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愛讓我四年級作文3篇

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在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的愛讓我四年級作文3篇,希望對大家有所幫助。

愛讓我四年級作文3篇

愛讓我四年級作文 篇1

話說“可憐天下父母心” ,可父母過多的關愛也會對自己的孩子不利的,我就有這樣的父母。

媽媽,我已經是一個11歲的小孩了,請你給我自由吧!爲什麼這麼說呢?上一次我要一個人出去玩,我說:“媽媽,我一個人出去玩一會兒。”媽媽說:“不行,要被人拐走怎麼辦呢?”“我已經會一個人照顧自己了,不會被人拐走的!”我說。“不行,要去也得叫媽媽帶你去!”我很苦惱,爲什麼我總像被關在籠子裏的小鳥一樣啊!這樣關心有好處,但也有“副作用”呀,這樣會喪失我的實際生活本領,將來走上社會,我就不能自己照顧自己啦!所以,媽媽,對我有時不要給予過多的關愛,那樣對我不利的呀!

爸爸,請你不要對我要求太高。上一次數學考試,我只考了85分的成績—我心裏很明白,已經是一個很差的成績了!爸爸對我的要求是在95分以上。上次考了那麼差以後,你就買了AB卷,讓我每個星期做好多,你認爲這樣會使我考出好成績的。其實不是的,這樣只會勾起我對考的不好的成績的回憶,這樣豈不是更會使我考試時緊張?一緊張,就會使我考試失常,一考試失常,我就更有可能考不好了,惡性循環,一旦再次考不好,我就面對着更大的心理壓力,還怕同學們嘲諷,換成你也會喪氣的,而我也會傷心到極點的。

爸爸,媽媽,你們知道嗎?你們的愛已讓我極度苦惱與恐懼了,求求你們,少給予我一點這樣的愛,好嗎?

愛讓我四年級作文 篇2

記得二年級作文競賽時,我被選中進行輔導,我心裏樂開了花。但是經過好幾個星期的輔導,我因爲技不如人而淘汰了。一到家,我就跑進自己的房間,埋頭痛哭起來。哭了一會,媽媽笑着走了進來,坐在我牀上,牽着我的手,撫摸着我的頭安慰道:“別哭了,你這次雖然沒參加比賽,但你體驗了這個過程,比別人學到了更多的知識,下次還有機會。”我聽了,冰冷的心頓時溫暖了許多。

四年級作文競賽快到了,我又再次被輔導,但我想要放棄,我說:“媽,我不想參加了,我作文水平不好,又會被刷下來的`。”媽媽微微一笑,說:“傻孩子,重在參與嘛,結果並不是最重要的。”我在這番話的鼓舞下,重新鼓起了勇氣,懷着輕鬆愉悅的心情開始學習。經過幾個星期的努力,我終於取得了參加比賽的資格。晚上,我一個人坐在書桌上寫作文,有時實在太累了,就想偷懶。這是,媽媽總會看我一眼,然後語重心長地說:“你既然參加了,就得付出辛勤的勞動,一分耕耘,一分收穫嘛。”我聽了,就再也不敢偷懶了。比賽前幾天,我每天晚上都要看一些枯燥無味的好詞好句。終於等到競賽那一天,我一看題目心裏邊有底了,加上平時的積累,一篇作文三下五除二就被我解決了。成績公佈了,我出乎意料的得了一等獎,心裏比吃了蜜還甜。媽媽也眉開眼笑,並鼓勵我再接再厲。

母愛是多麼的神奇,多麼的偉大,它讓我有勇氣去面對學習上的困難和挫折,從而走向成功。

愛讓我四年級作文 篇3

小時候,有一次,我和小夥伴一起玩,玩的是搬包子子。遊戲結束了,我們贏了,他們不服氣就罵我們。我回家跟爸爸說:“爸爸,我們玩遊戲,他們輸了不服氣,就在外面罵我們。”爸爸聽了,馬上起身,走到他們那兒,眉間形成了一個“川”字,眼睛瞪着他們好像要把他們吃了:“你們爲什麼要罵他們,小小年紀就學會罵人。”……

八九歲時,我們一起去滑旱冰,他們嫌我滑的慢,託他們後腿,就罵我。我回家對爸爸說:“爸爸,他們嫌我滑的慢,託他們後腿就罵我。”而這此爸爸確沒有馬上起身去教訓他們而是教訓我:“你每次都說是別人的錯,你自己就沒有錯嗎?”“每次你都想讓我去教訓他們,我不去了。”我再也受不了了,我衝出客廳,跑到自己的房間,把門上鎖,撲到牀上泣不成聲地哭起來。

現在,我長大了,我明白父親爲什麼在我小時候幫我出氣,而長大了就教訓我。因爲我小時候根本處理不好事情,而長大了就應該自己處理事情了。

我認爲,父愛就像一道菜,無論它是酸的,是甜的,是苦的,是辣的,它都是我的父親把愛放到裏面,即使味道上不好吃但是我的心感受到了,那一個偉大的父愛。