親切的孫老師四年級作文示例

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的`外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家收集的親切的孫老師四年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我們的四年級三班裏有一位好老師，她就是孫老師，引領我們班走向榮譽的孫老師。

她戴着眼鏡，有時候穿着小夾克，有時候又穿着體恤衫，總之都是那麼端莊平和，讓人一看就很難忘記。

孫老師的脾氣好。回想剛接手我們班，孫老師微笑着介紹自己，並和我們和聲細語的聊天。我當時立刻就喜歡上了這位戴着眼鏡的老師，暗暗地想：這位老師真溫柔。我一定得給她留個好印象！

於是就在四年級，我展現了我的天賦——畫畫！當我畫完第一幅漫畫，我就受到了老師的表揚。我好高興，開始乘勝追擊，陸續完成了心大陸報、我的童年故事、我的心情等等漫畫。老師表揚我的話我仍然記憶猶新：“班裏有個這麼好的人才，得好好利用利用！”那時我興奮得臉頰發紅，我太激動啦！

當然，有表揚也有批評，孫老師批評我的語句我不太記得了，反正批評我時，我心裏像針扎一樣難受、難過。

孫老師是溫暖的港灣，用臂彎保護着每一個學生；孫老師是辛勤的園丁，用雨露滋養着着每一個孩子。我堅信，只要有了孫老師，我們的四年級三班一定會越來越好的。