我好想成爲一名教師小學四年級作文示例

三年級時，有一次老師讓我抄寫一首歌曲——《長大後我就成了你》。因爲我是音樂課代表，老師是讓我先學會，然後教給大家。我抄了，也最先學會了唱，但對歌詞的意思，並不完全瞭解。現在，我四年級了，身邊的老師用他們的言行爲我做了最好的解讀。我好想長大後成爲一名光榮的人民教師。

身邊的老師有許多令我感動的故事：

我的數學老師司老師有一次給我們上課前，突然感到肚子疼，在此之前，以爲還帶着別的班，她已經上了兩節課了，也很累了。但想到這節課很重要，她強忍着，帶病堅持。給我們講完半節課後，她已經疼得無法忍受了，她佈置了一道思考題讓我們討論，然後在講臺上坐下了，用手捂着肚子，汗水淌滿額頭。待疼痛稍微有所緩解，又咬着牙給我們上完了這堂課，纔去治療。

還有語文秦老師給我們講的一件真事，一位老教師喉嚨發炎，不能大聲講話。在他上課時，同學們亂成一片，有的在講話，有的在看課外書，有的在亂寫亂畫。這位老教師急的一直用教鞭敲打黑板，同學們依舊很亂。最後，這位無法表達的老師看着大家，眼淚無聲地流了下來。前排的同學看到了慢慢安靜了下來，後排的同學看到了也安靜了下來。老師用淚水讓大家意識到了自己的錯誤。

“長大後我就成了你，

才知道那支粉筆，

畫出的是彩虹

灑下的是淚滴。

長大後我就成了你，

才知道那個講臺

舉起的是別人，

奉獻的是自己”

就像這首《長大後我就成了你》歌中所唱的.那樣，無數優秀的老師，用他們辛勤的勞動，培育者我們這些祖國的幼苗，使我們獲得知識，健康成長，全面發展，而他們自己積勞成疾、慢慢老去，甚至沒有時間照顧自己的孩子。他們是粉筆，是蠟燭，奉獻了自己，成就了我們，他們是最可愛的人，是太陽底下最光輝的職業。所以，我好想能成爲和他們一樣的人！