【熱門】四年級的作文6篇

在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的四年級的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級的作文 篇1

萊蕪植物園建於20xx年，佔地面積爲645畝，這裏有很多植物，一年四季的景色都很美。

走進植物園，路兩旁有高大雄偉的“士兵”保衛着植物園，那就是法桐樹。走過這條路，我的心情變得非常舒暢，因爲前面有一個非常寬闊的廣場，廣場左邊有一片白色的樹，那就是癢癢樹；廣場的右邊有一片矮矮的樹，結着像藍莓一樣的果實，那叫大葉女貞樹。

再往前走是水景區，水景區中有河，也有瀑布，還有草坪呢。我踩在草坪上，瞬間覺得全身輕鬆了。

植物園裏還有兩種名字非常奇特、讓我感到驚奇的植物。第一種樹的葉子邊緣全是針，因爲有針，鳥也不敢在上面休息，所以叫鳥不宿；第二種樹的葉子形狀像我們穿的馬甲，名爲馬甲樹。

這次採風讓我認識了非常多的植物，我的收穫非常大，很開心。

四年級的作文 篇2

“一身橄欖綠，一顆紅五星，我是少年軍校學員……”隨着這一聲聲宣誓，今天我成爲了共和國最年輕的士兵。

在少年軍校吃過午飯後，在兩點鐘，我們隨着老師和教官一起去爬鳳凰山與玉皇山。大家一開始都很不以爲然，認爲這座山沒有什麼可怕的。但是，還沒爬多久大家就覺得有點支持不住了。好不容易來到了第一項遊戲地點——挖地雷。教官一聲令下，大家就爭先恐後地開始了挖地雷。時間很短，只有五分鐘，在這五分鐘內同學們有的喜滋滋地捧着一大堆“地雷”；有的愁眉苦臉地望着手中僅有的一兩顆“地雷”；有的同學正手腳麻利地挖着；還有的心不在焉地東遊遊、西逛逛，一會兒在這挖兩下，一會兒又在那翻一翻……直到教官吼着讓我們回來，大夥兒才排好了隊。接下來我們又開展了找十八羅漢的比賽，還參觀瞭解放軍叔叔寢室，他們的被子疊的有棱有角，擺放得整齊有序。比起他們來，我還遠遠不如呢！

第一天的軍訓生活就這樣結束了。這一路上我們儘管口乾舌燥，但卻絲毫沒有想吃蘋果的念頭，就這樣一步一步的走回到了軍校。第一天的軍訓生活也讓我知道了軍訓可不是一件鬧着玩的事，它是嚴酷的、艱辛的，又是磨鍊人的意志的。這應該就是真實的軍訓生活吧。

四年級的作文 篇3

我的老家在江西。在那裏，有壯麗的廬山瀑布，有中國第一大淡水湖——鄱陽湖。但是在我的心目中，外婆家的後院，纔是最美的地方。

不管是春夏，還是秋冬，後院的景色都非常迷人。

春天，後院的小野花爭先恐後地開放；小草從泥土裏迫不及待地探出頭來；大樹也興高采烈的冒出嫩嫩的葉芽兒………

秋天，各種各樣的菊花在紛紛飄落的樹葉的襯托下，顯得更加豔麗。就好象一幅活的畫。

冬天，大雪紛飛。院子裏的樹上、花上、地上覆蓋着一層厚厚的沒有一點雜色的白雪。後院被裝飾得好美哦！真讓我們不忍心到那銀妝素裹的院內玩耍。

在四個季節之中，我最喜歡的季節就是夏天的景色！

夏天，後院的.田野就像綠色的海洋，每當我做完作業感到眼睛疲勞或痠痛時，我就來到後院，看看那沁人心脾的田野，我的眼睛一下子就舒服多了。每當我生氣或情緒低落的時候，我就跑到後院去，看看那一望無際的田野。我的心情就會頓時開朗許多。夏季的後院也是我和弟弟的自然遊樂場。我們一起在後院裏捉顏色各樣的小蜻蜓、用小花小草兒編各自的“皇冠”、捕蟬……可開心了！

我愛外婆家的後院。

四年級的作文 篇4

小時候，不喜歡楊梅，嫌它樣子醜，像個大刺球，顏色又是那樣黑。因此，每每到夏天，媽媽一出門，往菜場走去時，我就知道又去買楊梅了。於是我就把自己關進房間，裝着認真學習的樣子，不肯下去了。

爸爸最愛的水果恰恰是楊梅，我一點沒有遺傳老爸的基因。我之所以不喜歡夏天，也是因爲夏天一到，那些小攤子就特別不給力，全都跑到小區門口來了，賣的，竟全是楊梅。看着那一車的楊梅，我就大驚失色。媽媽說我得了“恐楊梅症”。我似乎對楊梅特別敏感，一說“楊梅”，馬上就有連鎖反應，牙齒開始發酸，兩邊的臉也會浮腫起來，心裏一遍遍說“不吃不吃不吃！”。有時候，媽媽切好西瓜，與楊梅放在同個盤子上，我一見那黑溜溜的刺球，連最愛的西瓜也不吃了，一眨眼，便開溜。

