精選春天的美景四年級作文300字三篇

在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的春天的美景四年級作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

春天的'美景四年級作文300字 篇1

星期二的上午，老師說：“我們去木馬山春遊。”我們興高采烈地蹦起來。

我們排着整齊地隊伍出發了，一路上，我們歡歌笑語。到了木馬山，先看到了嫩綠的柳樹，那綠油油的枝條真漂亮啊！像個小姑娘的長頭髮。我順手摘了幾根長長的柳條，準備做個草帽，可不會做，就讓周老師幫我做一個，可週老師說：“你這柳條太少了。”可惜柳條早已被同學們摘完。

田野裏油菜花一朵一朵的像一個小圓球，一整片都是金色，像給大地鋪了金色的地毯，漂亮極了。我順手摘了幾朵花放在鼻子上聞了聞，哇！好香呀！迷人的香氣吸引來一羣勤勞的蜜蜂來採蜜。微風拂過，油菜花就翩翩起舞，跳的舞蹈真好看啊！

油菜地的旁邊放着許多根木棒，“咦！木耳怎麼長在木棒的小窟窿裏呢？”我跑去問老師，老師說：“是因爲木耳的種子要鑽出來容易一些，所以農民伯伯把種子放在木棒的小窟窿裏。”

“哇！好臭呀？怎麼回事？”原來是水庫裏有餵魚的肥料，所以就這麼臭。風一吹水庫的水，捲起波浪，拍打兩岸發出響聲，好像演奏着一首悅耳動聽的歌。

回來的路上，我們的笑聲把小豬都吸引住了，只見它趴在牆上，向外張望，好像也在欣賞外面五彩繽紛的世界。

啊！春天真美！我愛風光無限的春天。

春天的美景四年級作文300字 篇2

春姑娘邁着輕健的步伐，已悄然來到人間，冰消雪融，春回大地，碧水藍天。高高掛起的太陽光芒四射，溫暖人心。一陣柔和的春風迎面吹來，夾雜着泥土的清香和花朵的鮮豔。花朵微笑着天空，盡情的享受着溫暖的日光浴，好讓自己更加豔麗，更加引人注目。

萬里晴空，陽光燦爛。那嫩綠的新葉，那田野的薄霧輕煙，像她的衣衫。那綠油油的小草，破土而出，簡直要頂着腳站出來啦。春風歡快地離開，春風又亮相了，她從天上撒下來。她的到來，讓人們都十分開心。

春雨像有千針萬線一般，把天地密密實實地縫合起來，打在地上，濺起了一朵朵漂亮的水花，時序如旋輪。秋天過去了。冬天過去了，司春之神於是欣然駕臨。蜂蝶成羣來翩舞，百鳥結隊來唱歌，雜花紛然披陳於樹梢上。

啊，“一年之計在於春”，春天象徵着辭舊迎新，象徵着一個全新的開始，在這生機勃勃的春的世界裏，一切都是那麼美好，美的事物實在是太多了，我們無法個個將他們保留，也許只有懂得欣賞美，才能把美永遠的牢記在心吧！我漫步於春景中，風中飄來一片新發芽的小草嫩葉，仔細觀察，彷彿看到了大自然的奧祕……

春天的美景四年級作文300字 篇3

春姑娘悄悄地走來了。我們和老師一起去尋找春天。

春天到來了，萬物復甦。天空變得很藍，可能是天上有一位小朋友不小心把藍墨水滴了上去。

春姑娘爲我們的學校畫出了一幅生機勃勃的畫。

今天，我們和老師到校園裏看望春姑娘。我們漫步在黃綠交錯的草坪上，傾聽着春天的聲音。我停下了腳步，撫摸着剛剛發芽的嫩綠的小草。綠油油的小草便地都是，好像是春姑娘爲大地編織的地毯。我仔細地觀察，發現地上還有枯黃的小草。我想：這些黃色的小草一定還在睡夢中，大概春姑娘還沒來得及把它們喚醒吧。我又走了幾步，趴到了花壇上，仔細看着花兒。我看着看着，便和花兒聊起天來。花兒對我說：“呀！這不是楊婉瑩嗎？你怎麼來了呀？來看我是嗎？”我問：“你怎麼認識我呀？我可不認識你啊！”“我的媽媽———春姑娘帶我來的時候就把你介紹給我了。”“原來如此啊！怪不得你認識我啊。”“嗯”“好了”我說：“再見了，下次再來看你！”

我先後看了松樹、柏樹、楊樹，它們都穿上了春姑娘爲它們織的綠衣。我把自己的真心話全告訴了它們。

啊，我找到了春天。 指導教師：劉麥林

春天美在哪裏？只有用心去看才知道。小作者描寫春天，不但抓住了綠，而且抓住了天真爛漫的情感，將人們帶進了一個童話的世界。