半夜三更，突然一道閃電打來，我刷地睜開了眼，母親連忙用她好那嬌小的手拍拍我，然後把我扶了起來，將藥灌入我的口中。大雨下個不停，電雷之聲自始至終沒有斷過。媽媽抱着我，將我抱入她的溫暖的懷抱中，一股只有媽媽纔有的香味對我襲來，我隱隱約約的聽見了她的哭泣聲。我真的好想安慰她，真的，真的……

一大早醒來，身上的燒早已退去，回頭一看媽媽正在安詳的睡着。凌亂的頭髮，怪怪的睡姿，手裏緊緊抓住體溫計不放。昨晚的一幕深深地刻印在我的腦子裏。一輩子、一世、一個輪迴，我決不會將母親對我的愛忘記。

同學們，母親對我們的愛，一定要用心去感受。

哦，永恆的母愛……

母愛四年級作文 篇6

我們家門口每到吃飯的時候都會有兩條狗，一隻黃色的小狗，另一隻是白色的狗媽媽。

這隻小狗長着一雙炯炯有神的眼睛，一對可愛的耳朵和一身光滑的黃毛，小狗的媽媽卻不一樣，它長着白色的毛，身子骨很瘦，這兩隻狗都不是我們家的，但它們卻對我們家都是忠心耿耿，當有陌生人來時，都會用它們的叫聲來提醒我們。爸爸媽媽和我都非常喜歡它們。我每次都撕點麪包給它們吃，我和媽媽還給小狗拍了很多可愛的照片，現在我還會看一下那些照片，欣賞小狗擺的造型。小狗每次等我們家的門一開，它就跑了進來，對着我搖頭晃臉，好像在跟我們打招呼，每次放學回家，我一下車，小狗和大狗都會一起來迎接我們，又好像在說：“你終於回來了，歡迎回家。”我和爸爸看見小狗和狗媽媽每次都睡在寒冷的寒風中，我們就起了同情心，決定爲小狗和大狗各做了一個狗屋，說幹就幹，我就用沒用的硬板紙剪成一個長方形，然後在硬板紙上放一些稻草，上面再放一些舊衣服，馬上兩個狗屋就做好了，雖然沒有真正的狗屋麼好看，但我和爸爸爲自己的成果已經心滿意足了。

每到晚上，我們家吃完飯就會給它們吃剩下的菜或骨頭，可它們吃的時候，我都驚奇地發現，每次大狗都沒有去爭搶，大狗都是讓小狗先吃，等小狗吃完了剩下的，大狗再吃，雖然只剩下的殘羮冷飯，但它每次還是吃得津津有味，讓我很感動，我想，這就是母愛吧！

虎毒不食子，母愛是偉大的，母愛是不可缺少的，曾經奧斯特洛夫斯基說過：“在這個世界上，我們永遠需要報答最美好的人，這就是母親。”我的媽媽在生活中，也是這樣對我的，無微不至地照顧我，想想有的時候我還不聽她的話，真是慚愧，今後我一定要改正這些壞毛病，努力學習，取得好的成績來報答我的媽媽，也回報媽媽對我的愛。媽媽，我愛你！