那天，老媽抓了一個楊梅問我：“這是什麼？”

“美味而多汁的楊梅。”爸爸深情地插嘴道。

“哼，纔不呢，是又醜又髒又噁心的大刺球！”我氣沖沖地回道：“我討厭楊梅！”

“楊梅不是大刺球，是夏天的球兒。”媽媽笑着對我說。

夏天的球兒？真好聽，這一下就勾起了我的好奇心，好奇怪的比喻。“真的嗎？”

“小時候農村裏，大人不讓我們撿石頭彈子，我們就看着男孩子們吃了楊梅，把核用來彈，彈弓多的是，哈哈，一彈一個準，小鳥經常被打下來，還有呢，我們喜歡把楊梅放進冰箱，冰凍一天後，拿出來，它就像石頭一樣硬，一遍游泳一遍吃着冰凍楊梅，舒服極了！”媽媽快樂地回憶道。

哇，原來楊梅還是很讚的，我便疑神疑鬼地拿起一個，嚐了嚐……

萬萬沒料到，這一口，就上癮了，楊梅的味道甜甜的，微酸，還帶着點樹葉的香味，甜而不膩，軟軟的刺酸酸的，我一下就愛上了楊梅。

從此，我喜歡上了那一顆顆酸溜溜，甜蜜蜜的楊梅，它讓我明白：不能以貌取物，小小的楊梅，充滿了童年的回憶，現在覺得，吃楊梅的時候，是我最幸福的時刻。

四年級的作文 篇5

馬踏湖是博興著名的風景遊覽區，是天然形成的湖泊。據史料記載：一位皇帝丟失了一匹寶馬，找了很長時間都沒有找到，他手下的一個大臣給他出主意：“放出許多馬，到時候那匹寶馬就會自己回到馬羣。”皇帝聽從他的意見，放出許多馬去。不久，那匹寶馬果然回到了馬羣中。

由於衆馬踐踏，把土地踏成凹形，山上的雪水流下來，變成了當今的馬踏湖。

今年暑假期間，我和爸爸遊覽了馬踏湖。爸爸說：“馬踏湖與其他湖區的不同之處，應當說是一年四季無時不美，“春似錦水煙波渺，夏有蓮葉接天際，秋似蘆花明月照，冬裝素裹北國風”。

風和日麗，我們盪舟湖上。我們看到了一位放鴨人頭戴竹笠，手拿竹篙跟在鴨羣之後，像是羣醜行軍,東搖西擺，你擠我抗，滑稽可愛，好玩極了。河道兩旁茂密的蘆葦，可棵粗壯結實，翠綠翠綠的，勝似江南修竹。湖水清澈而碧綠，不時會有小魚跳進你的船裏，真有點江南水鄉的味道。我們乘船繼續前進，我們看到了荷花，這裏真是荷花的世界，一眼望去確“接天蓮葉”的奇觀佳境。那朵朵含苞欲放的花蕾，爭奇鬥豔的羣花，作家形容她“婷婷玉立”“潔白如玉”一點也不過分。

馬踏湖真是太美了，讓我流連忘返。

四年級的作文 篇6

媽媽有一輛老式的電動車，這輛車帶給我很多難忘的記憶。童年時，媽媽就騎着這輛電動車天天接送我，上學下學風雨無阻。

有一次，在我訓練完籃球后，卻找不到了媽媽，只有電動車在我的視線之內，我找遍了整個學校都沒看到媽媽的身影，我漸漸着急起來，淚水忍不住想往下掉。就在這時，我突然聽到有人叫我的名字，慌忙回頭一看，原來是媽媽，我快速跑到她面前質問道：“您去哪了？”

回家的時候，我看着這輛電動車，又看看媽媽，忍不住問道：“媽媽，你每天接送我，不累嗎？”“不累。”媽媽一臉慈祥地回答道，語氣卻十分堅定。

還有一次，電動車在我們回家的路上突然壞了，媽媽一路用腳蹬着回到了家。我曾經試過，沒電的電動車蹬起來是非常費勁兒的。回到家時，媽媽已經是精疲力盡了，我又問：“媽媽你不累嗎？”媽媽雖然滿頭大汗卻依舊說：“不累。”

這輛電動車已經老了，媽媽趁我練球時給換了一輛新的電動車，我知道這件事後，心裏非常傷心，有些不捨。從那以後，我和老電動車的友誼結束了，但它已永遠留在了我的記憶裏，就像媽媽的愛時刻陪伴着我一樣。